【題目】讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:月球基本概況:月球質(zhì)量約為地球的 ;體積只有地球的 ;月球表面的引力也只有地球表面的 。月球表面基本上沒(méi)有大氣,月面溫度差可以達(dá)到300℃以上。月球表面由巖石碎屑和塵埃組成的風(fēng)化層(月壤)所覆蓋,一般厚5~10m,富集的化學(xué)元素有H、He、N、C等,初步估算全月球月壤中3He的資源量可達(dá)100萬(wàn)~500萬(wàn)噸,3He是人類(lèi)未來(lái)可長(zhǎng)期使用、清潔、安全而廉價(jià)的可控核聚變?nèi)剂。組成月球和地球的化學(xué)元素相同,月巖中發(fā)現(xiàn)的100多種礦物中絕大多數(shù)也與地球的礦物相同,只有靜海石等5種礦物在地球上未發(fā)現(xiàn)過(guò)。月球表面沒(méi)有水體,而月球南北兩極的月壤中存在大約66億噸的水冰。它們是彗星撞擊后殘留下來(lái)的。
材料二:地月系示意圖,圖中箭頭為地球自轉(zhuǎn)方向。
(1)圖示時(shí),地表可能觀(guān)察到食現(xiàn)象;與圖示時(shí)刻相比,當(dāng)月球運(yùn)行到P處時(shí),海洋潮汐作用變(強(qiáng)或弱)。
(2)從太陽(yáng)活動(dòng)影響考慮,B、C、D三地中易觀(guān)察到極光現(xiàn)象的是;無(wú)線(xiàn)電波通訊易受影響的是。
(3)月球上有哪些滿(mǎn)足人類(lèi)生存的基本條件(答出四點(diǎn))
【答案】
(1)月;弱
(2)C;D
(3)
礦產(chǎn)、巖石、太陽(yáng)能、冰、核能等
【解析】(1)從圖中不難看出,圖示時(shí)間是滿(mǎn)月,可能出現(xiàn)月食現(xiàn)象;滿(mǎn)月前后是月球?qū)Φ厍蛞ψ畲髸r(shí),所以向P處運(yùn)動(dòng),海洋潮汐作用變?nèi)。?)極光主要發(fā)生在兩極地區(qū),從圖中可知,C離極地最近;而無(wú)線(xiàn)電波通信易受影響的是D,因?yàn)锽、C是夜晚。(3)人類(lèi)目前生產(chǎn)生活涉及到很多方面,生產(chǎn)生活上主要是水、生物、能源等方面。而月球滿(mǎn)足的主要是礦產(chǎn)、巖石、太陽(yáng)能、冰、核能等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】貴州一學(xué)校課外活動(dòng)小組,于某日觀(guān)測(cè)到其所在學(xué)校某時(shí)刻的樹(shù)影如下圖所示(箭頭表示方位)。據(jù)此完成下面小題。
【1】此時(shí)該學(xué)校所在地可能為北京時(shí)間
A. 1月5日6:30 B. 3月21日18:30
C. 7月8日6:30 D. 5月10日12:30
【2】該日
A. 南極附近極夜范圍最大 B. 北極附近極晝范圍變大
C. 莫斯科的夜長(zhǎng)比北京短 D. 地球公轉(zhuǎn)速度最快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,基礎(chǔ)是 ,條件是 ,目的是 。
(2)在該復(fù)合系統(tǒng)中,最核心的因素是 。
(3)如果片面追求經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,勢(shì)必出現(xiàn)的后果是環(huán)境遭到破壞,生態(tài)平衡失調(diào),經(jīng)濟(jì)不能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展,最終可能導(dǎo)致 不穩(wěn)定。
(4)下列人類(lèi)活動(dòng)不利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的是( )
A.垃圾歸類(lèi),回收利用 B.過(guò)量開(kāi)采地下水
C.建立“樹(shù)木銀行”(砍伐與更新相結(jié)合) D.開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能代替礦物能源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料回答問(wèn)題。
材料一:珊瑚礁是指珊瑚群體死后其遺骸構(gòu)成的巖體,珊瑚礁的主體是由珊瑚蟲(chóng)組成的,珊瑚蟲(chóng)是海洋中的一種腔腸動(dòng)物,在生長(zhǎng)過(guò)程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳,然后分泌出石灰石,變?yōu)樽约荷娴耐鈿。這些石灰石經(jīng)過(guò)以后的壓實(shí)、石化,形成島嶼和礁石,也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生長(zhǎng)在水溫22-300C且有一定鹽度的海水中,同時(shí)其光合作用還要求有充分的光照。
材料二:"世界珊瑚礁分布示意圖"。
(1)我國(guó)地質(zhì)和古生物科技工作者,曾多次在喜馬拉雅山山坡上找到珊瑚化石,請(qǐng)由此推測(cè)喜馬拉雅山地區(qū)的古地理環(huán)境。
