【題目】 我國(guó)反映地理知識(shí)的詩(shī)詞、諺語(yǔ)眾多,如①“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”;②“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”;③“三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死”;④“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”;⑤“山北黃牛下地,山南水牛犁田”等。
據(jù)此完成下面小題。
【1】①②③④依次反映的是我國(guó)哪幾個(gè)地區(qū)的地理特征( )
A.青藏高原、黃土高原、黃淮海平原、西北地區(qū)
B.云貴高原、長(zhǎng)江中下游地區(qū)、華北平原、青藏高原
C.東南沿海地區(qū)、長(zhǎng)江中下游地區(qū)、華北平原、西北地區(qū)
D.江淮地區(qū)、華北平原、西北地區(qū)、四川盆地
【2】關(guān)于“⑤”地以南地區(qū)說法正確的是( )
A.夏季炎熱多雨,冬季寒冷干燥B.植被以落葉闊葉林為主
C.降水豐沛,河湖眾多D.地形以平原山地為主
【答案】
【1】C
【2】C
【解析】
【1】根據(jù)材料,①雨季開始的早,表示的東南沿海地區(qū);②為梅雨,表示的長(zhǎng)江中下游地區(qū);③描述的是春旱,表示的是華北平原;④描述的是西北地區(qū)晝夜溫差大的現(xiàn)象;⑤描述的是秦嶺南北兩側(cè)水田、旱地的差異。故本題正確答案為C。
【2】根據(jù)材料,⑤地區(qū)示意秦嶺,秦嶺以南為我國(guó)南方地區(qū)。
南方地區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季炎熱多雨,冬季溫和少雨,A錯(cuò);
南方地區(qū)植被以亞熱帶常綠闊葉林為主,B錯(cuò);
該區(qū)降水豐沛,河湖眾多,C對(duì);
秦嶺以南為四川盆地,D錯(cuò)。
故該題正確答案為C。
秦嶺淮河的地理意義:
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 凍土是特殊區(qū)域自然地理環(huán)境的重要組成部分,其現(xiàn)狀和變化對(duì)區(qū)域整體環(huán)境影響極大。如圖示意1950年以來(lái)黃河源區(qū)典型多年凍土區(qū)域凍土變化曲線(含模擬預(yù)測(cè))。
讀圖完成下面小題。
【1】通過模擬預(yù)測(cè)分析,2050-2070年該地
A.地溫升高幅度不大B.深層凍土變化不明顯
C.凍土厚度比較穩(wěn)定D.融化夾層的厚度增大
【2】黃河源區(qū)多年凍土發(fā)育的原因是
A.坡度大B.緯度高C.地勢(shì)高D.人煙稀少
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“中國(guó)東部雨帶示意圖”,回答下列各題
【1】在一般年份,雨帶推移至I地區(qū)時(shí),長(zhǎng)江中下游地區(qū)可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象是( )
A.梅雨天氣B.伏旱天氣C.寒潮天氣D.沙塵暴
【2】如在7月下旬,雨帶仍未推移進(jìn)入I地區(qū),我國(guó)東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災(zāi)害的狀況是( )
A.南旱北澇B.南北皆旱C.南澇北旱D.南北皆澇
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“太陽(yáng)系模式圖”,據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖中 A 天體是
A. 金星 B. 火星 C. 水星 D. 地球
【2】不屬于八大行星共同的運(yùn)動(dòng)特征的是
A. 同向性 B. 同步性 C. 近圓性 D. 共面性
【3】科學(xué)家認(rèn)為 B 天體是除地球以外最有可能存在生命的天體之一,B 天體與地 球的相比
A. 有相近距日距離和自轉(zhuǎn)周期 B. 有適合生物呼吸的相同大氣成 分
C. 有相同的體積和質(zhì)量 D. 有巖石、土壤和大量的液態(tài)水
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為四地氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)圖。讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于四地氣候特征的敘述,正確的有( )
