【題目】加利福尼亞州通過(guò)水道工程向南部輸水,費(fèi)德河上的奧羅維爾水庫(kù)是其重要水源地。奧羅維爾大壩西部修建有混凝土加固的主溢洪道和土質(zhì)坡面的緊急溢洪道。2017年2月初,費(fèi)德河流域連降暴雨,庫(kù)區(qū)水位持續(xù)上升,在主溢洪遭泄洪期間,因混凝土基底出現(xiàn)坑洞并呈現(xiàn)上延趨勢(shì),不得已以較小的流量進(jìn)行泄洪,而水位持續(xù)上升超過(guò)了緊急溢洪道的堰頂,部分庫(kù)容通過(guò)緊急溢洪道進(jìn)行泄洪。下圖左圖為加利福尼亞州水道工程示意圖,右圖為2月11日泄洪示意圖。讀圖回答下面小題。

(1)加利福尼亞南部需要奧羅維爾水庫(kù)大量供水的季節(jié)是
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
(2)2月初,費(fèi)德河流域連降暴雨時(shí),該流域受
A.赤道低氣壓帶控制
B.副熱帶高氣壓帶控制
C.西風(fēng)帶影響
D.信風(fēng)帶影響
(3)啟用緊急溢洪道泄洪會(huì)
A.降低水庫(kù)泄洪量
B.加劇主溢洪道溯源侵蝕
C.減少緊急溢洪道水土流失
D.加大費(fèi)德河下游泥沙含量

【答案】
(1)B
(2)C
(3)D
【解析】試題通過(guò)加利福尼亞州水道工程示意圖,考查地中海氣候分布規(guī)律、氣候特征,河流地貌。(1)根據(jù)圖中的經(jīng)緯度位置可知加利福尼亞南部是地中海氣候,夏季炎熱干燥,降水少,需要奧羅維爾水庫(kù)大量供水的季節(jié)是夏季,B正確。(2)根據(jù)圖中的經(jīng)緯度位置可知,2月初費(fèi)德河流域受盛行西風(fēng)影響,連降暴雨,C正確。(3)啟用緊急溢洪道泄洪會(huì)增加水庫(kù)泄洪量;削減主溢洪道溯源侵蝕;加劇緊急溢洪道水土流失;加大費(fèi)德河下游泥沙含量,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】拉尼娜一詞來(lái)源于西班牙語(yǔ),原意為小女孩,指赤道中東太平洋海面溫度持續(xù)異常偏冷的現(xiàn)象。自20167月赤道中東太平洋地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入拉尼娜狀態(tài),截至1025日,赤道中東太平洋海面海溫持續(xù)下降,拉尼娜狀態(tài)仍將持續(xù)。右圖為世界某區(qū)域簡(jiǎn)圖。據(jù)此完成下列各題。

1】圖中A地常年多霧,其主要影響因素是

A. 緯度位置

B. 海陸位置

C. 地形

D. 洋流

2拉尼娜現(xiàn)象對(duì)圖示地區(qū)的影響是

A. 沿岸漁場(chǎng)豐收

B. 沿岸氣溫上升

C. 沿岸降水增多

D. 沿岸洋流勢(shì)力減弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江三角洲和松嫩平原在氣候條件方面的差異主要體現(xiàn)在

A 長(zhǎng)江三角洲降水充沛,松嫩平原降水稀水

B長(zhǎng)江三角洲熱量充足,松嫩平原熱量不足

C長(zhǎng)江三角洲氣候雨熱同期,松嫩平原雨熱不同期

D長(zhǎng)江三角洲光照充足,松嫩平原云量多,光照少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】草樹(shù)是澳大利亞特有植物。耐火燒,火后易開(kāi)花,花莛為開(kāi)花部位。木質(zhì)莖(樹(shù)干)是由無(wú)數(shù)葉子基部剩余部分因粘液粘合堆積而成,高約6~9m,成熟需上百年時(shí)間;莖上有1m以上常綠草狀葉子,細(xì)長(zhǎng)如鋼絲,是良好的插花花材。據(jù)此完成下列各題。

(1)下列地理事物分布范圍與草樹(shù)分布范圍存在重疊的是
A.大堡礁
B.油橄欖
C.牧羊業(yè)
D.大分水嶺
(2)草樹(shù)最有價(jià)值的開(kāi)發(fā)方向是
A.旅游業(yè)
B.園藝業(yè)
C.畜牧業(yè)
D.醫(yī)藥業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為氣壓帶移動(dòng)示意圖。讀圖回答下列各題。

