【題目】下圖為世界某區(qū)域,K城海拔1048米。很早以前居住在K城附近的印第安人就發(fā)現(xiàn)這里的冬季常出現(xiàn)一種神奇的氣流,能使厚達(dá)10厘米左右的積雪在一天之內(nèi)融化,因此稱(chēng)之為“吃雪者”。讀圖回答下列各題。
【1】“吃雪者”形成的原因是( )
A. 暖流流經(jīng)增溫 B. 暖鋒過(guò)境增溫
C. 反氣旋氣流下沉增溫 D. 背風(fēng)坡氣流下沉增溫
【2】當(dāng)流經(jīng)K城的河流進(jìn)入主汛期時(shí),K城附近的居民最可能開(kāi)展的活動(dòng)是( )
A. 東區(qū)種麥 B. 北山滑雪 C. 南下踏青 D. 西山牧羊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用“溫室效應(yīng)”原理,我國(guó)北方地區(qū)冬季可以采用大棚種植蔬菜、花卉等作物。據(jù)此回答下列各小題。
【1】下列不屬于大棚技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響的是
A.有利于充分利用太陽(yáng)光能,提高大棚內(nèi)的溫度
B.有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)空氣的濕度
C.有利于提高光照強(qiáng)度,增強(qiáng)農(nóng)作物光合作用
D.有利于保持、調(diào)節(jié)大棚內(nèi)土壤的水分
【2】當(dāng)大棚的門(mén)打開(kāi)時(shí),門(mén)口處空氣流動(dòng)情況與下圖中示意的空氣流動(dòng)情況相同的是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)德國(guó)南部城市體系的敘述正確的是
A. 大城市的數(shù)目最多 B. 大城市之間的距離相距較近
C. 小城市的數(shù)目最多 D. 小城市之間的距離相距較遠(yuǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)江南丘陵某地地形結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)餅狀圖,完成下列各題。
【1】該地農(nóng)業(yè)用地中存在的主要問(wèn)題是
A. 過(guò)度開(kāi)墾 B. 過(guò)度放牧 C. 過(guò)度造林 D. 過(guò)度養(yǎng)殖
【2】該地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路在于
A. 陡坡退耕,發(fā)展大牧場(chǎng)放牧業(yè) B. 修建梯田,擴(kuò)大水稻種植面積
C. 全面退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境 D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列兩圖(萊索托為左圖、安道爾為右圖),回答下列各題。
【1】與右圖比較,左圖所示( )
A. 比例尺較大,表示的范圍較小 B. 比例尺較大,表示的范圍較大
C. 比例尺較小,表示的范圍較小 D. 比例尺較小,表示的范圍較大
【2】馬塞盧位于安道爾的( )
A. 東南方向 B. 西南方向 C. 東北方向 D. 西北方向
【3】根據(jù)地圖估算安道爾的面積約為( )
A. 5000km B. 500km C. 50km D. 5km
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的人口戰(zhàn)略之一,提高人口素質(zhì)有利于( )
A. 過(guò)度開(kāi)發(fā)利用自然資源 B. 擴(kuò)大耕地面積 C. 消滅自然災(zāi)害 D. 提高就業(yè)率
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為影響M城市房?jī)r(jià)的因素及權(quán)重,據(jù)表格完成下列問(wèn)題。
【1】交通條件因素在房?jī)r(jià)的影響權(quán)重比較低,最可能是因?yàn)?/span>
A.城市規(guī)模較小 B.城市人口密度大
C.城市繁華 D.城市路網(wǎng)發(fā)達(dá)
【2】有關(guān)M城市房地產(chǎn)管理與開(kāi)發(fā)的敘述,正確的是
A.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商關(guān)注環(huán)境質(zhì)量
B.人口狀況對(duì)二手房和新房影響差異小
C.市場(chǎng)供求對(duì)新房房?jī)r(jià)影響最大
D.地理位置對(duì)二手房、新房的影響差異大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。
左圖是世界某區(qū)域略圖,圖中甲國(guó)因歷史開(kāi)發(fā)原因,河流下游地區(qū)植被遭到嚴(yán)重破壞,形成了干旱的氣候,并使得降水分布也顯得很異常。右圖是左圖中M、N兩地區(qū)的年降水量圖,完成下列問(wèn)題。
(1)比較M、N兩地降水量的異同,并寫(xiě)出影響降水量差異性的主導(dǎo)因素?
相同點(diǎn):
不同點(diǎn):
主導(dǎo)因素:
(2)印度河上游河段徑流量大于下游河段,分析其產(chǎn)生的原因。
圖中P區(qū)域,是傳統(tǒng)的灌溉農(nóng)業(yè)區(qū),以種植棉花和小麥為主,出現(xiàn)了一系列生態(tài)問(wèn)題。
(3)針對(duì)P區(qū)域生態(tài)問(wèn)題提出相應(yīng)的三項(xiàng)治理措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,可以判斷三率的變化特點(diǎn),人口增長(zhǎng)模式的發(fā)展變化過(guò)程。要注意,人口增長(zhǎng)模式的變化,首先從死亡率下降開(kāi)始,然后是出生率下降,人口自然增長(zhǎng)率下降。圖甲示意某國(guó)人口數(shù)量和每十年人口增長(zhǎng)率狀況。讀圖完成下列各題。
【1】該國(guó)
A. 人口遷入率高,人口數(shù)量增加快 B. 人口容量小,人口問(wèn)題突出
C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口老齡化十分嚴(yán)重 D. 人口以自然增長(zhǎng)為主,增速趨緩
【2】圖乙中反映該國(guó)2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號(hào)是
A. ③ B. ④ C. ① D. ②
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