【題目】2013年6月20日,“神州十號(hào)”女航天員王亞平在天宮一號(hào)”開展太空授課.如圖為北京市的日出時(shí)間在一年內(nèi)的變化示意圖,讀圖回答下題.
(1)這一天,北京市的日出時(shí)間最接近圈中的( 。
A.a點(diǎn)
B.b點(diǎn)
C.c點(diǎn)
D.d點(diǎn)
(2)在圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的日期,世界各地可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.北極出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
B.全球華人歡度春節(jié)
C.澳大利亞冬雪紛飛
D.湖南各地秋意盎然
【答案】
(1)C
(2)B
【解析】(1)2013年6月20日,“神州十號(hào)”女航天員王亞平在天宮一號(hào)”開展太空授課.起始日為秋分日,該同學(xué)從秋分開始進(jìn)行觀測(cè),經(jīng)歷了冬至、春分、夏至,這一天,北京市的日出時(shí)間最接近圈中的c點(diǎn).(2)結(jié)合圖示明顯看出,該同學(xué)觀測(cè)的起始日6:00日出,該日晝夜平分,而且是冬至前的晝夜平分日,所以起始日為秋分日,圖中b點(diǎn)處于從冬至日至春分日日過(guò)程中,而且離春分日較近,所以最有可能的是全球華人歡度春節(jié).
故選:(1)C.(2)B.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是陜西、山西農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖,Ⅰ表示以糧食為主的階段,Ⅱ表示以發(fā)展林果業(yè)為主的階段。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
【1】根據(jù)該區(qū)域尖銳的人地矛盾,如果繼續(xù)按照I階段進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),可能造成的后果是
A. 植被破壞,導(dǎo)致水土流失加劇
B. 過(guò)度抽取地下水,引起地面下沉
C. 黑土肥力下降,生物多樣性減少
D. 生態(tài)、經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)環(huán)。
【2】該區(qū)域調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),是建設(shè)小康社會(huì)的必然趨勢(shì),為達(dá)到這一目的應(yīng)采取的措施主要是 ①采用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)大農(nóng)業(yè)用地 ②提高土地生產(chǎn)率,逐步建成旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的基本農(nóng)田 ③擴(kuò)大林、草種植面積,發(fā)展經(jīng)濟(jì)林、用材林、薪炭林 ④發(fā)展林果產(chǎn)品的綜合加工業(yè),增加附加值
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列風(fēng)景不屬于1985年中外游客評(píng)選的中國(guó)十大風(fēng)景名勝的是( )
A. 萬(wàn)里長(zhǎng)城 B. 承德避暑山莊 C. 張家界 D. 蘇州園林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖(圖中圓圈大小反映養(yǎng)分儲(chǔ)量的多少,箭頭粗細(xì)表示養(yǎng)分流量的大。(jù)此完成下列各題。
【1】表示給生物供給養(yǎng)分的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】熱帶雨林的脆弱性主要表現(xiàn)在
A. 枯枝落葉少 B. 淋溶作用弱
C. 巖石風(fēng)化弱 D. 植被易破壞
【3】雨林中土壤養(yǎng)分儲(chǔ)量較少的主要原因是
①有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛②雨林的光合作用強(qiáng)烈③降水充沛,淋溶作用強(qiáng)④巖石風(fēng)化釋放的養(yǎng)分少
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域圖,回答下列各題。
【1】圖中①②③④四地,地形最為平坦的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】關(guān)于金邊至K河段水文特征的敘述正確的是
A. 8月,水量大,自K 流向金邊 B. 8月,水量小,自金邊流向K
C. 2月,水量大,自金邊向流K D. 2月,水量小,自K流向金邊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成問(wèn)題。
木里煤田位于青海省海北與海西交界處的大通河上游盆地中,緊鄰祁連山自然保護(hù)區(qū),其煤炭資源儲(chǔ)量占全省總探明資源儲(chǔ)量的70%以上。從2003年開始,先后有8家企業(yè)進(jìn)入木里煤田進(jìn)行勘查開發(fā),但由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,木里礦區(qū)煤炭資源開發(fā)利用效率不高。由于大面積露天采煤,對(duì)生態(tài)環(huán)保重視不夠,基礎(chǔ)設(shè)施滯后,礦區(qū)開發(fā)建設(shè)進(jìn)展緩慢。下圖示意木里煤田的位置。
(1)從自然角度評(píng)價(jià)木里煤田開發(fā)的條件。
(2)從經(jīng)濟(jì)或生態(tài)角度,為木里煤田的可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地等高線圖,下表是該地氣候資料。讀圖、表,回答下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。
(2)描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征。
(3)分析該地區(qū)氣候可能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的不利影響。
(4)該地計(jì)劃在圖幅所示東北部修建水庫(kù),水庫(kù)最大蓄水量時(shí)水面高程不超過(guò)390 m。你是否贊成在該地修建水庫(kù)?請(qǐng)依據(jù)圖表信息說(shuō)明理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖:大氣運(yùn)動(dòng)狀況圖,回答下列問(wèn)題.
(1)該圖表示的是大氣運(yùn)動(dòng)的最簡(jiǎn)單形式,稱環(huán)流,形成這種環(huán)流的原因是 .
(2)A,E兩處比較,氣壓高的是;E,F(xiàn)兩處比較,氣壓高的是;
(3)如果此處代表城市與郊區(qū)的環(huán)流,那么A,B,C三處為城市的應(yīng)該是 .
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪山雪線的變化,是脆弱的生態(tài)環(huán)境給人類的忠告。守護(hù)好我們的雪線,不僅是守護(hù)我們青藏高原偉大的生命力和無(wú)窮的魅力,更是守護(hù)人類共同的生命線。讀圖,完成下面小題。
【1】下圖中能準(zhǔn)確表示珠穆朗瑪峰雪線高度變化的是( )
A. B. C. D.
【2】珠穆朗瑪峰南坡的自然帶基帶(山麓自然帶)是( )
A. 熱帶雨林帶 B. 熱帶季雨林帶
C. 亞熱帶常綠闊葉林帶 D. 溫帶落葉闊葉林帶
【3】造成珠穆朗瑪峰南、北坡同一自然帶分布高度不同的主要原因是( )
A. 降水不同 B. 太陽(yáng)輻射不同 C. 洋流不同 D. 風(fēng)向不同
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