【題目】(2016·江蘇) Many young people, most ______were well-educated, headed for remote regions to chase theirdreams.

A. of which B. of them

C. of whom D. of those

【答案】C

【解析】

試題分析：考查定語(yǔ)從句。本題定語(yǔ)從句的先行詞是Many young people，關(guān)系代詞whom指代先行詞，在定語(yǔ)從句中作為介詞of的賓語(yǔ)。句意：很多年輕人都前往偏遠(yuǎn)地區(qū)追求它們的夢(mèng)想，其中大部分人都是受過(guò)良好教育。故C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)水土匹配系數(shù)是反映特定區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可供的水資源和耕地資源時(shí)空適宜匹配的量比關(guān)系，全國(guó)水土資源匹配系數(shù)為1.441。讀某年?yáng)|北三省水土資源匹配格局示意圖，完成下列各題。

【1】圖示地區(qū)水土資源匹配的總體特點(diǎn)是

A．東部?jī)?yōu)于西部

B．耕作區(qū)優(yōu)于林區(qū)

C．南部?jī)?yōu)于北部

D．水上資源匹配度高于全國(guó)平均水平

【2】會(huì)使圖示地區(qū)水土資源不匹配程度減輕的是

A．水稻的播種而積增加

B．使用陳舊的大型農(nóng)田水利設(shè)施

C．農(nóng)田灌溉面積增加

D．發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】

A. 丁>丙>乙>甲 B. 甲>乙>丙>丁

C. 丙>乙>丁>甲 D. 乙>丙>甲>丁

【3】

A. 甲>乙>丙>丁 B. 乙>丙>甲>丁

C. 丙>乙>丁>甲 D. �。奖揭遥郊�

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)實(shí)施“南水北調(diào)”工程，改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)主要是

A．蒸發(fā) B．水汽輸送 C．地表徑流 D．下滲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 We will put off the picnic in the park until next week, ____ the weather may be better.

A. that B. where

C. which D. when

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年8月8日晚，九寨溝地震發(fā)生后，網(wǎng)上立即就出現(xiàn)了“地震人口熱力大數(shù)據(jù)”。大數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地估算出了震中附近的人口總數(shù)：震中20公里范圍內(nèi)人口數(shù)約2.1萬(wàn)，50公里范圍內(nèi)約6.3萬(wàn)，100公里范圍內(nèi)約30萬(wàn)。人口熱力圖就是利用獲取的手機(jī)數(shù)據(jù)，定位該區(qū)域的用戶數(shù)量，通過(guò)用戶數(shù)量渲染地圖顏色，實(shí)時(shí)展示該地區(qū)人的密度。熱力圖便于觀察一個(gè)地方的人口密集數(shù)量及實(shí)時(shí)的人流量情況。人口熱力圖使用的技術(shù)有（ ）

A. GPS GISB. GISRS

C. GPSRSD. GPRS RS

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】英國(guó)哲學(xué)家培根倡導(dǎo)一絲不茍地記錄經(jīng)驗(yàn)性的實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展；法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾主張用數(shù)學(xué)法則作為表述人類理性的最高法則，從事科學(xué)研究。17世紀(jì)一位科學(xué)家承襲了他們的傳統(tǒng)，他創(chuàng)立的理論體系

A．揭示了基本的宇宙法則

B．奠定了現(xiàn)代物理學(xué)理論基礎(chǔ)

C．確立了太陽(yáng)中心說(shuō)理論

D．闡明了時(shí)間空間的本質(zhì)屬性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影部分表示黑夜，讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)此圖是以______________為中心的光照?qǐng)D，日期為________。

(2)太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是__________________。

(3)圖中晨線是__________。

(4)A、D、E三點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度從大到小的排列順序是_____________，這一天正午太陽(yáng)高度與E點(diǎn)相等的另一條緯線的緯度是__________。

(5)E點(diǎn)的地方時(shí)為______時(shí)，C點(diǎn)的地方時(shí)為______時(shí)，A點(diǎn)的日出時(shí)間是________，日落時(shí)間為________。

(6)A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為______小時(shí)，E點(diǎn)的夜長(zhǎng)為______小時(shí)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

鳳堰梯田位于陜西省南部。乾隆年間，湖南長(zhǎng)沙移民見(jiàn)此地氣候溫潤(rùn)，森林茂密，與江南相似，于是游說(shuō)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶共同開(kāi)墾，并逐漸完善梯田灌溉系統(tǒng)一鳳堰梯田主要位于山前沖 積扇，在修筑初期，常發(fā)生前一天灌滿水，第二天就出現(xiàn)干涸的情形，其后先民采用措施加以解決。該梯田現(xiàn)為我國(guó)北方省份面積最大的古水稻梯田，已成為旅游勝地。下圖示意鳳堰梯田位置及景觀。

（1）說(shuō)明鳳堰梯田水源條件較好的原因_______。

（2）推測(cè)梯田修筑初期易干涸的主要原因及先民采取的主要措施______。

（3）分析梯田對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活的有利影響_______。

（4）請(qǐng)分析說(shuō)明旅游業(yè)發(fā)展對(duì)鳳堰梯田的不利影響______。

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