【題目】讀下列“地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖”，完成下面小題。

【1】地震波是研究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的重要手段，當(dāng) c處巖層發(fā)生地震時(shí)，地表科研人員測(cè)得地震波在 經(jīng)過(guò) f 界面時(shí)的變化是 ( )

①縱波速度加快 ②縱波速度減慢

③橫波速度加快 ④橫波速度減慢

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

【2】一般認(rèn)為，火山爆發(fā)時(shí)噴出的巖漿來(lái)自 ( )

A. a 巖層內(nèi)部 B. c 巖層內(nèi)部

C. d 巖層內(nèi)部 D. e 巖層內(nèi)部

【答案】

【1】B

【2】C

【解析】

【1】考查地震波速度的特點(diǎn)。圖中f為莫霍面，橫波速度加快，縱波速度減慢，故B項(xiàng)正確。

【2】一般認(rèn)為，火山爆發(fā)時(shí)噴出的巖漿來(lái)自軟流層，圖中d為地幔，軟流層位于地幔中，故C項(xiàng)正確。

分類

特點(diǎn)

傳播速度

所經(jīng)物質(zhì)狀態(tài)

共同點(diǎn)

縱波

較快

固體、液體、氣體

都隨著所通過(guò)物體的性質(zhì)而變化

橫波

較慢

固體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一2017年江蘇省提出并實(shí)施“1+3”功能區(qū)戰(zhàn)略：“1”是指揚(yáng)子江城市群；“3”分別指連鹽通一線的沿海經(jīng)濟(jì)帶；宿遷、淮安為主，包括蘇中部分地區(qū)的江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)；以徐州為中心的淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)。下圖為江蘇省“1+3”功能區(qū)示意圖。

材料二 江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)有水面5585Km2，濕地5652Km2。這里既是其他區(qū)域板塊共同的腹地和后花園，也是全省重要農(nóng)產(chǎn)品基地。

（1）江蘇省“1+3”功能區(qū)的劃分體現(xiàn)了區(qū)域的___________特征，主要目的是___________。

（2）簡(jiǎn)述江淮生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展主要方向___________。

（3）徐州是典型的資源枯竭型城市。試分析資源枯竭型城市如何走可持續(xù)發(fā)展之路。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)部分省區(qū)簡(jiǎn)圖，完成下列問(wèn)題。

材料一：四川盆地的紫色土發(fā)育于亞熱帶地區(qū)紫色砂巖、頁(yè)巖，富含鈣質(zhì)、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)元素，很是肥沃。

材料二： 2017年12月6日，西成（西安--成都）高速鐵路正式開通運(yùn)營(yíng)，運(yùn)行時(shí)速可達(dá)250km。西成鐵路穿越秦嶺山區(qū)時(shí)，首次采用持續(xù)長(zhǎng)大坡度設(shè)計(jì)，這在我國(guó)山區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化鐵路建設(shè)中是一次全新的嘗試。

（1）重慶市形成的主導(dǎo)區(qū)位條件是 。

（2）發(fā)育四川盆地紫色土的巖石按成因來(lái)分屬于 巖，其“很是肥沃”的主要原因是受 的影響。

（3）西安所在的渭河谷地，號(hào)稱“八百里秦川”，其是由 （內(nèi)力作用）和 （外力作用）共同作用而成。

（4）西成鐵路線穿越秦嶺山區(qū)時(shí)，采用持續(xù)長(zhǎng)大坡度設(shè)計(jì)的主要目的是 ，得益于 。

（5）簡(jiǎn)析蘭州年太陽(yáng)輻射量高于成都的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料一 芒果屬于熱帶、亞熱帶水果，喜溫喜光，不耐寒霜，生長(zhǎng)的有效溫度為18～35℃，﹣3℃以下幼樹凍死、大樹嚴(yán)重受凍，年雨量在700～2000mm的地區(qū)生長(zhǎng)良好。我國(guó)芒果種植主要分布在海南、廣東、廣西、云南、福建、四川、臺(tái)灣等省區(qū)，其中四川省攀枝花市是目前世界上緯度最高、海拔最高的大規(guī)模芒果生產(chǎn)基地。攀枝花地處金沙江干熱河谷地區(qū)，20世紀(jì)90年代后期起芒果種植面積不斷擴(kuò)大，到2020年種植面積計(jì)劃達(dá)到40萬(wàn)畝，占該區(qū)適合種植總面積的70%以上。
材料二 西昌城東南就是四川省第二大淡水湖——邛海。邛海濕地公園目前是全國(guó)最大城市濕地。湖內(nèi)有40多種魚類，每到秋末冬初，便會(huì)有成群的候鳥來(lái)此過(guò)冬，在邛海邊形成了一道靚麗的風(fēng)景——“人鳥相戲”。
材料三 攀枝花市和西昌市位置示意圖。

