【題目】“五水共治”即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。千島湖引水工程是“五水共治”大型水利樞紐工程。讀千島湖引水工程線路圖。

據(jù)此完成下列小題。

【1】千島湖引水工程的主要目的是(　　)

A. 治污水 B. 防洪水

C. 保供水 D. 抓節(jié)水

【2】千島湖引水工程建成后對(duì)杭州城區(qū)的積極影響有(　　)

A. 減緩地面沉降 B. 緩解用電緊張

C. 緩解交通壓力 D. 減輕大氣污染

【答案】

【1】 C

【2】 A

【解析】

【1】千島湖引水工程，是從千島湖引水入杭州，為杭州供水；工程的主要目的是保供水。選C。

【2】千島湖引水工程建成，保障了杭州的供水；減少杭州過(guò)度抽取地下水，進(jìn)而減緩地面沉降；與用電、交通、大氣質(zhì)量無(wú)關(guān)。據(jù)此分析選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地形剖面圖，圖中①－⑧為巖層編號(hào)，其年代由老到新，完成下列各題

【1】上圖中甲、乙兩地的地質(zhì)地貌敘述，正確的是（ ）

A. 甲－背斜巖層，由水平擠壓成山B. 甲－向斜槽部巖層向下彎曲成谷

C. 乙－背斜頂部受壓力被侵蝕成谷D. 乙－向斜上覆巖層差別侵蝕成谷

【2】有人稱(chēng)丙處山峰為“飛來(lái)峰”，其巖石可能是（ ）

A. 石灰?guī)r 砂巖B. 花崗巖 流紋巖

C. 大理巖 石灰?guī)rD. 安山巖 玄武巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】重金屬污染物對(duì)人體健康危害巨大。下右圖為重金屬污染物進(jìn)入人體的路徑示意圖，下左圖為某高速公路兩側(cè)土壤中鉛、鎘濃度分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

（1）產(chǎn)生重金屬污染物的生產(chǎn)活動(dòng)有_______________和______________。重金屬污染物進(jìn)入人體的途徑有____________和_____________。

（2）下列示意圖①、②、③能正確表示重金屬元素在環(huán)境中循環(huán)過(guò)程的是_________

（3）高速公路兩側(cè)土壤中重金屬污染物濃度的分布特點(diǎn)是____________；其主要來(lái)源是_________。

（4）降低高速公路兩側(cè)土壤重金屬污染物濃度的有效措施主要有____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019年1月6日出現(xiàn)了“金星西大距”的盛況（從地球上看金星距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)時(shí)的位置就是金星的大距），日出前見(jiàn)于東南方天空。這時(shí)間觀察金星，可以看到金星呈現(xiàn)明亮的弦月?tīng)睢?/span>

完成下列小題。

【1】下列選項(xiàng)中符合“金星西大距”的是

A. B.

C. D.

【2】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 金星西大距時(shí)，金星位于太陽(yáng)的東面

B. 在金星上看見(jiàn)地球從日面經(jīng)過(guò)的場(chǎng)景

C. 在地球上觀察金星出現(xiàn)“盈虧”現(xiàn)象

D. 金星西大距時(shí)，一般出現(xiàn)在清晨前后

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

洛川縣是我國(guó)蘋(píng)果外銷(xiāo)的生產(chǎn)基地之一。近年來(lái)，洛川縣大力推進(jìn)“果一沼一畜”模式，促進(jìn)了蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展。2016年建成了洛川縣國(guó)家級(jí)蘋(píng)果批發(fā)市場(chǎng)，該項(xiàng)目融入了展示、銷(xiāo)售、培訓(xùn)、物流、旅游、研發(fā)、認(rèn)證、體驗(yàn)、健康、文化、電子商務(wù)等多項(xiàng)功能，成為陜西傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)跨界整合的標(biāo)桿品牌。下圖分別為洛川縣地理位置圖及洛川縣交通區(qū)位圖。

（1）為緩解土地肥力不足，洛川縣蘋(píng)果種植較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)主要依靠施用化肥。指出施用化肥的不利影響。

