【題目】讀部分溫度帶和四類(lèi)干濕區(qū)的關(guān)系圖,回答下列各題。
【1】我國(guó)N區(qū)域形成的主要影響因素是( )
A. 緯度位置 B. 海陸位置 C. 地形 D. 洋流
【2】松嫩平原對(duì)應(yīng)的字母是( )
A. E B. F C. D D. L
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】試題分析:
【1】我國(guó)N區(qū)域?qū)儆谂瘻貛У母珊档貐^(qū),多位于我國(guó)的西北內(nèi)陸地區(qū),其干旱的主要原因是距海遠(yuǎn),加上地勢(shì)的阻隔,水汽難以到達(dá)。故選B
【2】讀溫度帶和四類(lèi)干濕區(qū)的關(guān)系圖,可知各字母所代表的氣候類(lèi)型。結(jié)合我國(guó)東部地區(qū)受海洋影響大,主要是濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)區(qū),從南向北圖示的四種溫度帶都有,即有熱帶濕潤(rùn)區(qū)(熱帶季風(fēng)氣候)、亞熱帶濕潤(rùn)區(qū)(亞熱帶季風(fēng)氣候)、暖溫帶半濕潤(rùn)區(qū)(溫帶季風(fēng)氣候)、中溫帶半濕潤(rùn)區(qū)(亞寒帶針葉林氣候),松嫩平原位于我國(guó)東部的東北地區(qū),緯度高,熱量不足,屬于中溫帶,降水較多,屬于半濕潤(rùn)地區(qū),因此案選松嫩平原對(duì)應(yīng)的為E,答案選A項(xiàng)。
干濕地區(qū) | 干濕狀況 | 主要分布地區(qū) | 氣候和植被 | |||
濕潤(rùn)區(qū) | >800mm | 東南大部、東北的東北部 | 氣候濕潤(rùn),森林 | |||
半濕潤(rùn)區(qū) | 400-800mm | 東北平原、華北平原、黃土高原南部和青藏高原東南部 | 氣候較濕潤(rùn),草原和森林 | |||
半干旱區(qū) | 200-400mm | 內(nèi)蒙古高原、黃土高原和青藏高原大部份 | 氣候較干燥,主要為草原 | |||
干旱區(qū) | <200mm | 新疆、內(nèi)蒙古高原西部、青藏高原西北 | 氣候干旱,主要為荒漠 | |||
溫度帶 | 范圍 | ≧1000℃積溫 | 作物熟制 | |||
熱帶 | 瓊?cè)亢团_(tái)南部、粵南部(雷州半島)、滇南部(西雙版納) | >8000℃ | 一年三熟,我國(guó)熱帶作物和熱帶經(jīng)濟(jì)林的重要產(chǎn)區(qū) | |||
亞熱帶 | 秦淮一線以南的大部分地區(qū),青藏高原以東 | 4500-8000℃ | 一年兩熟到三熟。稻麥兩熟或雙季稻。雙季稻加冬作油菜或冬小麥。我國(guó)水稻、油菜及亞熱帶水果、經(jīng)濟(jì)林的重要產(chǎn)區(qū)。 | |||
暖溫帶 | 黃河中下游大部分地區(qū)即魯全部和陜、晉、冀大部分和南疆 | 3400-4500℃ | 兩年三熟或一年兩熟。我國(guó)冬小表、玉米、谷子及溫帶水果(蘋(píng)果、梨、葡萄等)的主產(chǎn)區(qū)。 | |||
中溫帶 | 吉全部和黑、遼、內(nèi)蒙古大部,北疆 | 1600-3400℃ | 一年一熟。春小麥、大豆、甜菜、玉米、谷子、高粱 | |||
寒溫帶 | 黑、內(nèi)蒙古的最北部 | <1600℃ | 一年一熟。生長(zhǎng)期較短的早熟作物為主:春小麥、大麥、馬鈴薯等 | |||
高原氣候區(qū) | 青海、西藏大部和四川西部 | <2000℃ | 一年一熟。青稞等 | |||
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示意我國(guó)及東部、中部、西部三大地帶能源自給率的變化情況。據(jù)此回答下列下列各題。
【1】圖中四條曲線代表西部地帶的是( )
A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ
【2】下列地區(qū)可以大量調(diào)出能源輸往Ⅳ地帶的是( )
①東北地區(qū) ②西北地區(qū) ③青藏地區(qū) ④西南地區(qū)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面的句子與其反映的氣候類(lèi)型相符合的是( )
①早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜——季風(fēng)氣候
②一山有四季,十里不同天——山地氣候
③三時(shí)已斷黃梅雨,萬(wàn)里初來(lái)舶棹風(fēng)——季風(fēng)氣候
④忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)——熱帶雨林氣候
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,完成下列各題。(20分)
(1)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的分布規(guī)律是__________,影響其主要區(qū)位因素是____________。
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來(lái)已不再是我國(guó)商品糧基地,為什么?
