【題目】2020年1月20日電,近日,人社部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步支持和鼓勵(lì)事業(yè)單位科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》,要求科研人員離崗創(chuàng)辦企業(yè)需經(jīng)事業(yè)單位批準(zhǔn),期限不超過()年。

A.1

B.3

C.5

D.7

【答案】B

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答下列問題。

(1)圖中所示區(qū)域是太陽系的一部分,比太陽系更高一級(jí)的天體系統(tǒng)是 。

(2)按照?qǐng)D中所示順序,圖中④是 星,圖中⑤是 星、,在它們二者之間存在一個(gè) 帶。

(3)按照天體分類,圖中天體①——⑤均屬 星,在太陽系中還有小行星、彗 星、 星、流星體和行星際物質(zhì),其中心天體是 。

(4)以地球的位置為界,天體①②屬 行星。

(5)在圖示各行星中,有生命存的天體是 ,(填序號(hào))闡述其有生命存的內(nèi)部原因:

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】在交通的十字路口處,我們經(jīng)常見到如圖所示的太陽能交通信號(hào)燈,據(jù)此完成下面小題。

1人注意到在一周白天中,同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化,你認(rèn)為影響因素主要是( )

A. 海拔高度 B. 緯度 C. 地形 D. 陰晴狀況

2下列哪一城市大量設(shè)置這種交通信號(hào)燈效果會(huì)更好(  )

A. 拉薩 B. 重慶 C. 廣州 D. ?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為芬蘭簡圖,據(jù)此完成下列各題。

1芬蘭

A.盛行西風(fēng),終年溫和多雨 B.山區(qū)水土流失嚴(yán)重,城鎮(zhèn)數(shù)量少

C.森林資源豐富,木材加工發(fā)達(dá) D.人口稀疏區(qū)以大牧場(chǎng)放牧業(yè)為主

2人口呈圖示分布的主要原因是

A. 南部地區(qū)緯度低,氣候溫暖 B. 南部地區(qū)河湖密布,水源充足

C. 北部地區(qū)多山地,交通不便 D. 北部地區(qū)晴天多,光照較強(qiáng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,分析回答:

(1)平面④的名稱是 ,平面⑤的名稱是 。

(2)當(dāng)太陽直射點(diǎn)在H點(diǎn)時(shí),此時(shí)是 (節(jié)氣)。

(3)我們考試期間,太陽直射點(diǎn)正由 (填字母)移至 (填字母)的過程中。

(4)假設(shè)角③變?yōu)?°,則不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A.太陽終年直射赤道  B.全球各地?zé)o四季變化 

C.無晝夜更替現(xiàn)象   D.全球全年都是晝夜平分

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【題目】南極科考隊(duì)測(cè)得南極內(nèi)陸冰蓋最高點(diǎn)的海拔是4 093米,在測(cè)量過程中,隊(duì)員們利用到的現(xiàn)代化技術(shù)手段為(  )
A.全球定位系統(tǒng)
B.地理信息系統(tǒng)
C.遙感技術(shù)
D.地理測(cè)繪系統(tǒng)

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【題目】2020年1月20日電,日前,京津冀三地協(xié)同出臺(tái)條例,加強(qiáng)對(duì)機(jī)動(dòng)車和非道路移動(dòng)機(jī)械排放污染的防治。今后,()超標(biāo)排放將成為監(jiān)管的重中之重。

A.重型柴油車

B.大型汽車

C.工程機(jī)械

D.農(nóng)業(yè)機(jī)械

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“太陽大,地球小,太陽帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑!蓖{中的天體類型包括

A.恒星、行星、小行星B.恒星、行星、彗星

C.恒星、小行星、流星體D.恒星、行星、衛(wèi)星

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地膜覆蓋是一種農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,抑制雜草生長,減輕病害的作用。左圖為北方某地農(nóng)業(yè)景觀圖,圖4為大氣受熱過程圖。讀圖,完成下面小題。

1我國北方農(nóng)民春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,其主要原理是

A. 增強(qiáng)過程 B. 增強(qiáng)過程 C. 減弱過程 D. 增強(qiáng)過程

2煙臺(tái)的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋淺色地膜,其主要作用是

A. 減弱,降低氣溫 B. 反射,增加光效

C. 減弱,保持水分 D. 吸收,保持地溫

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同步練習(xí)冊(cè)答案