(2)巴西東北海岸海域海水溫度在25~32℃之間,但珊瑚礁并不多,分析缺少珊瑚礁的原因。
(3)澳大利亞?wèn)|北海域有大量的珊瑚礁,請(qǐng)?jiān)u價(jià)這些珊瑚礁的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)部分地區(qū)主要土地利用類(lèi)型分布示意圖”。讀圖完成以下問(wèn)題。
【1】【1】該區(qū)成為“中華大糧倉(cāng)”的最主要原因是( )
A. 人均占有耕地多 B. 機(jī)械化程度高
C. 自然條件優(yōu)越 D. 生產(chǎn)技術(shù)水平高
【2】【2】該區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展采取的主要措施是( )
A. 發(fā)展科技,培育甘蔗新品種 B. 甲地毀林開(kāi)荒,擴(kuò)大種植規(guī)模
C. 乙地增加載畜量,發(fā)展畜牧業(yè) D. 丙地退耕還濕,建濕地保護(hù)區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃河流域圖,回答下面小題。
【1】黃河流域作為一個(gè)區(qū)域,其劃分的指標(biāo)是( )
A. 利用地形指標(biāo) B. 利用綜合指標(biāo)
C. 利用河流指標(biāo) D. 利用氣候、地形等指標(biāo)
【2】從理論上講,圖中的河段綜合治理模式和田納西河流域最接近的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】黃河流域出現(xiàn)的生態(tài)問(wèn)題中,田納西河流域未出現(xiàn)的是( )
A. 土地退化 B. 風(fēng)蝕荒漠化 C. 水質(zhì)污染 D. 植被破壞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖回答問(wèn)題。
(1)圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________,所屬的半球是________。
(2)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的________方向。
(3)如果一架飛機(jī)從B點(diǎn)上空于地方時(shí)12:00出發(fā)向北飛行,3小時(shí)后到達(dá)C點(diǎn)上空,飛行距離約為
A.2580千米 B.3330千米 C.6660千米 D.2266千米
(4)若另一架飛機(jī)同時(shí)以相同的速度從D點(diǎn)上空開(kāi)始沿緯線(xiàn)向E點(diǎn)上空飛行,則該飛機(jī)全程飛行需要________小時(shí)。
(5)從A到E地,最短航線(xiàn)飛行方向是________。
(6)若在圖中D地鉆探,鉆透地球,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)系模式示意圖,回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出天體的名稱(chēng)或代號(hào),并在相應(yīng)的軌道上用箭頭標(biāo)出地球和I天體的公轉(zhuǎn)方向。
B;E;天王星
(2)太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部的。
(3)太陽(yáng)系質(zhì)量最大的天體是 , 比太陽(yáng)系高一級(jí)的天體系統(tǒng)是。
(4)人類(lèi)在不斷嘗試到宇宙空間尋找地外生命。簡(jiǎn)要說(shuō)明可能存在地外智慧生命的天體需要具備的內(nèi)、外部條件。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面“中心商務(wù)區(qū)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中零售業(yè)的空間分布圖”,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面小題。
(1)對(duì)圖示含義解釋正確的是( )
A.距市中心越近,租金越高,零售業(yè)專(zhuān)門(mén)化程度越低
B.距市中心越近,租金越高,商品檔次越高
C.距市中心越遠(yuǎn),租金越低,零售業(yè)專(zhuān)門(mén)化程度越高
D.距市中心越遠(yuǎn),租金越高,商品檔次越低
(2)在圖中“角落部位”租金曲線(xiàn)低的原因最可能是( )
A.交通通達(dá)度較好,租金較高,各零售業(yè)均付不起高昂租金
B.地域狹窄,不適合零售業(yè)用地
C.交通便捷程度較差,無(wú)法吸引大量人流,對(duì)零售業(yè)無(wú)吸引力
D.交通通達(dá)度較高,適合作為商務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公樓
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