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科目:高中地理 來源:素質(zhì)教育新教案 高中地理(上冊) 題型:013
礫巖、砂巖、頁巖的劃分是按
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A.沉積時(shí)的時(shí)代順序 |
B.埋藏深淺不同 |
C.沉積時(shí)的環(huán)境差異 |
D.沉積巖的顆粒大小 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
礫巖、砂巖、頁巖的劃分是按 ( )
A.沉積時(shí)的時(shí)代順序 B.埋藏深淺不同
C.沉積時(shí)的環(huán)境差異 D.沉積巖的顆粒大小
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年上海徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末學(xué)習(xí)能力診斷地理試題 題型:選擇題
莊子在《知北游》里說:“天地有大美而不言,四時(shí)有明法而不儀,萬物有成理而不說!碧斓氐拇竺、四時(shí)的序列、萬物的榮枯,都是自然的偉力所致,非人為所能改變。西方人只有春夏秋冬,中國人卻通過觀天發(fā)明了二十四節(jié)氣,從驚蟄到芒種,從霜降到大雪,24個(gè)如詩如畫的名字串起了我們與眾不同的四季。——摘自《中華遺產(chǎn)》2010年第12期
1.從天文角度來說,夏季是
A.一年內(nèi)白晝最長、太陽高度最低的季節(jié)
B.一年內(nèi)白晝最長、太陽輻射最強(qiáng)的季節(jié)
C.一年內(nèi)黑夜最短、太陽高度最高的季節(jié)
D.一年內(nèi)氣溫最高、太陽高度最高的季節(jié)
2.下列產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中,與二十四節(jié)氣關(guān)系最為密切的是
A.漁業(yè) B.種植業(yè) C.紡織業(yè) D.手工業(yè)
3.二十四節(jié)氣的劃分是依據(jù)
A.日月地三者的相對(duì)位置 B.氣溫
C.地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置 D.物候現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源:2012屆福建省高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
我國“十一五”規(guī)劃根據(jù)資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿,統(tǒng)籌考慮未來我國人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國土利用和城鎮(zhèn)化格局,將國土空間劃分為優(yōu)化開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)四類主體功能區(qū)。據(jù)此完成各題。
1.這種劃分是按
A、單一指標(biāo)劃分的 B、自然指標(biāo)劃分的
C、綜合指標(biāo)劃分的 D、地理位置劃分的
2.下列區(qū)域中,水土流失最嚴(yán)重的是
A、黃淮海平原 B、黃土高原 C、長江三角洲 D、云貴高原
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