【題目】秦嶺—淮河一線是我國(guó)一條重要的分界線，下列四條界線中沒(méi)有穿過(guò)該線的是(　　)

A. 1月份平均氣溫0℃等溫線 B. 我國(guó)南方和北方地區(qū)的分界線

C. 第一階梯和第二階梯的分界線 D. 800毫米年等降水量線

【答案】C

【解析】考查秦嶺—淮河重要的分界線。

秦嶺、淮河一線是我國(guó)東部地區(qū)重要的地理界線，是我國(guó)四大區(qū)域中，南方與北方地區(qū)的分界線；一月份0℃等溫線通過(guò)的地方；800mm等降水線通過(guò)的地方。我國(guó)第一階梯和第二階梯的分界線是昆侖山脈-祁連山脈-橫斷山脈。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年9月，印度“曼加里安”號(hào)火星探測(cè)器抵達(dá)火星軌道，傳回火星圖片。讀地球與火星數(shù)據(jù)比較表，據(jù)此完成下列各題。

【1】進(jìn)入火星軌道的探測(cè)器，不屬于

A. 地月系 B. 太陽(yáng)系 C. 銀河系 D. 總星系

【2】科學(xué)家認(rèn)為，火星是除地球以外最有可能存在生命的太陽(yáng)系天體，因?yàn)閮烧?/span>

A. 有四季變化且周期相同 B. 有適合生物呼吸的相近大氣成分

C. 有相近的體積和質(zhì)量 D. 有相近的距日距離和自轉(zhuǎn)周期

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年是“一帶一路”（“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”）國(guó)家戰(zhàn)略積極推進(jìn)年。下圖為“一帶一路”主要線路示意圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線，地帶性植被類型主要有_____、______和溫帶荒漠，其變化主要體現(xiàn)了地理環(huán)境 的地域分異規(guī)律。

（2）位于“海上絲綢之路”的新加坡常年受________控制，氣候特征是_________。

（3）烏魯木齊地處我國(guó)三大自然區(qū)中的 ，制約該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件是____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于五大湖區(qū)的敘述，正確的是

A. 分布于西部沿海地區(qū) B. 地處溫帶沙漠氣候區(qū)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝素S富的水源

C. 其成因都與冰川作用有關(guān)，是冰蝕湖 D. 其中有一個(gè)湖泊是淡水湖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”是我國(guó)的基本國(guó)策

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

日本的白川鄉(xiāng)合掌村四面環(huán)山，水田縱橫，冬季多雪；其獨(dú)特的合掌建筑（用厚厚稻草蘆

葦鋪設(shè)的兩個(gè)建材合并成一個(gè)叉手狀正三角形屋頂，如圖所示）被列為世界文化遺產(chǎn)。合掌建筑的稻草屋頂，每隔一段時(shí)間就必須更換一次，平日里每家都有囤積稻草的習(xí)慣。

（1）白川鄉(xiāng)夏季降水較少，試分析其原因。

（2）說(shuō)明合掌建筑形成的地理原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】困擾我國(guó)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要問(wèn)題是(　　)

A. 水土流失 B. 梅雨和臺(tái)風(fēng) C. 酸性低產(chǎn)田 D. 風(fēng)沙侵害和旱澇災(zāi)害

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量分布圖，回答下列各題。

（1）與同緯度的長(zhǎng)江中下游地區(qū)相比，青藏高原太陽(yáng)能豐富的原因是（ ）
①緯度低，太陽(yáng)高度角大
②天氣晴朗干燥，大氣透明度好，光照時(shí)間長(zhǎng)
③地勢(shì)高，離太陽(yáng)近，太陽(yáng)輻射強(qiáng)
④地勢(shì)高，空氣稀薄，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
（2）圖中①、②、③、④地區(qū)中，地質(zhì)歷史時(shí)期積累生物固定的太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（3）有關(guān)太陽(yáng)能資源的開發(fā)利用，說(shuō)法正確的是（ ）
A.中國(guó)青藏高原是世界上太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)
B.利用太陽(yáng)能發(fā)電是西藏主要的能源利用方式
C.利用太陽(yáng)能發(fā)電，連續(xù)性好，投資少，收益大
D.太陽(yáng)能資源是“取之不盡，用之不竭”的清潔能源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊先生在雅安（30°N,103°E）工作，國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一天早晨8點(diǎn)（北京時(shí)間）當(dāng)他走進(jìn)單位大門時(shí)，發(fā)現(xiàn)影子落在自己的正前方。讀下圖回答各題。

（1）單位大樓有甲、乙、丙、丁四個(gè)大門，楊先生走進(jìn)的大門可能是哪一個(gè)（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
（2）楊先生走進(jìn)的大門大約在北京時(shí)間幾點(diǎn)結(jié)束陽(yáng)光直接照射（ ）
A.12：00
B.13: 00
C.14：00
D.17: 00

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