(3)B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因。
(4)下列敘述正確的是(雙選)( )
A.D地區(qū)緯度較高,熱量是農(nóng)業(yè)發(fā)展的首要限制因素
B.E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力不高,糧食產(chǎn)量低
C.大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)是E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要特點(diǎn)
D.春旱是影響F地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要自然災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某城市不同土地利用方式發(fā)展變化圖,讀圖完成下列各題
【1】關(guān)于圖中①、②、③、④表示的功能區(qū)的表述,正確的是
A. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)、商業(yè)區(qū)
B. 商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、行政及綠化區(qū)
C. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)
D. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、行政及綠化區(qū)
【2】科學(xué)地規(guī)劃城市建設(shè),有利于
A. 合理利用土地,使每一寸土地都能產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益
B. 加強(qiáng)各功能區(qū)之間的分工與聯(lián)系
C. 有利于分散城市職能,重點(diǎn)建設(shè)某一種功能區(qū)
D. 完全擺脫地理環(huán)境的影響,建立合理的城市等級(jí)體系
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀四種交通運(yùn)輸方式(鐵路、公路、水運(yùn)、航空)特征比較示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】交通運(yùn)輸方式搭配合理的是
A.甲—水運(yùn) B.乙—公路
C.丙—鐵路 D.丁—航空
【2】關(guān)于圖中運(yùn)輸方式科學(xué)的理解是
A.甲適宜長(zhǎng)距離運(yùn)輸
B.集成電路由北京運(yùn)到拉薩選擇乙運(yùn)輸方式最好
C.丙受水文影響最大
D.丁是中國(guó)最重要的運(yùn)輸方式
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中、日、韓三國(guó)經(jīng)濟(jì)要素互補(bǔ)性示意圖,圖中資本擁有量(K/L)是指資本/勞動(dòng)力,自然資源擁有量(N/P)是指每10萬(wàn)人口·平方千米的自然資源量。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】有關(guān)圖中①②③所代表的國(guó)家正確的
A.①是韓國(guó) B.②是日本
C.③是中國(guó) D.③是韓國(guó)
【2】從圖中可知,②國(guó)企業(yè)在③國(guó)城市投資辦廠,主要是因?yàn)?/span>③國(guó)
A.自然資源豐富 B.科技研發(fā)能力強(qiáng)
C.交通、通訊發(fā)達(dá) D.環(huán)境優(yōu)美
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是我國(guó)第五次人口普查時(shí)“江蘇省某市遷入人口年齡及性別統(tǒng)計(jì)表”,據(jù)此回答下列各題
【1】該市遷入的人口特征有
①男性人口多于女性人口 ②人口遷移主要受經(jīng)濟(jì)因素影響
③以青壯年人口為主 ④與該市原有人口年齡構(gòu)成相似
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
【2】遷入人口對(duì)該市的影響有
①緩和了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)緊張的局面 ②制約了該市經(jīng)濟(jì)發(fā)展
③增加了該市被撫養(yǎng)人口 ④加大了城市基礎(chǔ)設(shè)施的壓力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】深秋時(shí)節(jié),夕陽(yáng)之下。金色的胡楊林把塔里木河兩岸裝點(diǎn)得如詩(shī)如畫(huà)。漫步在金色的胡楊林中,仿佛進(jìn)入了美麗的童話世界。
(1)當(dāng)?shù)睾鷹盍志坝^十分美麗,游客卻十分稀少,試分析原因。
(2)簡(jiǎn)述當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)旅游資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
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