科目:高中地理 來源:湖南省衡陽市八中2010-2011學年高一下期期中考試地理試題 題型:013
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下圖為國家經濟發(fā)展時期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計圖。根據(jù)此圖回答各題。
圖中各曲線中所代表的意義,正確的是
A.①—出生率;②—死亡率 B.②—出生率;③—人口變化數(shù)
C.①—人口數(shù)變化;②—死亡率 D.①—人口數(shù)變化;②—出生率
關于此統(tǒng)計圖的敘述,錯誤的是
A.過渡期時,人口增長迅速
B.過渡期時,死亡率高于出生率
C.工業(yè)前期的出生率與死亡率均高于工業(yè)后期
D.工業(yè)期時,出生率下降,但人口數(shù)仍然持續(xù)增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“國家經濟發(fā)展時期與其人口數(shù)量變遷的統(tǒng)計圖”。讀圖完成9~10題。
9.圖中各曲線所代表的意義,正確的是( )
A.①為出生率;②為死亡率
B.②為出生率;③為人口變化數(shù)
C.①為人口數(shù)變化;②為死亡率
D.①為人口數(shù)變化;②為出生率
10.關于此統(tǒng)計圖的敘述,錯誤的是( )
A.過渡期時,人口增長迅速
B.過渡期時,死亡率高于出生率
C.工業(yè)前期的出生率與死亡率均高于工業(yè)后期
D.工業(yè)期時,出生率下降,但人口數(shù)仍然持續(xù)增加
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科目:高中地理 來源:2011年山東省兗州市高二下學期期中考試地理卷 題型:選擇題
下圖為國家經濟發(fā)展時期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計圖。根據(jù)此圖回答各題。
1.圖中各曲線中所代表的意義,正確的是
A.①—出生率;②—死亡率 B.②—出生率;③—人口變化數(shù)
C.①—人口數(shù)變化;②—死亡率 D.①—人口數(shù)變化;②—出生率
2.關于此統(tǒng)計圖的敘述,錯誤的是
A.過渡期時,人口增長迅速
B.過渡期時,死亡率高于出生率
C.工業(yè)前期的出生率與死亡率均高于工業(yè)后期
D.工業(yè)期時,出生率下降,但人口數(shù)仍然持續(xù)增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
(2011屆江西省重點中學協(xié)作體高三第二次聯(lián)考)下圖為國家經濟發(fā)展時期與其人口數(shù)變遷的統(tǒng)計圖。試根據(jù)此圖回答下列1-2題。
1.圖中各曲線中所代表的意義,正確的是 ( )
A.①=出生率;②=死亡率 B.②=出生率;③=人口變化數(shù)
C.①=人口數(shù)變化;②=死亡率 D.①=人口數(shù)變化;②=出生率
2.關于此統(tǒng)計圖的敘述,錯誤的是 ( )
A.過渡期時,人口增長迅速
B.過渡期時,死亡率高于出生率
C.工業(yè)前期的出生率與死亡率均高于工業(yè)后期
D.工業(yè)期時,出生率下降,但人口數(shù)仍然持續(xù)增加
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