1】【1下列關(guān)于圖甲所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)狀況的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 0°~10°N盛行下沉氣流

B. 10°N~20°N盛行東南風(fēng)

C. 20°N~30°N盛行西北風(fēng)

D. 30°N~40°N盛行西南風(fēng)

2】【2上圖乙反映北半球的季節(jié)是(  )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是兩幅大河河口示意圖,讀圖回答問(wèn)題。

1判斷左圖中河流的橫截面剖面圖為(下圖中陰影部分為河流沉積物)

A. B.

C. D.

2若圖中小島因泥沙不斷淤積而擴(kuò)展,按一般規(guī)律,最終將分別與河流的哪一岸相連

A. 甲岸、丙岸 B. 乙岸、丙岸

C. 甲岸、丁岸 D. 乙岸、丁岸

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1關(guān)于M湖說(shuō)法正確的是

A. M湖是內(nèi)流湖 B. M湖周圍的植被為熱帶雨林

C. M湖主要是內(nèi)力作用形成的 D. 與之形成對(duì)跖點(diǎn)的地點(diǎn)位于東半球

2①、②、③三地氣候

A. 類型相同,成因不同 B. 類型不同,成因不同

C. 類型不同,成因相同 D. 類型相同,成因相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西紅柿適應(yīng)性強(qiáng),最適合在溫度為20~25℃,空氣濕度45%~50%的環(huán)境中生長(zhǎng)。落日農(nóng)場(chǎng)利用溫室進(jìn)行西紅柿的無(wú)土栽培,全年均可種植。該農(nóng)場(chǎng)每年約出產(chǎn)1.7萬(wàn)噸高品質(zhì)、無(wú)公害的西紅柿,約占澳大利亞市場(chǎng)份額15%。下圖示意落日農(nóng)場(chǎng)位置及其溫室室內(nèi)景觀。

(1)分析落日農(nóng)場(chǎng)選址于A處的有利自然條件。
(2)夏季,農(nóng)場(chǎng)溫室的地面鋪滿了飽吸海水的硬紙板。說(shuō)明該措施對(duì)西紅柿生長(zhǎng)所起的作用。
(3)在澳大利亞沿海地區(qū),采用“陽(yáng)光+海水”的新穎生產(chǎn)方式和傳統(tǒng)生產(chǎn)方式均可種植西紅柿。請(qǐng)你選擇一種生產(chǎn)方式并說(shuō)明支持的理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一:上世紀(jì)70年代,美國(guó)從中國(guó)引入“亞洲鯉魚(yú)”,即四大家魚(yú)“青、鰱、草、鳙”, 它們漂洋過(guò)海,背井離鄉(xiāng)來(lái)到北美大陸,擔(dān)負(fù)起環(huán)境大使的使命,亞洲鯉魚(yú)主要濾食河流湖泊中過(guò)多的浮游植物、水草、淡水蝸牛和危害魚(yú)類的寄生蟲(chóng)。然初衷雖好,但美國(guó)人民卻忽視了這四種魚(yú)其實(shí)是四把“雙刃劍”。亞洲鯉魚(yú)繁殖能力強(qiáng),本土魚(yú)類又很難與其競(jìng)爭(zhēng),目前亞洲鯉魚(yú)已成功占領(lǐng)美國(guó)自然水域,尤其是密西西比河流域,直逼美國(guó)動(dòng)植物的庇護(hù)所——五大湖區(qū)。

材料二:美國(guó)本土亞洲鯉魚(yú)入侵示意圖(陰影部分為主要入侵河段)

(1)根據(jù)材料分析亞洲鯉魚(yú)在美國(guó)本土水域大量迅速繁殖的自然原因并提出控制性措施。

(2)開(kāi)發(fā)入侵種的食用價(jià)值是目前國(guó)際上治理入侵種一舉多得的重要方式,但美國(guó)人民并不習(xí)慣食用亞洲鯉魚(yú),于是他們追根溯源,把希望寄托在中國(guó)吃貨們的身上,亞洲鯉魚(yú)還鄉(xiāng),在中國(guó)市場(chǎng)上究竟是會(huì)熱賣還是遭冷遇,請(qǐng)同學(xué)們預(yù)測(cè)一下,并說(shuō)明理由。

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