【題目】（題文）下列有關(guān)我國三個經(jīng)濟地帶產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A. 中部地帶第一產(chǎn)業(yè)比重最大 B. 東部地帶第三產(chǎn)業(yè)比重最小

C. 經(jīng)濟越發(fā)達，第三產(chǎn)業(yè)比重越小 D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能反映當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平

【答案】D

【解析】

試題西部地帶第一產(chǎn)業(yè)比重最大 ，A錯誤；東部地帶第三產(chǎn)業(yè)比重最大，B錯誤；經(jīng)濟越發(fā)達，第三產(chǎn)業(yè)比重越大，C錯誤；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能反映當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】據(jù)《世界經(jīng)濟千年史》記載，在1850年以前，帆船占世界航運的比重高達99%以上，而在1899年時卻不到1/4。推動這一變化的原因是

A.鋼鐵工業(yè)的進步 B.電力的廣泛應用

C.動力技術(shù)的革新 D.化學工業(yè)的突破

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下列問題。

材料一 銀川平原雖氣候干旱，但因黃河貫穿曾湖泊廣布，明清時有“七十二連湖”的說法。20世紀80年代，銀川周邊湖泊所剩無幾。近年來，寧夏提出疏浚和恢復湖泊濕地、重塑“塞上湖城”的構(gòu)想。

材料二 銀川平原濕地分布圖

（1）根據(jù)圖文信息，推斷銀川平原眾多湖泊濕地的形成條件。

（2）分析20世紀80年代銀川平原湖泊所剩無幾的主要原因。

（3）寧夏疏浚和恢復湖泊濕地、重塑“塞上湖城”的構(gòu)想是否可行？闡述其理由。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】《南京條約》簽訂后可能出現(xiàn)的歷史情景是

A.清朝官員普遍為政府放棄“閉關(guān)鎖國”政策而慶幸

B.中國皇帝認為《南京條約》影響很壞而一直不批準它

C.消息傳到英國，英國商人為中國全境通商舉杯祝賀

D.中國政府派出專員與英國商定進出口貨物的關(guān)稅稅率

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】【自然災害與防治】根據(jù)材料，完成下列問題。

低溫凍害主要是因為強冷空氣入侵造成的連續(xù)多日氣溫下降，使作物因環(huán)境溫度過低而受到損傷以致減產(chǎn)的農(nóng)業(yè)氣象災害。下圖為我國部分地區(qū)平均每年凍害出現(xiàn)的次數(shù)等值線分布圖。

分析A處凍害出現(xiàn)頻次較多的原因，并提出防御措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在實際生活中，學生要面對和處理自己的學習計劃與學習實際之間的關(guān)系，教師要面對和處理自己的教學計劃和教學實際的關(guān)系。上述材料體現(xiàn)了

A．思維和存在的關(guān)系問題，是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題

B．思維和存在的關(guān)系問題，是一切哲學都不能回避、必須回答的問題

C．思維和存在的關(guān)系問題是哲學的基本問題

D．思維和存在的關(guān)系問題，貫穿于哲學發(fā)展的始終

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“幾種交通運輸方式(鐵路、公路、水運、航空)特征比較示意圖”，回答下列問題。

【1】下列交通運輸方式選擇合理的是

A. 甲—從莊河到大連運送5噸活魚

B. 乙—將大同的一批優(yōu)質(zhì)煤運往秦皇島

C. 丙—從武漢將5000噸大米運往上海

D. 丁—從莊河到上海參加會議，次日必須出席

【2】關(guān)于圖中運輸方式科學的理解是

A. 甲適宜長距離運輸 B. 乙適不宜長距離運輸，但運速很快

C. 丙受自然條件影響最小 D. 丁是中國最重要的運輸方式

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“某工業(yè)部門主要工業(yè)區(qū)位因素變化圖”，回答下面小題。

【1】該工業(yè)部門在Ⅰ時期時的主要區(qū)位因素是

A. 市場 B. 原料 C. 能源 D. 勞動力

【2】圖示這種工業(yè)區(qū)位因素的變化對工業(yè)布局的影響是

A. 工業(yè)布局逐漸遠離原料產(chǎn)地，趨向市場布局

B. 工業(yè)布局逐漸遠離市場，趨向原料產(chǎn)地布局

C. 由能源導向型轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鰧蛐?/span>

D. 由原料導向型轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧恿蛐?/span>

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】

The teacher simplified the reading materials, ____ it easy for the students to read.

A. making B. having made C. to make D. made

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同步練習冊答案