（1）分析攀枝花市適宜種植芒果的自然原因。
（2）分析邛海成為候鳥棲息地的主要原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)軌跡圖，完成下列小題。

【1】2017年9月1日同學(xué)們踏進(jìn)了奉新一中校門，這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)位置最接近圖中 ( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)從④到⑤這一時(shí)間內(nèi)：( )

A. 北半球晝長(zhǎng)夜短 B. 北半球各地正午太陽(yáng)高度角在增大

C. 地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 D. 赤道上白天時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯（喜溫涼、怕濕、開花結(jié)實(shí)需長(zhǎng)日照），在福建省種植歷史悠久，種植面積逐年增長(zhǎng)，形成了閩中戴云山區(qū)秋種、閩東北鷲峰山區(qū)春種和沿海平原冬種等三大種植區(qū)域（見圖），2016年建立千畝以上的馬鈴薯生產(chǎn)基地100個(gè)。讀圖完成問(wèn)題。

（1）關(guān)于福建沿海平原種植馬鈴薯的不利條件，敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.生長(zhǎng)期內(nèi)易受低溫凍害影響，產(chǎn)量下降
B.緯度較低，溫度較高，病蟲害較多
C.生長(zhǎng)期內(nèi)日照不足，影響開花結(jié)實(shí)
D.氣溫日較差小，馬鈴薯品質(zhì)欠佳
（2）該地利用稻草秸稈進(jìn)行馬鈴薯包心培土栽培（下種后6天內(nèi)覆蓋稻草并培土于稻草之上），關(guān)于這種措施下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.具有保溫、保濕，提高馬鈴薯的品質(zhì)和產(chǎn)量
B.改善土壤小環(huán)境，使薯皮光滑、薯型規(guī)則、裂薯少
C.減少土壤開裂，防止因塊莖見光導(dǎo)致薯皮發(fā)青
D.增加土壤無(wú)機(jī)鹽，提高馬鈴薯微量元素含量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，判斷下面小題。

【1】從A到B再到C，方向是（　�。�

A. 先向西南，再向東南 B. 先向正南，再向東南

C. 先向東南，再向西南 D. 一直向正南

【2】若D點(diǎn)所處經(jīng)度為東經(jīng)116°，與東經(jīng)116°經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線的經(jīng)度是（　�。�

A. 東經(jīng)64° B. 西經(jīng)64°

C. 西經(jīng)116° D. 西經(jīng)180°

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。
材料一 澳洲堅(jiān)果，原產(chǎn)于澳大利亞的昆士蘭州和新南威士州，營(yíng)養(yǎng)豐富，素來(lái)享有“干果之王”的譽(yù)稱。果樹根系分布淺，抗風(fēng)能力弱，適宜種植于氣溫10~30℃，年降雨量1000~2000㎜，海拔1200米以下的丘陵或平地，土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，PH值5.0~6.0，排水良好的地區(qū)。
材料二 19世紀(jì)末，精明的美國(guó)商人從澳大利亞把這種果子引進(jìn)到了夏威夷群島，并且在那里商業(yè)性的發(fā)展起來(lái)，所以澳洲堅(jiān)果又稱夏威夷果。80年代初，我國(guó)南方各省區(qū)開始引入優(yōu)良品種試種，到2000年夏威夷果在我國(guó)種植面積發(fā)展到約3000公頃。
材料三 圖a為夏威夷島地形圖，圖b為夏威夷島A地氣候資料。

（1）根據(jù)材料三歸納夏威夷島的氣候特征。
（2）結(jié)合材料二分析夏威夷果在夏威夷得以大量種植的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。
（3）結(jié)合材料一分析廣西引種夏威夷果的有利自然條件。
（4）請(qǐng)?jiān)谙铝袃蓚�(gè)問(wèn)題中，選擇其中一個(gè)問(wèn)題作答。如果多做，則按所做的第一個(gè)問(wèn)題計(jì)分。
問(wèn)題①：說(shuō)明廣西引種夏威夷果可能面臨的自然條件方面的問(wèn)題。
問(wèn)題②：為廣西夏威夷果產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提出建議。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。

讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）.“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖” “氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的性。

（2）.在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中,甲地位于(填風(fēng)帶名稱)。

（3）.A地終年受赤道低氣壓帶的控制,形成的氣候類型是,對(duì)應(yīng)的自然帶①是。

（4）.從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在副熱帶高氣壓帶和的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是。

（5）.在“自然帶分布模式圖”中,自然帶①②③④的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的地域分異,這種分異是以為基礎(chǔ)的。自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的地域分異,這種分異是以為基礎(chǔ)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案