【題目】傳統(tǒng)的拜年方式是登門(mén)拜年，有的晚輩還要下跪磕頭。但是隨著科技的發(fā)展，短信拜年作為一種新的形式，更加適應(yīng)了這個(gè)時(shí)代。這一現(xiàn)象蘊(yùn)含的文化生活道理是

A．發(fā)展是繼承的必要前提

B．科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的唯一出路

C．傳統(tǒng)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展

D．科技進(jìn)步是文化發(fā)展的決定因素

【答案】C

【解析】短信拜年繼承和發(fā)展了拜年的傳統(tǒng)文化，說(shuō)明傳統(tǒng)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，C符合題意；繼承是發(fā)展的前提，A錯(cuò)誤；B中“唯一出路”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；D夸大了科技的作用，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】1909年，意大利詩(shī)人馬利內(nèi)蒂說(shuō)：“我們贊美進(jìn)取性的運(yùn)動(dòng)、焦慮不安的失眠、奔跑的步伐、翻跟頭、打耳光和揮拳頭。文學(xué)傳統(tǒng)等同于精神枷鎖，欣賞一幅古典繪畫(huà)，無(wú)異于把我們的情感灌注進(jìn)一具棺材。”在此，他描述的藝術(shù)流派可能是

A．古典主義 B．浪漫主義

C．現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為我國(guó)西南地區(qū)7月等溫線分布圖，右圖為我國(guó)西南某河谷地帶7月降水量日平均變化圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖示①～④地中(雙選)(　　)

A. ①地為山脈 B. ②地地勢(shì)低

C. ③地為河谷 D. ④地地勢(shì)高

【2】甲地氣溫較高的原因是(雙選)(　　)

A. 地勢(shì)較低 B. 暖濕氣流影響

C. 太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈 D. 溫室效應(yīng)顯著

【3】西南河谷地區(qū)降水日變化的成因主要有(雙選)(　　)

A. 夜晚降溫迅速，易形成降水

B. 白天逆溫層，不易形成降水

C. 夜晚多上升氣流，易形成降水

D. 白天氣流下沉，不易形成降水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

一般在海河交匯處，當(dāng)?shù)c海水相遇時(shí)，淡水會(huì)自然地向海水滲透并產(chǎn)生滲透壓，這種能量被稱(chēng)為“鹽差能”。實(shí)驗(yàn)表明，當(dāng)海水含鹽度為3.5%時(shí)，其與河水之間的“鹽差能”相當(dāng)于240m水頭差的能量密度。“水壓塔滲壓系統(tǒng)”(乙圖所示)為“鹽差能”開(kāi)發(fā)的試驗(yàn)方案之一。

荷蘭阿夫魯戴克大壩(見(jiàn)甲圖)中段的首家“鹽差能”試驗(yàn)電廠已于2014年11月底發(fā)電。半透膜是鹽差能發(fā)電的核心部件之一，目前該電廠每平方米半透膜的發(fā)電功率為1.3瓦，而鹽差能發(fā)電要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)盈利，半透膜的發(fā)電功率應(yīng)達(dá)到每平方米2—3瓦，半透膜安裝總面積應(yīng)達(dá)到數(shù)百萬(wàn)平方米。

(1)荷蘭“鹽差能”蘊(yùn)藏量豐富，請(qǐng)分析原因。

(2)與風(fēng)力發(fā)電相比，“鹽差能”發(fā)電有何優(yōu)勢(shì)？

(3)分析荷蘭嘗試開(kāi)發(fā)“鹽差能”的原因。

(4)在實(shí)際試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，“水壓塔滲壓系統(tǒng)”發(fā)電效率遠(yuǎn)比理論值低，請(qǐng)分析可能原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“請(qǐng)把我枯死的思想向世界吹落，讓它像枯葉一樣促成新的生命！哦，請(qǐng)聽(tīng)從這一篇符咒似的詩(shī)歌，就把我的話語(yǔ)，像是灰燼和火星從還未熄滅的爐火向人間播散！讓預(yù)言的喇叭通過(guò)我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧！”與以上描述屬于同一文學(xué)流派的是

A．巴爾扎克的《人間喜劇》 B．雨果的《巴黎圣母院》

C．貝克特的《等待戈多》 D．托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為世界某區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型分布圖。右圖中 X 軸代表農(nóng)業(yè)人口密度，Y 軸代表農(nóng)產(chǎn)品商品率。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】左圖陰影區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型與右圖中的a、b、c、d 對(duì)應(yīng)正確的是（ ）

A．a B．b C．c D．d

【2】關(guān)于讀地農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的敘述，正確的是（ ）

A．水利工程量大

B．專(zhuān)業(yè)化程度高

C．主要農(nóng)產(chǎn)品是小麥

D．生產(chǎn)活動(dòng)以牧牛為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】影響文化發(fā)展的因素有很多，文化自身傳承因素對(duì)文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。下列屬于文化自身傳承因素的是

①社會(huì)制度更替 ②科學(xué)技術(shù)

③思想運(yùn)動(dòng) ④教育

A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。

美國(guó)東西向鐵路修路成本較高；南北向鐵路運(yùn)輸壓力相對(duì)較小。

（1）據(jù)圖分析美國(guó)南北向鐵路運(yùn)輸壓力相對(duì)較小的原因 。

（2）分析美國(guó)五大湖地區(qū)乳畜業(yè)的形成條件 。

加利福尼亞州年降水量北部約1250mm，南部不足200mm。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，該州實(shí)施了北水南調(diào)工程。

（3）簡(jiǎn)述該工程對(duì)北部自然地理環(huán)境的主要影響 。

（4）說(shuō)明海岸山脈的內(nèi)力作用成因 ，簡(jiǎn)述該地應(yīng)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的共同措施 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】This book is well written, ______.

A．with special attention paid to written English

B．with special attention paying to written English

C．special attention is paid to written English

D．paid special attention to written English

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同步練習(xí)冊(cè)答案