讀某地質(zhì)剖面圖,(其中①為現(xiàn)代沉積物,⑦為含油層),完成1—2題。

1.適宜打井開采石油的地點是

  A.d地    B.c地    C.b地    D.a(chǎn)地

2.從圖中信息判斷,巖層②形成以后,該地依次發(fā)生的地質(zhì)作用是

  A.水平擠壓、上升運動、侵蝕作用、下降運動、沉積作用

B.上升運動、侵蝕作用、下降運動、水平擠壓、沉積作用

C.侵蝕作用、下降運動、沉積作用、水平擠壓、上升運動

D.下降運動、沉積作用、水平擠壓、上升運動、侵蝕作用

 

B  A

本題考查了地質(zhì)構(gòu)造的形成和地質(zhì)構(gòu)造的作用。背斜儲油、向斜儲水,根據(jù)圖中的地質(zhì)構(gòu)造,只有c地是背斜。第二題從巖層的形成角度,圖中②巖層出現(xiàn)了兩個位置,說明其形成之后被侵蝕了,所以一定受到了水平擠壓等一系列的過程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答問題。

(1) 圖中甲、乙兩處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:甲       ,乙       。從地形上看,甲:為      ,乙處為       ;其形成原因是甲處      ,乙處         
(2) 丙處是否適合建水庫?       ,簡要說明其理由                               
(3) 圖中字母表示的水循環(huán)類型屬于        循環(huán),其中a表示的環(huán)節(jié)是       ,d表示的環(huán)節(jié)是          。
(4) 能夠完成圖中b功能的是 ( )
A.我國的冬季風(fēng)    B.我國的夏季風(fēng)     C.干熱的山谷風(fēng)    D.未登陸的臺風(fēng)
近年來越來越多的國家和地區(qū)重視對水的攔蓄和利用,以色列幾乎把每一滴雨水積存起來。
(5) 對雨水的攔蓄和利用是對圖12中水循環(huán)       (填寫字母)環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。
(6) 攔蓄和利用雨水,可以解決的矛盾是
A.水資源空間分布不均
B.水資源時間分配不均
C.水資源地區(qū)使用不均
D.農(nóng)業(yè)與工業(yè)的用水不均

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科目:高中地理 來源:2015屆廣東省高一下學(xué)期期中考試地理(文)試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問題。(20分)

(1)圖中M、P處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:M____________,P____________,從地形上看,M處為______________。(6分)

(2)①處巖石的形成是_______________(地質(zhì)作用)作用的結(jié)果;在圖中水循環(huán)參與下,①處的巖石可轉(zhuǎn)化為②處的__________________(巖石類型);如圖中森林被砍伐,則水循環(huán)各環(huán)節(jié)中水量增多的環(huán)節(jié)是_________(填字母)。(6分)

(3)N處是否適合建水庫?________,其理由是_______________________      _____

_______________________________________________________________________________。(6分)

(4)關(guān)于水循環(huán)重要意義的敘述,正確的是___________(雙選)(選擇字母回答)。(2分)

A.使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系,在其間進行能量交換和物質(zhì)遷移

B.使全球各地的降水量保持不變

C.使陸地徑流增多,海洋蒸發(fā)減少

D.使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)

 

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科目:高中地理 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀“某地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問題。(15分)

(1)圖中M、P處的地質(zhì)構(gòu)造分別是:M____________,P_____________;從地形上看,M處為______________,其形成原因是________________________________________。(5分)

(2)圖中a、b、c、d為水循環(huán)的各個環(huán)節(jié),其中環(huán)節(jié)b為_______________,環(huán)節(jié)d為______________;根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域,圖中a、b、c、d各環(huán)節(jié)共同構(gòu)成了_______________循環(huán);如圖中森林被砍伐,則水循環(huán)各環(huán)節(jié)中水量增多的環(huán)節(jié)是_________(填字母)。(4分)

(3)①處巖石的形成是_______________(地質(zhì)作用)作用的結(jié)果;在圖中水循環(huán)參與下,①處的巖石可轉(zhuǎn)化為②處的__________________(巖石類型)巖石。(2分)

(4)N處是否適合建水庫?其理由是_________________________________________________________

___________________________________________________________。(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2015屆江蘇省大豐市高一上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡略示意圖”,乙圖為“某地質(zhì)剖面圖”讀圖完成下列問題。(10分)

(1)根據(jù)甲圖中箭頭的方向,將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi):

屬于重熔再生的是             ;屬于變質(zhì)作用的是               ;表示固結(jié)成巖作用的是             ;表示冷卻凝固的是                   。

(2)在甲圖中,C所屬的巖石類型中,常見的巖石有              ,D所屬的巖石類型是            ,E所屬的巖石類型是            。

(3)在乙圖中,A、B兩處巖石中能找到化石的是          處,C處地貌名稱是           ,其形成的原因為                       。

 

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科目:高中地理 來源:2015屆山東省兗州市高一上學(xué)期期中檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)甲圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡略示意圖”,乙圖為“某地質(zhì)剖面圖”讀圖完成下列問題。

(1)根據(jù)甲圖中箭頭的方向,將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi):

①表示             ;④表示          ;⑤表示           ;⑥表示          。

(2)在甲圖中,C所屬的巖石類型中,常見的巖石有          ,D所屬的巖石類型特點有①             ;②               

(3)在乙圖中,C處地貌名稱是         ,其形成的原因為                 。

 

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