【題目】張德堅(jiān)所編太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的情報(bào)集《賊情匯纂》記載：“惟各處俘獲賊書(shū)皆成捆束，獨(dú)無(wú)此書(shū)(《天朝田畝制度》)，即賊中逃出者亦未見(jiàn)過(guò)，其賊中尚未梓行耶？”材料說(shuō)明《天朝田畝制度》（ ）

A．實(shí)際上沒(méi)有發(fā)行 B．沒(méi)有號(hào)召作用

C．在太平軍中沒(méi)有普及 D．不能反映農(nóng)民的愿望

【答案】C

【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《天朝田畝制度》雖然反映了農(nóng)民廢除封建地主土地所有制的強(qiáng)烈愿望，但因?yàn)槿狈?shí)現(xiàn)的條件，并沒(méi)有普及。材料信息“獨(dú)無(wú)此書(shū)”也說(shuō)明《天朝田畝制度》沒(méi)有普及，因此選C項(xiàng)，不選ABD三項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月16日～18日，圖1所示地區(qū)東北部遭遇強(qiáng)降雨，部分城市遭受洪澇災(zāi)害。讀圖完成下列各題。

【1】形成此次降水的主要原因最有可能是

A．受地形影響 B．受鋒面影響 C．受臺(tái)風(fēng)影響 D．受高壓控制

【2】下圖為①、②、③、④四地的水位變化過(guò)程預(yù)測(cè)曲線(xiàn)圖，其中最可能與②地相吻合的是

A．a B．b C．c D．d

【3】2015年8月8日4時(shí)為立秋時(shí)分，氣候?qū)W上，常以立秋之后連續(xù)5天的日平均氣溫穩(wěn)定在22℃以下的始日劃分為秋季開(kāi)始。不考慮地形因素，下列四地中秋季開(kāi)始最早的可能是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地貌與形成連線(xiàn)正確的是（　　）
A.云貴高原喀斯特地貌﹣﹣風(fēng)力侵蝕
B.云南的路南石林﹣﹣流水沉積
C.華北平原﹣﹣地殼上升后流水侵蝕
D.黃土高原溝壑縱橫﹣﹣流水侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圣勞倫斯河(圖a)是一條著名的“冰凍之河”。(圖b)示意蒙特利爾年內(nèi)各月氣溫和降水量。讀圖，回答下列單選題。

【1】【1】蒙特利爾附近河段結(jié)冰期大致為(　　)

A. 2個(gè)月 B. 3個(gè)月 C. 4個(gè)月 D. 5個(gè)月

【2】【2】據(jù)圖示信息推測(cè)，冬季可能不結(jié)冰的河段位于(　　)

A. 安大略湖至普雷斯科特河段 B. 普雷斯科特至康沃爾河段

C. 蒙特利爾至魁北克河段 D. 魁北克以下河口段

【3】【3】減少該河凌汛危害的可行措施是(　　)

①加深河道�、诰G化河堤�、鄯侄螖r冰�、芡貙捄拥�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)某區(qū)域溫度帶界線(xiàn)和日平均氣溫穩(wěn)定≥10℃日數(shù)（圓點(diǎn)）的變化。讀圖，完成下列各題。

【1】圖示區(qū)域溫度帶界線(xiàn)發(fā)生變化的地理背景是

A．氣候趨于干旱 B．氣候趨于濕潤(rùn)

C．全球變暖 D．全球氣溫下降

【2】圖示區(qū)域西部溫度帶界線(xiàn)變化較小，其主要影響因素是

A．氣候 B．地形 C．海陸位置 D．人類(lèi)活動(dòng)

【3】根據(jù)溫度及溫度帶界線(xiàn)變化，下列判斷正確的是

A．①地開(kāi)始大面積種植柑橘 B．②③兩地氣溫差異增大

C．④地農(nóng)作物生長(zhǎng)周期延長(zhǎng) D．⑤地的結(jié)冰期逐年縮短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某區(qū)域洋流環(huán)流簡(jiǎn)圖”，右側(cè)為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng)。據(jù)此回答下列各題。

【1】據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該海區(qū)位于南半球 B. ①處洋流的性質(zhì)為寒流，溫度最低

C. ②處洋流的性質(zhì)為暖流，溫度最高 D. ③處洋流主要是由西風(fēng)吹拂形成的

【2】流經(jīng)①處的洋流流向與下列四幅圖所示一致的是 （ ）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入一個(gè)新階段，這主要體現(xiàn)在（ ）

A．列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府承擔(dān)巨額賠款

B．列強(qiáng)開(kāi)始爭(zhēng)奪在華路礦權(quán)

C．列強(qiáng)從以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主

D．列強(qiáng)勢(shì)力由沿海深入到內(nèi)地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖及材料，回答下列問(wèn)題。

2014年9月26日，大湄公河次區(qū)域藍(lán)皮書(shū)《大湄公河次區(qū)域合作發(fā)展報(bào)告（2014）》在北京發(fā)布。發(fā)源于中國(guó)青藏高原唐古拉山的湄公河（中國(guó)境內(nèi)段稱(chēng)瀾滄江）是亞洲一條重要的跨國(guó)河流。圍繞加強(qiáng)資源、能源合理利用，擴(kuò)大貿(mào)易市場(chǎng)等問(wèn)題，湄公河流域有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次召開(kāi)經(jīng)濟(jì)合作會(huì)議。

（1）說(shuō)明圖中河流的水文特征。說(shuō)出圖中河流開(kāi)發(fā)利用的方向。

（2）當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)非常落后，指出圖中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說(shuō)明這些現(xiàn)象對(duì)河流及其下游地區(qū)造成的環(huán)境影響。

（3）要開(kāi)發(fā)瀾滄江的水能，必然會(huì)影響整個(gè)瀾滄江-湄公河流域，應(yīng)如何合理開(kāi)發(fā)和利用該流域的水能。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】華北地區(qū)某學(xué)校地理興趣小組到學(xué)校附近區(qū)域進(jìn)行野外考察。圖為考察區(qū)域等高線(xiàn)地形圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙、丁四處適合開(kāi)發(fā)攀巖運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的是 ，為安全起見(jiàn)，攀巖需要準(zhǔn)備的安全繩索長(zhǎng)度不應(yīng)少于 米。

（2）圖中①、②、③、④受洪水威脅最大的路段是 ，原因?yàn)?/span> 。

（3）乙城市多霧的原因有 。

（4）“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。甲、乙、丙、丁四處紅葉觀(guān)賞地最早出現(xiàn)紅葉的是 ，原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案