【題目】The fire took place in Tianjin Harbor and the damage ______ caused could be very expensive, especially when we consider the physical and psychological losses.

A. one B. which C. that D. it

【答案】D

【解析】考查代詞用法 句意：大火發(fā)生在天津港，它所帶來的破壞是巨大的，尤其是考慮到物質(zhì)和心理上的損失。此題考查代詞的用法，特指代前面提過的大火，故需要用“it”，所以答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某類工業(yè)凈收入隨距市中心距離的變化圖”,回答下列問題。

【1】該類工業(yè)最可能是（ ）

A．鋼鐵工業(yè) B．機(jī)械制造工業(yè)

C．電子工業(yè) D．家具制造業(yè)

【2】造成該類工業(yè)在市中心凈收入狀況不佳的主要原因可能是（ ）

A．市場(chǎng)狹小 B．地租高 C．運(yùn)輸不便 D．原料成本高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【旅游地理】閱讀材料，回答問題。

“我以為世上的風(fēng)景都已看倦，卻還有最柔美的風(fēng)光藏在這兒的每個(gè)山巒。”這是190多年多前一位探險(xiǎn)家對(duì)塔斯馬尼亞島的贊美。現(xiàn)在塔斯馬尼亞是澳大利亞自然生態(tài)保護(hù)得最完善的地方，全州約40％被正式列為國家公園、自然保護(hù)區(qū)或世界自然遺產(chǎn)。有“天然之州”、“假日島”的美稱。

從地理環(huán)境整體性角度列舉塔斯馬尼亞島自然景觀，并簡(jiǎn)析其形成原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為湖南省內(nèi)部分區(qū)圖和湖南省地形水系圖。讀圖，回答下列問題。

（1）湖南省各分區(qū)因地制宜的實(shí)施差別化的發(fā)展戰(zhàn)略。請(qǐng)將適宜的發(fā)展戰(zhàn)略序號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上：

環(huán)長株潭城市群 大湘西地區(qū) 湘南地區(qū)

①重點(diǎn)培育壯大旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)等具有特色的開放型經(jīng)濟(jì)。

②打造先進(jìn)裝備制造基地、具有國際影響的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心以及區(qū)域消費(fèi)中心。

③對(duì)接粵港澳地區(qū)、北部灣經(jīng)濟(jì)合作區(qū)和中國—東盟自貿(mào)區(qū)，建設(shè)中部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的平臺(tái)。

（2）簡(jiǎn)述湖南省東北部洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要原因。

（3）湖南省承接粵港澳地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)條件有 ，帶來的影響是 。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為三個(gè)地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品商品率和農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)坐標(biāo)圖。讀圖完成下列各題。

【1】有關(guān)三個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的判斷，正確的是

A．①為商品谷物農(nóng)業(yè) B．②為水稻種植業(yè)

C．③為混合農(nóng)業(yè) D．三地的商品率都很高

【2】根據(jù)圖中信息推斷，下列說法正確的是

A．①市場(chǎng)適應(yīng)性差 B．①②機(jī)械化水平高

C．②科技水平低 D．③生產(chǎn)規(guī)模小

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】天津市某校“地理社團(tuán)”進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng)，下圖中表示模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線。讀圖，完成下題。

【1】下列各地氣候差異與主要成因?qū)?yīng)正確的是（ ）

A．③與⑥氣候不同——海陸位置不同

B．①與②氣候不同——緯度位置不同

C．④與⑤氣候不同——大氣環(huán)流不同

D．①與⑦氣候不同——海拔高度不同

【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是（ ）

A．②地以熱帶種植園農(nóng)業(yè)為主 B．⑦地以商品谷物農(nóng)業(yè)為主

C．④地以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主 D．⑥地盛產(chǎn)柑橘、葡萄、油橄欖

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黃河下游地區(qū)河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系是 ( )

A. 互相補(bǔ)給 B. 河水補(bǔ)給地下水 C. 地下水補(bǔ)給河水 D. 互不補(bǔ)給

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】羅馬法從習(xí)慣法到成文法的轉(zhuǎn)變，從根本上看，適應(yīng)了

A．維護(hù)平民利益的需要

B．羅馬帝國發(fā)展的需要

C．鞏固貴族統(tǒng)治的需要

D．維護(hù)外來移民利益的需要

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀歐洲西部圖，回答問題。

【1】下列關(guān)于歐洲河流的特點(diǎn)與形成原因的分折，不正確的是

A．河網(wǎng)較密，是因?yàn)殛懙孛娣e小

B．水量充沛,是因?yàn)榻邓禽^多

C．無長河，是因?yàn)榇箨戄喞�，又受山脈的限制

D．航運(yùn)便利是因?yàn)槠皆娣e廣，河流間多運(yùn)河

【2】下列地貌的形成與冰川無關(guān)的是

A．歐洲平原上低緩的波狀丘陵

B．斯堪的納維亞半島西側(cè)的峽灣

C．阿爾卑斯山地兩側(cè)的湖泊

D．阿爾卑斯山脈峰巒挺拔，峰頂終年積雪

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同步練習(xí)冊(cè)答案