（2）簡(jiǎn)述洛川縣蘋(píng)果生產(chǎn)采用“果一沼一畜”模式的有利影響。

（3）簡(jiǎn)析洛川縣建立國(guó)家級(jí)蘋(píng)果交易批發(fā)市場(chǎng)的有利區(qū)位條件。

（4）分析洛川縣建立國(guó)家級(jí)蘋(píng)果交易批發(fā)市場(chǎng)對(duì)蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

2018年3月，芬蘭和挪威政府正式宣布在北極圈內(nèi)修建-條連接挪威北部港口城市希爾克內(nèi)斯與芬蘭的洛瓦涅米的“北極鐵路”，（見(jiàn)下圖）。因復(fù)雜的地形、惡劣的氣候以及穿越茫茫原始森林和北極凍土等自然條件限制，北極鐵路建設(shè)造價(jià)昂貴、建設(shè)難度大，預(yù)計(jì)2030年才可投入運(yùn)營(yíng)。該鐵路通過(guò)芬蘭南方鐵路網(wǎng)將歐洲大陸與北冰洋連接起來(lái)，再經(jīng)由北冰洋東北航線與東北亞聯(lián)通，成為“北極絲路”。“北極絲路”比蘇伊士航線縮短近5000海里，比好望角航線縮短8000海里以上。

（1）簡(jiǎn)述“北極鐵路”建設(shè)過(guò)程中可能遇到的惡劣自然條件。

（2）說(shuō)明“北極鐵路”建成對(duì)希爾克內(nèi)斯港口物流業(yè)發(fā)展的有利影響（從經(jīng)濟(jì)腹地產(chǎn)業(yè)規(guī)模及運(yùn)輸條件方面回答）。

（3）簡(jiǎn)述與傳統(tǒng)海洋航線相比，“北極絲路”航線的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)編制的豎版世界地圖，讀圖完成下面小題。

【1】關(guān)于乙大陸的地理特征敘述，錯(cuò)誤的是

A. 有“冰雪高原”之稱(chēng)

B. 平均氣溫比北冰洋要低

C. 平均海拔最高的大洲

D. 礦產(chǎn)資源貧乏

【2】關(guān)于丙點(diǎn)敘述正確的是

A. 位于西半球

B. 經(jīng)度是75°W

C. 到北極點(diǎn)比到南極點(diǎn)距離更遠(yuǎn)

D. 夏季晝長(zhǎng)超過(guò)13小時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某海域某月的洋流和等溫線分布圖。讀圖，完成下列各題。

【1】該月最可能是(　　)

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 12月

【2】影響圖中表層海水等溫線分布的主要因素是(　　)

A. 緯度位置 B. 海陸分布

C. 大氣環(huán)流 D. 洋流分布

【3】下列關(guān)于圖中洋流與地理環(huán)境的關(guān)系的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 洋流加大海陸溫差 B. 洋流導(dǎo)致沙漠的形成

C. 洋流塑造海陸輪廓 D. 洋流使?jié)O業(yè)資源減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“3S”技術(shù)之間密切相聯(lián)，它們都為數(shù)字地球提供了技術(shù)支撐。結(jié)合圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①、②、③、④、⑤、⑥箭頭指向線分別表示“3S”技術(shù)的不同應(yīng)用功能，其中表示“提供影像信息功能”的是____和____，表示“提供空間定位信息功能”的是____和____，表示“反饋影像信息處理結(jié)果”的是___。

（2）圖中各個(gè)圓的重疊部分分別代表RS、GPS、GIS不同組合的綜合應(yīng)用，其中重疊部分乙代表GIS與RS技術(shù)的組合，丙代表____技術(shù)的組合。在圖中所示的各個(gè)綜合應(yīng)用中任選一種組合，并寫(xiě)出應(yīng)用實(shí)例。

（3）目前我國(guó)建設(shè)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)和各種地理信息系統(tǒng)都是我國(guó)“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)的重要組成部分，說(shuō)說(shuō)“數(shù)字中國(guó)”對(duì)我國(guó)國(guó)土整治的意義。

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