閱讀“南水北調(diào)示意圖”回答有關(guān)問題:
(1)簡(jiǎn)述我國水資源的分布有何特點(diǎn)?
(2)京、津、冀所在的華北地區(qū),水資源緊張的原因何在?
(3)南水北調(diào)工程三條路線的規(guī)劃是:
東線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江 游
市江都段取水,利用
大運(yùn)河及大致與其
平行的河道作為主干線,通過13
級(jí)抽水臺(tái)階提水64米到東平湖,
再采用隧洞虹吸方式穿越 河進(jìn)入 。另外,從東平湖向東調(diào)水到膠東半島的
市。
中線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江支流 的丹江口水庫引水,加高水庫大壩,沿京廣線以西的伏牛山、太行山引水到 。
西線方案計(jì)劃從雅礱江、通天河調(diào)水至黃河 游,供給寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)。
(4) 除南水北調(diào)工程外,我國重要的大型調(diào)水工程還有 入津、 入唐、
濟(jì)青、 入晉等。
(5)解決水資源空間分布不均、時(shí)間分布不均各自采取的措施是( )
A.跨流域調(diào)水、興建水庫 B.跨流域調(diào)水、節(jié)約用水
C.節(jié)約用水、防止水污染 D.興建水庫、跨流域調(diào)水
(6)簡(jiǎn)要比較東線和中線工程在工程建設(shè)方面有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題。
材料一 我國南水北調(diào)示意圖
材料二 南水北調(diào)提出了“先節(jié)水、后調(diào)水,先治污、后通水,先環(huán)保、后用水”的原則,強(qiáng)調(diào)南水北調(diào)工程的規(guī)劃、實(shí)施要建立在節(jié)水、治污和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)上。
(1)分析華北地區(qū)水資源短缺的原因。
(2)解決華北地區(qū)水資源短缺最根本的措施是________,但必須堅(jiān)持的基本原則是________________________________________________________________________。
(3)跨流域調(diào)水是利用________和________的原理,解決水資源在地區(qū)上分布不均的方法。為了緩解天津和青島兩市水資源緊張的局面,我國已成功地建成了________工程和________工程。
(4)南水北調(diào)有東、中、西三條調(diào)水路線:
A東線調(diào)水路線:長(zhǎng)江至________河至________(城市)。
B中線調(diào)水路線:長(zhǎng)江至________水庫至________(城市)。
C西線調(diào)水路線:________江和________江至________河。
(5)從經(jīng)濟(jì)角度分析南水北調(diào)工程實(shí)施的意義。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《資源的跨區(qū)域調(diào)配》練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀“南水北調(diào)示意圖”回答有關(guān)問題:
【小題1】簡(jiǎn)述我國水資源的分布有何特點(diǎn)?
【小題2】京、津、冀所在的華北地區(qū),水資源緊張的原因何在?
【小題3】南水北調(diào)工程三條路線的規(guī)劃是:東線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江 游 市江都段取水,利用 大運(yùn)河及大致與其平行的河道作為主干線,通過13級(jí)抽水臺(tái)階提水64米到東平湖,再采用隧洞虹吸方式穿越 河進(jìn)入 。另外,從東平湖向東調(diào)水到膠東半島的 市。中線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江支流 的丹江口水庫引水,加高水庫大壩,沿京廣線以西的伏牛山、太行山引水到 。西線方案計(jì)劃從雅礱江、通天河調(diào)水至黃河 游,供給寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)。
【小題4】除南水北調(diào)工程外,我國重要的大型調(diào)水工程還有 入津、 入唐、 濟(jì)青、 入晉等。
【小題5】解決水資源空間分布不均、時(shí)間分布不均各自采取的措施是( )
A.跨流域調(diào)水、興建水庫 | B.跨流域調(diào)水、節(jié)約用水 |
C.節(jié)約用水、防止水污染 | D.興建水庫、跨流域調(diào)水 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理必修三《資源的跨區(qū)域調(diào)配》練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀“南水北調(diào)示意圖”回答有關(guān)問題:
1.簡(jiǎn)述我國水資源的分布有何特點(diǎn)?
2.京、津、冀所在的華北地區(qū),水資源緊張的原因何在?
3.南水北調(diào)工程三條路線的規(guī)劃是:東線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江 游 市江都段取水,利用 大運(yùn)河及大致與其平行的河道作為主干線,通過13級(jí)抽水臺(tái)階提水64米到東平湖,再采用隧洞虹吸方式穿越 河進(jìn)入 。另外,從東平湖向東調(diào)水到膠東半島的 市。中線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江支流 的丹江口水庫引水,加高水庫大壩,沿京廣線以西的伏牛山、太行山引水到 。西線方案計(jì)劃從雅礱江、通天河調(diào)水至黃河 游,供給寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)。
4.除南水北調(diào)工程外,我國重要的大型調(diào)水工程還有 入津、 入唐、 濟(jì)青、 入晉等。
5.解決水資源空間分布不均、時(shí)間分布不均各自采取的措施是( )
A.跨流域調(diào)水、興建水庫 B.跨流域調(diào)水、節(jié)約用水
C.節(jié)約用水、防止水污染 D.興建水庫、跨流域調(diào)水
6.簡(jiǎn)要比較東線和中線工程在工程建設(shè)方面有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀“南水北調(diào)示意圖”回答有關(guān)問題:
(1)簡(jiǎn)述我國水資源的分布有何特點(diǎn)?
(2)京、津、冀所在的華北地區(qū),水資源緊張的原因何在?
(3)南水北調(diào)工程三條路線的規(guī)劃是:
東線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江 游
市江都段取水,利用
大運(yùn)河及大致與其
平行的河道作為主干線,通過13
級(jí)抽水臺(tái)階提水64米到東平湖,
再采用隧洞虹吸方式穿越 河進(jìn)入 。另外,從東平湖向東調(diào)水到膠東半島的
市。
中線方案計(jì)劃從長(zhǎng)江支流 的丹江口水庫引水,加高水庫大壩,沿京廣線以西的伏牛山、太行山引水到 。
西線方案計(jì)劃從雅礱江、通天河調(diào)水至黃河 游,供給寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西等省區(qū)。
(4) 除南水北調(diào)工程外,我國重要的大型調(diào)水工程還有 入津、 入唐、
濟(jì)青、 入晉等。
(5)解決水資源空間分布不均、時(shí)間分布不均各自采取的措施是( )
A.跨流域調(diào)水、興建水庫 B.跨流域調(diào)水、節(jié)約用水
C.節(jié)約用水、防止水污染 D.興建水庫、跨流域調(diào)水
(6)簡(jiǎn)要比較東線和中線工程在工程建設(shè)方面有何優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com