旅游地理(10)

材料一 隨著旅游業(yè)的深入發(fā)展,以“進(jìn)農(nóng)家院,吃農(nóng)家飯,喝農(nóng)家酒,飲農(nóng)家茶,住農(nóng)家房,享農(nóng)家樂(lè)”為特色的“農(nóng)家樂(lè)”休閑旅游正日益受到城市旅游人士的歡迎和認(rèn)同。

材料二 浙江臨安的農(nóng)家樂(lè),主要集中在三大塊地方:天目山、神龍川和太湖源。圍繞著天目山,有天目、西游、九獅、武山、門口、東關(guān)等6個(gè)村莊,開(kāi)辦了230多家。

請(qǐng)說(shuō)明該地區(qū)農(nóng)家樂(lè)旅游發(fā)展的條件。并提出規(guī)范農(nóng)家旅游的相關(guān)措施(10)

 

【答案】

條件:①旅游資源豐富、類型多樣,地域組合好(資源質(zhì)量好);②地理位置優(yōu)越,交通便利(通達(dá)度好); ③基礎(chǔ)設(shè)施完善(環(huán)境承載量大)、接待能力強(qiáng);④位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),距客源市場(chǎng)近(市場(chǎng)距離近)。(答對(duì)3點(diǎn)即可得6分)

措施: ①理順農(nóng)家旅游的管理體制; ②廣開(kāi)財(cái)路,加大資金投入; ③不斷提高管理水平和人員素質(zhì) 強(qiáng)化特色意識(shí),進(jìn)一步突出農(nóng)家樂(lè)旅游的農(nóng)家特色;⑤增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。(答出4點(diǎn)即可得4分)

【解析】

試題分析:聯(lián)系影響對(duì)旅游資源開(kāi)發(fā)的條件去分析,從旅游資源的質(zhì)量分析,分析材料得知,浙江臨安有天目山、神龍川和太湖源,旅游資源豐富,類型多樣,地域組合好,對(duì)旅游者的吸引力大;從地理位置和交通條件分析,該地有多條交通線路通過(guò),地理位置優(yōu)越,交通便利;從環(huán)境的承載量分析,該地基礎(chǔ)實(shí)施完善,接待能力強(qiáng),所以環(huán)境的承載量大;從客源市場(chǎng)分析,浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)收入高,距客源市場(chǎng)近。規(guī)范農(nóng)家旅游的措施應(yīng)從管理、規(guī)模、特色和環(huán)保等方面去分析。

考點(diǎn):旅游資源的開(kāi)發(fā)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【旅游地理】(10)

閱讀材料,回答下列問(wèn)題

中國(guó)避署城市排名中,哈爾濱排名第四名。哈爾濱為東北陸空交通的樞紐,素有“東方莫斯科”的美名。市內(nèi)建筑中西合壁,格調(diào)鮮明,夏日游覽松花江、太陽(yáng)島、伏爾加莊園;暢飲哈爾濱啤酒、格瓦斯(飲料),品大東北紅腸、馬迭爾冰棍,使人署意全消。

分析哈爾濱夏季能吸引大量游客的原因。

 

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【旅游地理】(10分)依據(jù)圖文資料,分析近年來(lái)到福建土樓旅游的游客逐年增加的原因。

材料一  福建土樓產(chǎn)生于宋元時(shí)期,經(jīng)過(guò)明代早、中期的發(fā)展,明末、清代、民國(guó)時(shí)期逐漸成熟,并一直延續(xù)至今。福建土樓因造型獨(dú)特、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)奇巧而聞名中外,由永定、南靖、華安的“六群四樓”共四十六座主樓組成的福建土樓,已入選《世界遺產(chǎn)名錄》。福建土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的山區(qū)大型夯土民居建筑,既能適應(yīng)聚族而居的生活,又能滿足防御的要求,巧妙地利用了山間狹小平地和當(dāng)?shù)氐纳痢⒛静、鵝卵石等建筑材料,具有節(jié)約、堅(jiān)固、防御性強(qiáng)的特點(diǎn),是極富羌感的生土建筑類型。

材料二南靖、永安主要土樓分布圖。

 

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以成都為中心的川西地區(qū)是目前我國(guó)旅游熱點(diǎn)地區(qū),下圖為“成都旅游熱線圖”,據(jù)此回答問(wèn)題。

(1)①②兩條旅游熱線,①線路更受歡迎,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。(6分)

(2)九寨溝是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),每年吸引大量國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)旅游。你對(duì)九寨溝旅游資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)有哪些建議?(4分)

 

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讀圖及文字(歌詞節(jié)選)材料,分析回答。

(1)指出材料所反映的主要自然現(xiàn)象,從鴻雁生存的地理環(huán)境方面簡(jiǎn)要說(shuō)明其形成的原因。(6分)

(2)歌詞中也體現(xiàn)了作者對(duì)自然景觀的留戀與欣賞。請(qǐng)指出至少兩方面的欣賞自然景觀的要領(lǐng)。(4分)

 

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