【題目】 歐洲地區(qū)的地質(zhì)作用非常強(qiáng)烈,如冰島和阿爾卑斯山的形成是內(nèi)力作用的重要體現(xiàn),斯堪的納維亞半島的峽灣,北歐、中歐的冰磧殘丘,阿爾卑斯山上的U型谷和角峰等都是第四紀(jì)冰期冰川作用的產(chǎn)物。下圖示意歐洲第四紀(jì)冰期冰川分布及海岸線變遷。

據(jù)此完成下面小題。

1推測冰島上主要的巖石類型是

A.沉積巖B.變質(zhì)巖C.花崗巖D.玄武巖

2與第四紀(jì)冰期時的海岸線相比,歐洲現(xiàn)代海岸線

A.向陸地推進(jìn),更加曲折B.向海洋推進(jìn),更加曲折

C.向陸地推進(jìn),更加平直D.向海洋推進(jìn),更加平直

3阿爾卑斯山上的U型谷和角峰的形成過程是

A.板塊碰撞——褶皺隆起——冰川堆積

B.板塊碰撞——褶皺隆起——冰川侵蝕

C.板塊張裂——斷裂上升——冰川堆積

D.板塊張裂——斷裂上升——冰川侵蝕

【答案】

1D

2A

3B

【解析】

1材料信息表明,冰島的形成是內(nèi)力作用的重要體現(xiàn),根據(jù)所學(xué)知識可知,冰島位于大西洋海嶺(大洋中脊),屬板塊張裂地區(qū),巖漿活動頻繁,冰島是巖漿噴出形成的火山島,由此推測冰島上主要的巖石類型是玄武巖,選項(xiàng)D符合題意,排除AB、C。故選D。

2與第四紀(jì)冰期時的海岸線相比,現(xiàn)在的氣溫較高,大量冰川融化,海平面上升,因此歐洲現(xiàn)代海岸線向陸地推進(jìn),排除B、D。第四紀(jì)冰川活動時,形成了許多冰川谷,古冰川融化后,海水進(jìn)入冰川侵蝕形成的峽灣中,使得海岸線更加曲折,選項(xiàng)A符合題意,排除C。故選A。

3根據(jù)所學(xué)知識可知,U型谷和角峰是冰川侵蝕形成的,不是冰川堆積的結(jié)果,排除AC。阿爾卑斯山上角峰的形成過程先是板塊碰撞,巖層褶皺隆起抬升,形成海拔較高的山脈,然后形成山岳冰川,受冰川侵蝕,形成U型谷和角峰,選項(xiàng)B符合題意。阿爾卑斯山位于亞歐板塊與非洲板塊擠壓邊界,排除D。故選B。

冰川侵蝕地貌:冰斗——山岳冰川源頭由雪蝕和冰川挖掘共同營造的圍椅狀盆地;角峰——指由幾個冰斗所圍成的山峰,因冰斗后壁不斷后退,使所圍山峰成為高聳尖銳的山峰;U形谷——稱冰蝕谷,由于冰川對底床和谷壁不斷進(jìn)行撥蝕和磨蝕,同時兩岸山坡巖石經(jīng)寒凍風(fēng)化作用不斷破碎,并崩落后退,使原來的谷地被改造成橫剖面呈拋物線形狀的U形谷或槽谷;冰蝕湖——冰川在重力和壓力作用下向下游移動,同時侵蝕地表使其成為洼地,冰川融化后洼地內(nèi)積水成湖;峽灣——海侵后被淹沒的冰川槽谷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1下列描述,正確的是(  )

A. 沿g—h穿過我國青藏高寒區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和東部季風(fēng)區(qū)三大自然區(qū)

B. 進(jìn)入六月,c—d線附近,自北向南環(huán)境特征可能是:林海雪原—沙塵肆虐—陰雨連綿

C. 秋天,從e—f漫步,扭曲的胡楊林訴說著古老的文明—“塞上江南”風(fēng)吹稻花香兩岸—掛滿枝頭的蘋果,又大又紅

D. a—b附近,自北向南依次為:沙漠廣布,駝鈴叮當(dāng)—雪山連綿,冰川廣布—峽谷眾多,水能豐富

2對太行山兩側(cè)區(qū)域特征或發(fā)展的比較,不正確的是(  )

A. 黃土高原主要是流水侵蝕區(qū),華北平原主要是流水沉積區(qū)

B. 治理黃土高原水土流失的有效方法是小流域綜合治理,黃淮海平原發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要限制性因素是旱澇、鹽堿、風(fēng)沙

C. 山西省在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有發(fā)展能源工業(yè)的資源優(yōu)勢,但不具備區(qū)位優(yōu)勢;京津唐工業(yè)區(qū)是以出口為主的輕工業(yè)基地

D. 水資源缺乏是該區(qū)發(fā)展的限制性因素

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,虛線表示晨昏線,陰影與非陰影部分代表兩個不同日期,若圖中的日期是7日和8日,則某地(86°S,80°W)的區(qū)時是( )

A.7日21時40分B.7日22時

C.8日3時20分D.8日8時

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料:下圖為長江流域部分區(qū)域圖,圖中陰影部分表示某生態(tài)環(huán)境問題比較嚴(yán)重的地區(qū)。