A.①地冬冷夏熱,全年多雨
B.②地夏季高溫多雨,冬季溫和少雨
C.③地冬溫夏熱,冬季多雨,夏季少雨
D.④地冬溫夏涼,降水集中在夏秋季節(jié)
【2】四地氣候類型的形成與氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)相關(guān)的有( )
A.①②B.②④C.①③D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 某學(xué)校地理野外考察小組對(duì)圖a中的M地進(jìn)行實(shí)地考察,通過查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)近三十年來(lái)M地生態(tài)環(huán)境明顯改善。圖a示意我國(guó)某區(qū)域的水系分布,圖b為圖a中M地的等高線地形圖。
讀圖回答下面三題。
圖a
圖b
【1】調(diào)取M地的等高線地形圖能夠( )
①了解居民點(diǎn)的分布 ②幫助選擇考察線路 ③分析水系特征 ④分析植被分布
A.①②B.②③C.③④D.①④
【2】要得出“M地生態(tài)環(huán)境明顯改善”這一結(jié)論,考察小組主要查閱的相關(guān)資料有( )
①植被覆蓋率及其變化
②土地利用結(jié)構(gòu)及其變化
③人口數(shù)量變化及分布
④旅游資源開發(fā)類型及分布
A.①②B.③④C.①③D.②④
【3】下列考察步驟在查閱資料之前就已經(jīng)完成的是( )
A.考查論文的撰寫B.野外實(shí)地考察C.準(zhǔn)備好考察裝備D.考察地點(diǎn)的選取
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
坦桑尼亞是世界最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一。經(jīng)濟(jì)以農(nóng)牧業(yè)、旅游業(yè)和采礦業(yè)為主,工業(yè)生產(chǎn)落后,科技水平低,生產(chǎn)資料和日用工業(yè)品依賴進(jìn)口。下圖示意坦桑尼亞概況。
(1)簡(jiǎn)述坦桑尼亞發(fā)展工業(yè)的有利條件。
(2)有觀點(diǎn)認(rèn)為工業(yè)化是坦桑尼亞實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,擺脫貧困的唯一途徑,也有觀點(diǎn)認(rèn)為坦桑尼亞應(yīng)保護(hù)環(huán)境,拒絕工業(yè)化,你贊同哪一種觀點(diǎn)?請(qǐng)表明自己的態(tài)度(只能持一種觀點(diǎn)),并說明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下題
【1】圖中①處地形區(qū)是
A.青藏高原B.橫斷山區(qū)C.昆侖山脈D.祁連山脈
【2】喜馬拉雅山脈形成的原因是
A.亞歐板塊與非洲板塊碰撞,地殼斷裂上升為主
B.亞歐板塊與非洲板塊張裂,地殼斷裂下沉為主
C.印度洋板塊與亞歐板塊碰撞,地殼抬升運(yùn)動(dòng)為主
D.印度洋板塊與亞歐板塊張裂,地殼下沉運(yùn)動(dòng)為主
【3】成都平原年太陽(yáng)總輻射量小于青藏高原的主要原因是
A.地勢(shì)低,云量多B.地勢(shì)高,空氣稀薄
C.緯度高,正午太陽(yáng)高度小D.受副熱帶高氣壓控制
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】陜西榆林市是我國(guó)國(guó)家級(jí)能源化工基地,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以重化工業(yè)為主。讀下圖,回答下列各題。
【1】榆林市發(fā)展重化工業(yè)對(duì)地理環(huán)境的影響可能
① 改變地表形態(tài),減緩水土流失、 加劇大氣污染,霧霾天氣增多、 增加能源輸出,消除貧困現(xiàn)象、 利用資源,促進(jìn)城市發(fā)展
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
【2】為促進(jìn)該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,可采取的措施是
A. 繼續(xù)增加資源的開采,提高經(jīng)濟(jì)效益
B. 徹底改變依靠常規(guī)能源的發(fā)展途徑,尋找綠色替代能源
C. 發(fā)展坑口電站,改善了生態(tài)環(huán)境
D. 加大資源的加工轉(zhuǎn)換,提高生產(chǎn)附加值
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com