【題目】 下圖中的“藍月亮”為科學家用計算機模擬出的銀河系中一個可能孕育生命的外星天體，據(jù)推測它本身不發(fā)光，但該天體上光照良好。

據(jù)此完成下面小題。

【1】“藍月亮”應屬于

A.行星B.恒星C.彗星D.衛(wèi)星

【2】“藍月亮”上的光照可能來自

A.地球B.行星C.恒星D.太陽

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】

本題組以計算機模擬出的外星天體“藍月亮”為背景，設置兩道試題，涉及天體類型、天體光照來源等相關(guān)內(nèi)容，考查學生利用信息運用知識解決問題的能力。

【1】圖中顯示，“藍月亮”的運行軌道是圍繞行星的，因此判斷它應該是某行星的衛(wèi)星，選項D符合題意。“藍月亮”的運行軌道是圍繞行星的，不可能為行星，因此排除A。材料信息表明，它本身不發(fā)光，不可能為恒星，排除B。彗星是圍繞恒星公轉(zhuǎn)的，因此排除C。所以選D。

【2】根據(jù)所學知識可知，恒星是由熾熱氣體組成的，是能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體，因此“藍月亮”的光照是來自恒星，選項C符合題意。地球、行星自身不發(fā)光，因此“藍月亮”的光照不可能來自地球和行星，排除A、B。根據(jù)題意可知，“藍月亮”不在太陽系中，因此它的光照不可能來自太陽，排除D。所以選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】卡倫堡是丹麥的一個濱海小鎮(zhèn)，是世界上工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)運行最為成功的典范。圖12為丹麥卡倫堡生態(tài)工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)共生網(wǎng)絡示意圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】若M是一個工廠，最適宜的是

A. 鋼鐵廠 B. 水泥廠 C. 化工廠 D. 玻璃廠

【2】該工業(yè)園區(qū)

A. 完全消除了大氣污染 B. 企業(yè)之間競爭激烈

C. 企業(yè)之間屬于生產(chǎn)工序上的聯(lián)系 D. 企業(yè)廢棄物處理成本較低

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖(陰影部分表示黑夜)，完成下列問題。

（1）判斷圖示所在的半球為______半球，日期________。

（2）寫出太陽直射點的地理坐標_______，圖中晨線是______，昏線是_____。

（3）A、D、E三點的自轉(zhuǎn)線速度由大到小為________；若有一發(fā)炮彈從D點射向乙點方向，炮彈將落在D、乙所在經(jīng)線的_______(東側(cè)或西側(cè))。

（4）計算E點地方時____，C點的地方時_____，甲地位于乙地的_______方向。

（5）此時新舊兩天的分界線分別1800和_______，與E點屬于同一天的地區(qū)占全球的范圍______。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列各題。

材料一 2018年12月中國海軍護航編隊從廣東湛江起航,奔赴索馬里海域執(zhí)行護航任務，圖中虛線為其航行路線。同期中國“沈括”號科考船在馬里亞納海溝探索海洋最深處的科學奧秘。

材料二 ④地氣溫和降水示意圖

（1）馬里亞納海溝位于板塊的______（生長或消亡）邊界，其成因是是____（陸-陸板塊擠壓碰撞或陸-洋板塊擠壓碰撞）。

（2）護航編隊在途徑②海域時，當?shù)厥⑿?/span>______（風向）風，編隊______（順流或逆流）航行。

（3）甲漁場的名稱是_______,成原因是_________。

（4）判斷④地的氣候類型，并說明其形成原因________ 。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是一組世界區(qū)域地圖，根據(jù)所學知識完成下面小題。

【1】圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是( )

A.光熱、降水B.土壤、水源

C.風向、地勢D.地形、河流

【2】乙地由于不合理灌溉而引發(fā)的主要環(huán)境問題是( )