(1)甲山脈以北地區(qū)的耕地利用類型主要為 ,種植面積最廣的糧食作物為 。

(2)圖示區(qū)域有色冶金工業(yè)發(fā)達(dá),其有利的區(qū)位條件主要有 。

(3)陰影部分地區(qū)突出生態(tài)問題是 ,其形成的自然原因主要有 。

(4)與宜賓比較,簡析重慶成為我國西部中心城市的有利條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】 2018年5月26日,強(qiáng)氣旋風(fēng)暴“梅庫拉”以15千米/時的速度在年平均降雨量只有30毫米的阿曼登陸,登陸時風(fēng)暴中心附近最大風(fēng)力達(dá) 14 級!懊穾炖币惶靸(nèi)為阿曼帶來約 300 毫米的降水,這在阿曼氣象史上極為罕見。但“梅庫拉”在27日就開始減弱,28日基本消失。下圖為“梅庫拉”中心移動路徑示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

1“梅庫拉”登陸阿拉伯半島時,M地吹

A.東北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)

2受“梅庫拉”影響,阿曼

A.沙漠中形成大量湖泊B.大片熱帶雨林被吹倒

C.暴雨后出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴D.洪澇緊隨沙塵暴到來

3“梅庫拉”登錄阿拉伯半島后持續(xù)時間短的主要原因是

A.半島上極度干旱,水汽不足B.半島上起伏不平,摩擦力大

C.“梅庫拉”勢力強(qiáng),移動速度快D.“梅庫拉”向北移動,氣溫降低

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【旅游地理】閱讀圖文材料,完成下列問題。

團(tuán)騎旅游是以山地自行車為交通工具、以5—10人為騎行團(tuán)隊(duì)、以古村田園和低丘山野為目的地的一種戶外旅游方式。這種旅行方式經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、無污染、靈活性強(qiáng),易于沿途觀賞古村民情、田園風(fēng)光、山野風(fēng)貌,也易于增強(qiáng)野外團(tuán)隊(duì)精神。下圖為我國某地區(qū)等高線分布圖(單位:米),2016年。當(dāng)?shù)馗呷龑W(xué)生相約高考結(jié)束后前往圖示區(qū)域進(jìn)行團(tuán)騎旅游。

分析該地區(qū)吸引高中學(xué)生團(tuán)騎旅游的有利條件和該時段在該地區(qū)團(tuán)騎旅游應(yīng)注意的問題。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”,完成下面小題。

1圖中區(qū)域大部分位于

A.北半球中高緯度B.北半球低緯度

C.南半球中緯度D.南半球低緯度

2圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是

A.a點(diǎn)地勢高,自轉(zhuǎn)線速度大B.b點(diǎn)地勢低,自轉(zhuǎn)線速度大

C.a點(diǎn)地勢低,自轉(zhuǎn)線速度大D.b點(diǎn)地勢高,自轉(zhuǎn)線速度大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一 十堰位于湖北省西北部山區(qū),氣候宜人,具有“冬寒而不寒,夏熱而不熱”的舒適感。上世紀(jì)五、六十年代,由于國際形勢的變化和國防的需要,第二汽車制造廠(東風(fēng)汽車有限公司的前身)在此建廠,十堰發(fā)展成為我國的“汽車城”。先廠后城,是十堰獨(dú)特的城市發(fā)展特點(diǎn),在十堰城區(qū)隨處可見林立的高樓大廈。

材料二 十堰地理位置示意圖

材料三 改革開放以后,十堰汽車工業(yè)發(fā)展的制約因素日益凸顯,部分生產(chǎn)基地陸續(xù)遷至襄樊和武漢,2003年東風(fēng)汽車總部從十堰搬遷至武漢,十堰面臨工業(yè)空心化。痛定思痛之后,十堰在國家的大力支持下開始解決束縛其發(fā)展的難題。如今的十堰正在吸引著東風(fēng)汽車公司的一些板塊企業(yè)回流,“汽車城”煥發(fā)了新的生機(jī)。

(1)說明十堰氣候具有“冬寒而不寒,夏熱而不熱”舒適感的原因。

(2)簡述十堰城區(qū)高樓大廈林立的地理原因。

(3)改革開放后,十堰汽車工業(yè)發(fā)展的制約因素日益凸顯,請說明原因。

(4)分析如今的十堰吸引一些汽車板塊企業(yè)回流的原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1近地面大氣的主要的、直接的熱源是( )

A.地面輻射B.太陽輻射C.大氣輻射D.大氣逆輻射

2大氣對地面的保溫作用以及它們在圖中對應(yīng)字母的組合,正確的是( )

A.到達(dá)地面的太陽輻射——a

B.大氣的反射作用——d

C.大氣的吸收作用——b

D.大氣的逆輻射作用——c

3大氣受熱過程,按熱量傳遞順序排列,正確的是( )

A.大氣吸收→地面輻射→太陽輻射→地面吸收

B.太陽輻射→地面吸收→地面輻射→大氣吸收

C.太陽輻射→地面輻射→地面吸收→大氣吸收

D.地面輻射→地面吸收→大氣輻射→太陽輻射

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同步練習(xí)冊答案