【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
材料一:近年來,江蘇如東、射陽等地的“漁光一體”示范基地創(chuàng)造性地將光伏新能源發(fā)電與水產(chǎn)養(yǎng)殖有機結(jié)合,實現(xiàn)了“魚、電、環(huán)保”三豐收“漁光一體”,就來通過在水面架設(shè)光伏電池板、水下養(yǎng)殖魚蝦的方式,實現(xiàn)養(yǎng)殖和發(fā)電并行發(fā)展。
材料二:下圖為江蘇射陽“漁光一體”示范基地。
(1)說明與陸地相比,在水面架設(shè)光伏板的優(yōu)勢。
(2)評價江蘇省發(fā)展“漁光一體”模式的優(yōu)勢條件。
(3)歸納我國發(fā)展“漁光一體”模式的意義。
【答案】(1)節(jié)約土地資源;水面相對開闊無遮擋,太陽光照時間長;水體對設(shè)備有用;抑制藻類繁殖,有利于保護(hù)水資源;水可吸附灰塵,保持太陽能板清潔等。
(2)有利條件:江蘇省河湖眾多、河網(wǎng)密集,水產(chǎn)養(yǎng)殖面積廣;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量大;對清潔能源的需求量大;科技水平高:江蘇光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚。(任答4點)
(3)實現(xiàn)"魚、電、環(huán)!比S收;推動我國水產(chǎn)養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)型升級;加快能源消費結(jié)構(gòu)調(diào)整;節(jié)約土地資源,可以發(fā)展特色休閑旅游,提高居民收入,推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。(任答3點)
【解析】
本題以材料為背景,涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征、區(qū)位條件、意義,考查學(xué)生的提取信息的能力和分析問題解決問題的能力。
(1)根據(jù)材料可知,“漁光一體”通過在水面架設(shè)光伏電池板、水下養(yǎng)殖魚蝦的方式,實現(xiàn)養(yǎng)殖和發(fā)電并行發(fā)展,在同一空間,下面養(yǎng)魚上方光伏發(fā)電,提高了空間的利用率,充分利用土地與空間資源,節(jié)約土地資源,水面相對開闊無遮擋,太陽光照時間長,太陽能板遮光,光照變差,造成浮游植物光合作用降低,抑制藻類繁殖,有利于保護(hù)水資源,水具有吸附灰塵的作用,能保持太陽能板清潔。
(2))根據(jù)材料可知,“漁光一體”示范基地是將光伏新能源發(fā)電與水產(chǎn)養(yǎng)殖有機結(jié)合,因此適用于太陽能豐富,水面較廣且對電能需求量較大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),江蘇省河湖眾多、河網(wǎng)密集,水產(chǎn)養(yǎng)殖面積廣,位于東部沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源需求量大,尤其是對清潔能源的需求量大,有大專院校、科研機構(gòu)、科技水平高,光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好。
(3)“漁光一體”是將光伏新能源發(fā)電與水產(chǎn)養(yǎng)殖有機結(jié)合,達(dá)到養(yǎng)殖和發(fā)電的并行發(fā)展,既節(jié)約了土地、又產(chǎn)出清潔能源,大大提高養(yǎng)殖戶的收益,實現(xiàn)"魚、電、環(huán)保”三豐收,推動我國水產(chǎn)養(yǎng)殖的轉(zhuǎn)型升級,改變了傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式,加快能源消費結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高新能源的比重,促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,增加居民收入,帶動當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界某海區(qū)表層水溫等溫線圖,圖中等溫線的彎曲是受洋流影響而形成,完成下面小題。
【1】圖中四地在該季節(jié)發(fā)生的地理現(xiàn)象,敘述正確的 ()
A.① 地盛行偏南風(fēng)B.② 地氣溫較高C.③ 地日溫差變小D.④ 地降水較多
【2】珊瑚對其生存環(huán)境的要求極高,圖中所示海區(qū)曾是珊瑚的重要分布區(qū),但現(xiàn)在約有90%左右的珊瑚死亡,其原因最合理是()
A.海洋運輸污染海域B.風(fēng)暴潮與海嘯摧殘
C.洋流改向破壞生態(tài)D.風(fēng)卷沙塵沉積掩埋
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)本節(jié)問題3中女生的樣本數(shù)據(jù),估計樹人中學(xué)高一年級女生的第25,50,75百分位數(shù).
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】日本獲得了2020年夏季奧運會主辦權(quán)。讀日本山河分布示意圖,回答下面小題。
【1】日本舉辦夏季奧運會時可能
A. 大雪迷蒙 B. 寒潮來襲 C. 大雨傾盆 D. 櫻花爛漫
【2】日本IT產(chǎn)業(yè)集中在甲島,故甲島被稱為“硅島”,其原因是該島
①環(huán)境潔凈、诤_\便利、鄹咚俟钒l(fā)達(dá)、軇趧恿ωS富 ⑤科技發(fā)達(dá)
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)描述科特迪瓦的地理位置特征。
(2)分析布瓦凱市的降水特點及其原因。
(3)分析布瓦凱市缺水的主要自然原因,并提出解決該市缺水問題的工程措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖地區(qū)全年炎熱干旱,晝夜溫差大。右圖為“大氣受熱過程示意圖”。讀圖,完成下列問題。
【1】該地區(qū)全年炎熱,原因是右圖中的( )
A. ①強②弱 B. ①強③弱 C. ③強④強 D. ②強④弱
【2】能示意該地區(qū)晝夜溫差情況的是( )
A. B. C. D.
【3】當(dāng)?shù)厝藗兿矚g身著白色寬松的長袍、裹頭巾,這種著裝更便于( )
A. 散熱、防風(fēng)沙 B. 驅(qū)寒保暖
C. 接受“日光浴” D. 穿著和運動
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】某實驗班有21名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,17名學(xué)生參加物理競賽,10名學(xué)生參加化學(xué)競賽,他們之中既參加數(shù)學(xué)競賽又參加物理競賽的有12人,既參加數(shù)學(xué)競賽又參加化學(xué)競賽的有6人,既參加物理競賽又參加化學(xué)競賽的有5人,三科都參加的有2人,F(xiàn)在參加競賽的學(xué)生都要到外地學(xué)習(xí)參觀,問需要預(yù)訂多少張火車票?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理---選修 3:旅游地理)
下圖所示區(qū)域主要位于高寒半干燥氣候區(qū),全年盛行西風(fēng)和西北風(fēng),蒸發(fā)強,風(fēng)沙災(zāi)害嚴(yán)重。圖中甲城平均海拔在3000米左右,是度假勝地。
分析甲城成為度假勝地的自然原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料,回答問題。
材料一 “紅色荒漠”是指在我國南方紅土地區(qū)的土地荒漠化。這些地區(qū)地形以丘陵為主,植被覆蓋率在30%以下。
材料二 下面是“紅色荒漠”形成結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)完成“紅色荒漠”結(jié)構(gòu)示意圖。上圖中字母表示水土流失、人口增加、濫伐森林、高溫多雨等條件,請寫出各個字母所代表的含義。
A________,B________,C________,D________。
(2)“紅色荒漠”的形成造成的不利影響有哪些?
(3)我國北方的荒漠化主要發(fā)生在________地區(qū)。簡要說明北方地區(qū)和南方地區(qū)土地荒漠化防治的不同措施。(12分)
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