【題目】下圖是不同城市就業(yè)空間模式示意圖,讀下圖完成下列各題。
【1】【1】D城市屬于
A. 單核心模式 B. 多核心模式 C. 同心圓模式 D. 扇形模式
【2】【2】影響圖中C城市就業(yè)空間分布特點(diǎn)的主要區(qū)位因素有
①能源②交通③地形④氣候
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】
【1】【1】B
【2】【2】B
【解析】
【1】【1】D城市有幾個(gè)第三產(chǎn)業(yè)集中分布區(qū),形成了多個(gè)核心區(qū),空間結(jié)構(gòu)屬于多核心模式,B對(duì)。單核心模式如圖B,第三產(chǎn)業(yè)只有一個(gè)集中區(qū),A錯(cuò)。同心圓模式如圖A,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈同心圓狀, C錯(cuò)。扇形模式如圖C,功能區(qū)呈扇 形,D錯(cuò)。
【2】【2】影響圖中C城市就業(yè)空間分布特點(diǎn)的主要區(qū)位因素可能有交通、地形,功能區(qū)沿交通線發(fā)展工,或受地形限制,只能朝一個(gè)方向發(fā)展,②③對(duì),B對(duì)。能源、氣候不是城市形態(tài)的主要影響因素,①④錯(cuò),A、C、D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某山地的垂直帶譜示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中所示山地( )
A. 各自然帶的界線隨季節(jié)變化而移動(dòng)
B. 北坡熱量條件差,林帶上界比南坡低
C. 南坡冰雪帶下界因降水量大而較低
D. 南北坡山麓水平距離造成基帶差異大
【2】該山地位于( )
A. 喜馬拉雅山脈 B. 天山山脈
C. 祁連山脈 D. 昆侖山脈
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是三峽工程建成后宜昌至武漢河段累計(jì)沖刷量預(yù)測(cè)圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】圖示時(shí)段內(nèi),宜昌至武漢河段
A. 一直以侵蝕作用為主
B. 一直以沉積作用為主
C. 先侵蝕為主后沉積為主
D. 先沉積為主后侵蝕為主
【2】推斷淤積量最大的時(shí)間段是
A. 70-80年 B. 60-70年 C. 40-50年 D. 30-40年
【3】針對(duì)0-50年之間累計(jì)沖刷量的變化,該河段應(yīng)
A. 加固河堤 B. 疏灘河道 C. 植樹(shù)造林 D. 修筑大壩
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面某沿海地區(qū)一山地垂直自然帶分布圖,回答下列各題。
【1】該山地可能位于
A. 北半球溫帶地區(qū) B. 北半球亞熱帶地區(qū)
C. 南半球溫帶地區(qū) D. 南半球亞熱帶地區(qū)
【2】決定該山山麓自然帶分布的主導(dǎo)因素是
A. 海陸位置 B. 緯度位置 C. 山脈走向 D. 山體坡度
【3】該山地所在地區(qū)的氣候主要受
A. 信風(fēng)影響 B. 季風(fēng)影響 C. 西風(fēng)影響 D. 西風(fēng)和副高交替影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】【1】若上圖緯度為40°N, 則 P點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )
A. P點(diǎn)的自然帶為溫帶落葉闊葉林帶
B. P點(diǎn)的自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶
C. P點(diǎn)的自然帶為亞寒帶針葉林帶
D. P點(diǎn)的自然帶為亞熱帶常綠硬葉林帶
【2】【2】若上圖緯度為40°S, 則 P點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )
A. P點(diǎn)在非洲 B. P點(diǎn)在南美洲
C. P點(diǎn)的植被為亞熱帶常綠闊葉林帶 D. P點(diǎn)附近有巴西暖流
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面世界某區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型及氣溫降水圖,完成下列要求:
(1)B、C兩圖中與A圖中甲地氣候類型相匹配的是________圖,這種氣候的成因是________。
(2)簡(jiǎn)要分析乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的主要區(qū)位因素。
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明乙地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。
(4)甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最大障礙是________,該國(guó)解決的主要措施是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀木桶效應(yīng)(組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊,那么這只木桶的盛水量,不取決于最長(zhǎng)的那一塊木板,而是取決于最短的那一塊)圖,完成下列各題。
【1】如果用a表示本世紀(jì)初中國(guó)的人口數(shù)量,用b表示中國(guó)的人口合理容量,用c表示中國(guó)的環(huán)境承載力,那么a、b、c三者的大小關(guān)系是( )
A. a<b<c B. c<b<a
C. b<a<c D. a<c<b
【2】下列影響我國(guó)不同省區(qū)人口合理容量的因素中相當(dāng)于木桶短板的是( )
A. 四川—水力資源 B. 山東—?dú)夂蛸Y源
C. 黑龍江—礦產(chǎn)資源 D. 內(nèi)蒙古—水資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地質(zhì)科考隊(duì)前往內(nèi)蒙古巴丹湖(39.2°N,101.6°E)考察,2018年1月7日到達(dá)時(shí)恰逢日落?疾彀l(fā)現(xiàn):巴丹湖被沙山分為東湖和西湖(圖a),兩湖水體性質(zhì)受盛行西北風(fēng)的影響而產(chǎn)生明顯差異。地質(zhì)歷史時(shí)期,該湖所在地區(qū)風(fēng)向多變,影響著巴丹湖的地貌演化,并造就了不同的湖泊形態(tài)(圖b)。據(jù)此完成下面小題。
【1】科考隊(duì)到達(dá)時(shí)的北京時(shí)間約為
A. 16:00 B. 17:00 C. 18:00 D. 19:00
【2】與西湖相比,東湖
A. 鹽度較低,水位較高 B. 鹽度較低,水位較低
C. 鹽度較高,水位較高 D. 鹽度較高,水位較低
【3】根據(jù)巴丹湖的地貌演化過(guò)程,推斷階段Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的盛行風(fēng)向分別是
A. 西南風(fēng);東南風(fēng);西南風(fēng) B. 西南風(fēng);東南風(fēng);東北風(fēng)
C. 東北風(fēng);西北風(fēng);東北風(fēng) D. 東北風(fēng);西北風(fēng);西南風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖完成下列各題。
【1】關(guān)于我國(guó)風(fēng)能資源分布的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 甲地風(fēng)能資源主要集中在夏季
B. 乙地有效風(fēng)能密度大的主要原因是距離冬季風(fēng)源地近,地表平坦
C. 我國(guó)風(fēng)能資源分布具有明顯的不均衡性
D. 丙地有效風(fēng)能密度小的最主要原因是遠(yuǎn)離海洋
【2】據(jù)調(diào)查,甲地風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于丁地,其原因是
A. 甲地氣溫年較差比丁地小 B. 甲地有效風(fēng)能密度比丁地大
C. 甲地人均土地資源比丁地多 D. 甲地能源需求量比丁地大
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