【題目】讀某島國(guó)示意圖,完成下面小題。

1該國(guó)茶葉種植主要集中在中部地區(qū),原因是( )

①高溫多雨 ②山地丘陵排水好

③土壤肥沃 ④海拔高,溫差大

A.①②B.②④C.③④D.①③

2該國(guó)東側(cè)冬季降水較多的原因是( )

A.西南風(fēng)影響,降水較多

B.地中海氣候區(qū),冬季降水多

C.東北季風(fēng)受地形抬升,形成地形雨

D.赤道低壓控制,形成對(duì)流雨

【答案】

1B

2C

【解析】

1茶葉適宜種植在氣候較為濕熱的酸性土壤,且排水條件較好的低山丘陵地區(qū);結(jié)合經(jīng)緯度可以判斷該國(guó)為斯里蘭卡,據(jù)等高線可判斷中部為低山丘陵地區(qū),有一定坡度,排水條件良好;海拔相對(duì)較高,溫差大。②④正確。B正確。故選B。

2該國(guó)主要為熱帶季風(fēng)氣候,冬季受東北季風(fēng)影響,東側(cè)地區(qū)位于冬季風(fēng)的迎風(fēng)坡,風(fēng)從海洋上帶來(lái)濕潤(rùn)的水汽,受地形抬升,降水較多。C正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀12月16日14:00海平面氣壓分布圖,完成下列問題。

(1)圖中甲處為________(天氣系統(tǒng)),受該天氣系統(tǒng)控制,該地多________天氣。

(2)乙附近虛線處為鋒面系統(tǒng),則可判斷乙附近為________(填“冷鋒”或“暖鋒”),此刻,A、B兩地可能發(fā)生降水的是________地。

(3)此時(shí),鄭州和西安兩城市比較,風(fēng)力較大的是________,判斷理由是什么。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 杞麓湖位于滇中高原,為封閉型斷層陷落湖盆,無(wú)明顯地表徑流出口。沿湖平原是當(dāng)?shù)刂匾霓r(nóng)耕區(qū)。下圖為杞麓湖某采樣點(diǎn)部分時(shí)段沉積物平均粒徑、有機(jī)碳及碳酸鹽含量的變化曲線圖。該湖泊沉積物的粒徑及其碳酸鹽含量與湖泊水位呈顯著負(fù)相關(guān)。

據(jù)此完成下面小題。

1杞麓湖為淡水湖,其原因最可能是該湖( )

A.氣溫低,蒸發(fā)弱B.降水量超蒸發(fā)量

C.湖中有泄水暗河D.多冰雪融水匯入

2I時(shí)期,湖區(qū)氣候相對(duì)( )

A.冷濕B.冷干C.濕熱D.干熱

3研究發(fā)現(xiàn),II時(shí)期降水豐富,沉積物中碳酸鹽含量卻呈波動(dòng)上升趨勢(shì),原因最可能是( )

A.氣溫顯著下降B.人湖泥沙減少C.農(nóng)業(yè)引湖灌溉D.徑流匯入增加

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

印度氣候資料統(tǒng)計(jì)圖和南亞地區(qū)地形圖。

(1)據(jù)圖簡(jiǎn)述斯里蘭卡地理位置特征。

(2)據(jù)左圖指出印度降水量的特征,并分析全年最高月均溫出現(xiàn)在5月的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“塑料大棚生產(chǎn)蔬菜示意圖”,讀圖回答下面小題。

1大棚中生產(chǎn)出來(lái)的蔬菜質(zhì)量略遜于自然狀態(tài)下生長(zhǎng)的蔬菜,原因是大棚中(  )

A.光照太強(qiáng)B.熱量不足C.年溫差較小D.日溫差較小

2在冬季為了保溫,菜農(nóng)一般在傍晚往大棚內(nèi)灑水,其原理是(  )

A.增強(qiáng)地面輻射B.增強(qiáng)大氣對(duì)地面輻射的反射

C.增強(qiáng)大氣對(duì)地面輻射的吸收D.減弱地面保溫

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

云南是我國(guó)的鮮花王國(guó),鮮花生產(chǎn)具有較長(zhǎng)的歷史。其中食用玫瑰喜光,生長(zhǎng)期的適宜溫度為15-25℃,在云南、江蘇(下圖)等地均有種植。鮮花餅是以食用玫瑰入料的云南特色酥餅,酥軟爽口、花香濃郁,回味無(wú)窮,起源于乾隆年間,原為宮廷御點(diǎn),現(xiàn)已成為游客到云南旅游必帶的伴手禮。H公司積極響應(yīng)政府脫貧政策,在海拔2000米的云南曲靖種植優(yōu)質(zhì)食用玫瑰,并傳承古法制餅工藝烘焙鮮花餅,將銷售點(diǎn)主要布局在昆明。

(1)從氣候角度分析曲靖食用玫瑰種植的有利條件。

(2)說(shuō)出云南省主要河流的水文特征。

(3)云南鮮花市場(chǎng)廣闊,有人認(rèn)為應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)大種植規(guī)模,你是否贊成這種看法,并說(shuō)明理由。

(4)說(shuō)明曲靖發(fā)展鮮花餅這種特色小吃的做法對(duì)我國(guó)一些貧困縣脫貧致富的啟示。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某中學(xué)地理研學(xué)旅行小組拍攝的地貌景觀圖。讀圖,回答下列小題。

1該地貌名稱是(  )

A.沙丘B.洪積扇

C.三角洲D.沖積平原

2形成該地貌的主要外力作用是(  )

A.流水堆積B.流水侵蝕

C.風(fēng)力堆積D.風(fēng)力侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問題。

材料一:下圖是我國(guó)西北地區(qū)自東向西降水和植被景觀的變化示意圖

材料二:我國(guó)“三北”防護(hù)林體系歷經(jīng)幾十年的建設(shè),取得了西北地區(qū)荒漠化面積減少等重大效益,促進(jìn)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

(1)我國(guó)西北地區(qū)降水量自東向西逐漸 ,自然景觀依次呈現(xiàn)出由森林帶→ 帶→ 帶的變化。

(2)自東向西自然景觀的遞變體現(xiàn)了 (填“由赤道到兩極”或“從沿海向內(nèi)陸”)的地域分異規(guī)律,這種地域分異規(guī)律是以 (填“水分”或“熱量”)變化為基礎(chǔ)的。

(3)說(shuō)出西北地區(qū)荒漠化的人為因素。(至少回答兩點(diǎn))

(4)獲取“三北”防護(hù)林生長(zhǎng)狀況的圖像,借助的地理信息技術(shù)主要是 (填“遙感”或“全球定位系統(tǒng)”)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1圖中兩個(gè)半島的有關(guān)地理特征的敘述,正確的是

①a點(diǎn)所在半島受冰川作用影響,海岸線曲折 ②b點(diǎn)所在半島氣候由南向北大陸性漸強(qiáng)

③兩個(gè)半島的地形均以平原為主,河網(wǎng)密布 ④兩個(gè)半島的西部地區(qū)均有高大山脈

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

2兩個(gè)半島地區(qū)均有豐富的

①太陽(yáng)能資源 ②勞動(dòng)力資源 ③水力資源 ④鐵礦資源

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案