【題目】2014年月23日,我國滬昆高鐵浙贛段進入調(diào)試階段。滬昆高鐵是中國東西向線路里程最長、經(jīng)過省份最多的高速鐵路,它與京滬、京廣、東南沿海高鐵相連,這也使得江西省納入全國高鐵網(wǎng)。據(jù)此回答下列問題。

【1】修建滬昆高鐵的意義是

A.縮短運輸時間,提高運輸效率

B.緩解原有滬昆鐵路的貨運壓力

C.促進沿線資源開發(fā),帶動經(jīng)濟發(fā)展

D.加強上海和四川的聯(lián)系,促進東西部文化交流

【2】高鐵網(wǎng)的形成對江西省帶來的影響不正確的是

A.刺激和拉動江西旅游業(yè)的發(fā)展

B.加強江西與京津冀、長三角和珠三角的聯(lián)系

C.人口涌入使江西的城市化水平快速提高

D.省會南昌對周邊地區(qū)的輻射帶動作用增強

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析:

【1】修建滬昆高鐵可以縮短運輸時間,提高運輸效率,A對。高鐵主要是客運,不能緩解原有滬昆鐵路的貨運壓力,B錯?瓦\對沿線資源開發(fā)沒有影響,C錯。滬昆高鐵不經(jīng)過,四川不會加強上海和四川的聯(lián)系,D錯。故選A。

【2】江西省納入全國高鐵網(wǎng)可以刺激和拉動江西旅游業(yè)的發(fā)展,A對?梢约訌娊髋c京津冀、長三角和珠三角的聯(lián)系,B對。不會使大量人口涌入,可能會加大江西人口外流,對江西的城市化水平提高沒有影響,C錯。省會南昌對周邊地區(qū)的輻射帶動作用增強,D對。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】瀾滄江——湄公河流城發(fā)源于中國青海省唐古拉山脈向南流至云南省南臘河口出境,改稱湄公河,在越南胡志明市以南注入太平洋。據(jù)此完成下列各題。

【1】有關瀾滄江——湄公河流城人口密度、人口總量與海拔分布圖的敘述正確的是

A.人口密度隨高程變化并不明顯

B.0~400米人口分布隨高度迅速增加

C.5000米以上可能有大片無人區(qū)

D.流域人口分布的態(tài)勢是南疏北稠密

【2】與人口密度分布關系最密切的是

A.太陽輻射能 B.土地利用方式

C.水能資源 D.年降水量

【3】由瀾滄江流域居民點分布與坡向的關系可知

A.與村相比鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇更趨向采光好的方向

B.坡向?qū)用顸c的影響主要表現(xiàn)降水時間

C.居民點在坡向的選擇上與山體走向無關

D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民點分布比例最少的方向是正北

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】高鐵客運站不僅是城市對外的樞紐,更是城市發(fā)展的新引擎,對城市產(chǎn)業(yè)有較強的集聚性。讀我國某城市高鐵站示意圖,完成下列小題。

【1】在高鐵站核心區(qū)域最適宜布局的產(chǎn)業(yè)活動是

A.工業(yè) B.園藝 C.物流 D.商業(yè)

【2】高鐵站將會導致該城市出現(xiàn)

A.郊區(qū)城市化 B.城市空心化

C.逆城市化 D.過度城市化

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)水土匹配系數(shù)是反映特定區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可供的水資源和耕地資源時空適宜匹配的量比關系,全國水土資源匹配系數(shù)為1441。讀某年東北三省水土資源匹配格局示意圖,完成下列各題。

【1】圖示地區(qū)水土資源匹配的總體特點是

A.東部優(yōu)于西部

B.耕作區(qū)優(yōu)于林區(qū)

C.南部優(yōu)于北部

D.水資源匹配度高于全國平均水平

【2】會使圖示地區(qū)水土資源不匹配程度減輕的是

A.水稻的播種面積增加

B.使用陳舊的大型農(nóng)田水利設施

C.農(nóng)田灌溉面積增加

D.發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關敘述不正確的是

A.如果將該細胞放入質(zhì)量分數(shù)為 30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象

B.若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和葉綠體

C.圖中高爾基體在動植物細胞中的功能都是與細胞的分泌物形成有關

D.該細胞在代謝過程中能產(chǎn)生 ATP 的細胞器有線粒體、葉綠體

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】右圖是我國某城市簡圖,讀圖完成下列問題。

【1】鐵路穿越市區(qū)的影響因素最可能是(

A.經(jīng)濟因素 B.社會因素

C.行政因素 D.歷史因素

【2】下圖中能正確表示ab間地租變化情況的曲線是(

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What does the man mean?

A.He is waiting for someone else.

B.He doesn’t want to talk with Mr Miller.

C.He is busy now.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖中的P點表示我國某地土壤組成物質(zhì)的體積分數(shù)。讀圖完成下列各題。

【1】據(jù)圖可知

A該土壤的水分較少,植物易枯萎

B該土壤通氣透水,因而有機質(zhì)含量不高

C該土壤呈酸性,可能為紅壤

D該土壤此時保溫性可能不夠好

【2】該土壤分布地區(qū)的氣候類型可能是

A熱帶沙摸氣候 B地中海氣候

C溫帶季風氣候 D極地氣候

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】內(nèi)力作用形成地表的粗毛坯,外力作用則不斷地把粗毛坯進行再塑造,使地表形態(tài)根據(jù)多姿多彩,據(jù)此回答下列各題。

1

A. 積沙成灘——固結(jié)成巖作用

B. 泥沙俱下——搬運和堆積作用

C. 水滴石穿——侵蝕作用

D. 山崩地裂——風化作用

2

A. 流水沉積作用 B. 風力沉積作用

C. 海浪沉積作用 D. 冰川沉積作用

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