讀“中緯度大氣環(huán)流理想模式圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)在圖中適當(dāng)位置繪出a、b、c三種氣流的流動(dòng)方向,以完成中緯度大氣環(huán)流。
(2)a氣流在地面形成的氣壓帶叫________,此氣壓帶是由于________ (熱力或動(dòng)力)作用而形成的,它在近地面形成的氣團(tuán)的性質(zhì)是________。
(3)與b氣流有關(guān)的氣候類型是________、________。
(4)通常情況下,a氣流在近地面形成的氣壓場(chǎng)不呈帶狀分布,而是一個(gè)個(gè)閉合系統(tǒng),原因________________。每年7月份在北半球的海洋上出現(xiàn)的主要?dú)鈮褐行氖莀_______、________。
(5)常年受b氣流影響的地區(qū),其氣候類型分布在________,氣候特點(diǎn)是________________。該氣候類型的氣溫特點(diǎn)是________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀圖文資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
材料一 氣候變化在2009年成為眾多國(guó)際重要會(huì)議的主題詞,溫室氣體減排因涉及各國(guó)發(fā)展利益,12月7—18日的哥本哈根“世界氣候變化大會(huì)”談判中成為爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
材料二 太平洋中兩區(qū)域示意圖(圖14)
(1)C、D二城市緯度相近,但氣候類型不同,請(qǐng)分析各自的成因。
(2)簡(jiǎn)述B國(guó)商品谷物生產(chǎn)的主要分布區(qū)及商品谷物生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
(3)面對(duì)越來(lái)越復(fù)雜的全球氣候變化,人類應(yīng)該采取哪些相應(yīng)的措施?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
一幅地圖比例尺為1: 500000,圖幅面積為10000平方厘米。根據(jù)需要,現(xiàn)用1:1000000的比例尺繪制同一地區(qū)的地圖,據(jù)此回答下面試題。
新圖圖幅的面積為
A.20000平方厘米 B.5000平方厘米
C.250平方厘米 D.2500平方厘米
新圖與原圖相比,表示的地理事物
A.更詳細(xì) B.較粗略 C.沒(méi)有變化 D.相對(duì)位置發(fā)生變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“我國(guó)某區(qū)域圖”,回答問(wèn)題:
⑴甲地區(qū)的地貌特征是________,其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是工業(yè)________。
⑵甲地區(qū)主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是________________。
帶來(lái)的危害有________、________、________。
⑶甲地區(qū)環(huán)境問(wèn)題治理的方針是________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖,回答下面試題。
甲、乙、丙三艘船同時(shí)出發(fā)駛向180°經(jīng)線,且同時(shí)到達(dá),速度最快的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.無(wú)法確定
若圖示甲、乙、丙三處陰影面積相同,則關(guān)于三個(gè)陰影區(qū)域比例尺大小的敘述,正確的是
A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大 B.甲、乙、丙的比例尺相同
C.甲大于乙,乙大于丙 D.乙的比例尺最小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的直接影響是
A.維持地表溫度 B.促進(jìn)大氣運(yùn)動(dòng)和水循環(huán)
C.可能導(dǎo)致無(wú)線電短波通信中斷 D.產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
1997年?yáng)|南亞爆發(fā)金融危機(jī),對(duì)我國(guó)的進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生了較為嚴(yán)重的影響。這件事說(shuō)明了區(qū)域的發(fā)展明顯受
A.區(qū)域空間特征的影響 B.區(qū)域結(jié)構(gòu)的影響
C.區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的影響 D.區(qū)域外部環(huán)境的影響
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