A.水土流失B.沙塵暴

C.土地鹽堿化D.洪澇災害

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】智慧農(nóng)業(yè)運用傳感器和軟件通過移動平臺或者電腦平臺對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進行控制，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)更具有“智慧”。陜西省大荔縣已建成全國智慧農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，該園區(qū)內(nèi)的蔬菜大棚安裝了傳感器，可以監(jiān)測空氣和土壤的溫度、濕度，土壤的鹽堿度和pH值以及光照變化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員可通過監(jiān)測數(shù)據(jù)對環(huán)境進行分析，從而有針對性地投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料，并根據(jù)需要調(diào)動各種執(zhí)行設備，進行調(diào)溫、調(diào)光、換氣等動作，實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)生長環(huán)境的智能控制。據(jù)此完成下列各題。

【1】大荔縣發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)的主要目的是

①擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模 ②拓展農(nóng)產(chǎn)品市場 ③節(jié)約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料 ④提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【2】大荔縣發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)的有利條件是

A. 政策支持 B. 氣候類型多樣

C. 黑土廣布 D. 水陸交通便利

【3】南澳島地處廣東東部，四面環(huán)海，北回歸線橫貫主島，下圖是1975～2009年南澳島氣象觀測站(測站位置:117.02°E、23.26°N，海拔高度7.2 m)的大霧日數(shù)等氣候資料。結(jié)合圖表完成下列問題。

南澳島大霧出現(xiàn)頻率最高時，在當?shù)啬芸吹降默F(xiàn)象是

A. 當?shù)卮箪F濃度最大時一般是中午 12 點

B. 當?shù)嘏_風活動頻繁，降水多，多大霧天氣

C. 當?shù)靥柦咏谡龞|方向升起

D. 島上居民穿著以厚實的羽絨服、棉襖等衣服為主

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖1為大氣的受熱過程圖，圖2為我國湖北其地冬季大棚蔬菜生產(chǎn)圖，讀圖完成下面小題。

【1】根據(jù)大氣受熱過棚，分析艦冬季氣溫低于夏季氣溫的根本原因是

A.冬季a少B.冬季b少

C.夏季d多D.夏季c多

【2】該地農(nóng)民用大棚種蔬菜，原理是大棚能夠

A.阻礙太陽輻射

B.增加地面輻射

C.增加太陽輻射

D.增加大氣逆輻射

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

青藏鐵路錫北地區(qū)路段(如下圖)位于柴達木盆地，從青藏鐵路的錫鐵山站接軌引出，向南行至北霍布遜鹽湖礦區(qū)，沙害嚴重，為了保障鐵路安全運營，必須對該地區(qū)的風沙進行有效防治。在鐵路風沙防治工程中，較為成功的案例是包蘭鐵路沙坡頭段的以植物防沙為主的“四帶一體”的防護體系。但是，對于青藏鐵路錫北段不便利用植物防沙，無法建設類似沙坡頭段的防護體系，通過對青藏鐵路錫北地區(qū)路段進行考察研究，專家認為對于防治該地沙害最有效的措施是采用透風擋沙墻與石方格相結(jié)合的方式防治沙害(如下圖所示)。

（1）說明錫北地區(qū)風沙對鐵路的主要危害。

（2）簡述青藏鐵路錫北段不便利用植物防沙的原因。

（3）分析透風擋沙墻與石方格相結(jié)合防沙方式的作用原理。

（4）利用透風擋沙墻與石方格相結(jié)合防沙方式必須定期對堆積沙進行清理，解釋其原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 中巴經(jīng)濟走廊起點在喀什,終點在巴基斯坦瓜德爾港,全長3 000千米,北接“絲綢之路經(jīng)濟帶”,南連“21世紀海上絲綢之路”,是貫通南北絲路關(guān)鍵樞紐。據(jù)此完成下列小題。

【1】瓜德爾港(　　)

A. 腹地工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達,腹地范圍大

B. 地處河流的入�？�,淡水資源豐富

C. 在盛行西南季風的季節(jié)里,降水稀少

D. 處在中亞、南亞交會處,地理位置得天獨厚

【2】中巴經(jīng)濟走廊建設(　　)

A. 利于喀什農(nóng)民學習巴基斯坦的雜交水稻種植技術(shù)

B. 縮短我國能源進口距離,緩解對馬六甲海峽的依賴

C. 我國從中巴經(jīng)濟走廊中獲得的收益遠高于巴基斯坦

D. 使我國大量承接巴基斯坦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及大批企業(yè)人員

查看答案和解析>>

同步練習冊答案