【題目】下圖是不同城市就業(yè)空間模式示意圖，讀下圖完成下列各題。

【1】【1】D城市屬于

A. 單核心模式 B. 多核心模式 C. 同心圓模式 D. 扇形模式

【2】【2】影響圖中C城市就業(yè)空間分布特點(diǎn)的主要區(qū)位因素有

①能源②交通③地形④氣候

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

【答案】

【1】【1】B

【2】【2】B

【解析】

【1】【1】D城市有幾個(gè)第三產(chǎn)業(yè)集中分布區(qū)，形成了多個(gè)核心區(qū)，空間結(jié)構(gòu)屬于多核心模式，B對(duì)。單核心模式如圖B，第三產(chǎn)業(yè)只有一個(gè)集中區(qū)，A錯(cuò)。同心圓模式如圖A，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈同心圓狀， C錯(cuò)。扇形模式如圖C，功能區(qū)呈扇 形，D錯(cuò)。

【2】【2】影響圖中C城市就業(yè)空間分布特點(diǎn)的主要區(qū)位因素可能有交通、地形，功能區(qū)沿交通線發(fā)展工，或受地形限制，只能朝一個(gè)方向發(fā)展，②③對(duì)，B對(duì)。能源、氣候不是城市形態(tài)的主要影響因素，①④錯(cuò)，A、C、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某山地的垂直帶譜示意圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】圖中所示山地(　　)

A. 各自然帶的界線隨季節(jié)變化而移動(dòng)

B. 北坡熱量條件差，林帶上界比南坡低

C. 南坡冰雪帶下界因降水量大而較低

D. 南北坡山麓水平距離造成基帶差異大

【2】該山地位于(　　)

A. 喜馬拉雅山脈 B. 天山山脈

C. 祁連山脈 D. 昆侖山脈

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是三峽工程建成后宜昌至武漢河段累計(jì)沖刷量預(yù)測(cè)圖，據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】圖示時(shí)段內(nèi)，宜昌至武漢河段

A. 一直以侵蝕作用為主

B. 一直以沉積作用為主

C. 先侵蝕為主后沉積為主

D. 先沉積為主后侵蝕為主

【2】推斷淤積量最大的時(shí)間段是

A. 70－80年 B. 60－70年 C. 40－50年 D. 30－40年

【3】針對(duì)0－50年之間累計(jì)沖刷量的變化，該河段應(yīng)

A. 加固河堤 B. 疏灘河道 C. 植樹(shù)造林 D. 修筑大壩

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面某沿海地區(qū)一山地垂直自然帶分布圖，回答下列各題。

【1】該山地可能位于

A. 北半球溫帶地區(qū) B. 北半球亞熱帶地區(qū)

C. 南半球溫帶地區(qū) D. 南半球亞熱帶地區(qū)

【2】決定該山山麓自然帶分布的主導(dǎo)因素是

A. 海陸位置 B. 緯度位置 C. 山脈走向 D. 山體坡度

【3】該山地所在地區(qū)的氣候主要受

A. 信風(fēng)影響 B. 季風(fēng)影響 C. 西風(fēng)影響 D. 西風(fēng)和副高交替影響

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】【1】若上圖緯度為40°N, 則 P點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. P點(diǎn)的自然帶為溫帶落葉闊葉林帶

B. P點(diǎn)的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶

C. P點(diǎn)的自然帶為亞寒帶針葉林帶

D. P點(diǎn)的自然帶為亞熱帶常綠硬葉林帶

【2】【2】若上圖緯度為40°S, 則 P點(diǎn)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. P點(diǎn)在非洲 B. P點(diǎn)在南美洲

C. P點(diǎn)的植被為亞熱帶常綠闊葉林帶 D. P點(diǎn)附近有巴西暖流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面世界某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型及氣溫降水圖，完成下列要求：

(1)B、C兩圖中與A圖中甲地氣候類型相匹配的是________圖，這種氣候的成因是________。

(2)簡(jiǎn)要分析乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要區(qū)位因素。

(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。

(4)甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最大障礙是________，該國(guó)解決的主要措施是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么這只木桶的盛水量，不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊)圖，完成下列各題。

【1】如果用a表示本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量，用b表示中國(guó)的人口合理容量，用c表示中國(guó)的環(huán)境承載力，那么a、b、c三者的大小關(guān)系是(　　)

A. a<b<c B. c<b<a

C. b<a<c D. a<c<b

【2】下列影響我國(guó)不同省區(qū)人口合理容量的因素中相當(dāng)于木桶短板的是(　　)

A. 四川—水力資源 B. 山東—?dú)夂蛸Y源

C. 黑龍江—礦產(chǎn)資源 D. 內(nèi)蒙古—水資源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地質(zhì)科考隊(duì)前往內(nèi)蒙古巴丹湖(39．2°N，101．6°E)考察，2018年1月7日到達(dá)時(shí)恰逢日落�？疾彀l(fā)現(xiàn)：巴丹湖被沙山分為東湖和西湖(圖a)，兩湖水體性質(zhì)受盛行西北風(fēng)的影響而產(chǎn)生明顯差異。地質(zhì)歷史時(shí)期，該湖所在地區(qū)風(fēng)向多變，影響著巴丹湖的地貌演化，并造就了不同的湖泊形態(tài)(圖b)。據(jù)此完成下面小題。

【1】科考隊(duì)到達(dá)時(shí)的北京時(shí)間約為

A. 16:00 B. 17：00 C. 18：00 D. 19:00

【2】與西湖相比，東湖

A. 鹽度較低，水位較高 B. 鹽度較低，水位較低

C. 鹽度較高，水位較高 D. 鹽度較高，水位較低

【3】根據(jù)巴丹湖的地貌演化過(guò)程，推斷階段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的盛行風(fēng)向分別是

A. 西南風(fēng)；東南風(fēng)；西南風(fēng) B. 西南風(fēng)；東南風(fēng)；東北風(fēng)

C. 東北風(fēng)；西北風(fēng)；東北風(fēng) D. 東北風(fēng)；西北風(fēng)；西南風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖完成下列各題。

【1】關(guān)于我國(guó)風(fēng)能資源分布的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 甲地風(fēng)能資源主要集中在夏季

B. 乙地有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近，地表平坦

C. 我國(guó)風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性

D. 丙地有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋

【2】據(jù)調(diào)查，甲地風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地，其原因是

A. 甲地氣溫年較差比丁地小 B. 甲地有效風(fēng)能密度比丁地大

C. 甲地人均土地資源比丁地多 D. 甲地能源需求量比丁地大

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同步練習(xí)冊(cè)答案