該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地理現(xiàn)象是

A、大氣環(huán)流現(xiàn)象      B、物質(zhì)循環(huán)現(xiàn)象    C、洋流循環(huán)現(xiàn)象    D、水循環(huán)現(xiàn)象

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學(xué)利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。讀圖回答題

【小題1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為（ ）
a碰撞擠壓    b張裂作用   c生長(zhǎng)邊界    d消亡邊界

A．a(chǎn)cB．bc
C．a(chǎn)dD．bd
【小題2】下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是（  ）
A．渭河谷地的形成
B．日本地震的發(fā)展
C．青藏高原的隆起
D．東非裂谷帶的形成

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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州市西湖高級(jí)中學(xué)高二8月開學(xué)考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)（圖10）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。讀圖回答問題。

【小題1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為①碰撞擠壓 ②張裂作用 ③生長(zhǎng)邊界 ④消亡邊界

A．①③B．②③C．①④D．②④
【小題2】下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是
A．渭河谷地的形成B．日本地震的發(fā)生C．青藏高原的隆起D．東非裂谷帶的形成

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年浙江省平橋中學(xué)高一下第二次診斷性測(cè)試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(如圖l0)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。讀圖回答問題。

【小題1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為（    ）
①碰撞擠壓 ②張裂作用 ③生長(zhǎng)邊界 ④消亡邊界

A．①③B．②③
C．①④D．②④
【小題2】下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是（    ）
A．渭河谷地的形成B．日本地震的發(fā)生
C．青藏高原的隆起D．東非裂谷帶的形成

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科目：高中地理 來源：2015屆浙江省杭州市蕭山區(qū)五校高一上學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。讀圖回答題

1.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為（ ）

a碰撞擠壓    b張裂作用   c生長(zhǎng)邊界    d消亡邊界

A．a(chǎn)c     B．bc

C．a(chǎn)d     D．bd

2.下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是（  ）

A．渭河谷地的形成

B．日本地震的發(fā)展

C．青藏高原的隆起

D．東非裂谷帶的形成

 

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