【題目】下圖為世界四個(gè)島嶼簡(jiǎn)略圖。據(jù)此完成下面小題。

1關(guān)于圖中四個(gè)島嶼地理特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )

A. 甲島地勢(shì)四周高中間低 B. 乙島東、西兩側(cè)水系較對(duì)稱

C. 丙島電子工業(yè)較為發(fā)達(dá) D. 丁島能源消費(fèi)以化石能源為主

2關(guān)于甲島東北部氣候特點(diǎn)及成因的敘述,正確的是(  )

A. 炎熱干燥 副高控制 B. 氣候溫和 中緯度

C. 增溫增濕 巴西暖流 D. 降水豐富 迎風(fēng)坡

【答案】

1B

2D

【解析】本題組考查世界地理區(qū)域分析。(1)根據(jù)圖示經(jīng)緯度信息及等高線分布結(jié)合問(wèn)題分析即可。(2)甲島位于加勒比海地區(qū),島嶼東北部位于來(lái)自海洋的濕潤(rùn)的東北信風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水豐富。

1根據(jù)圖示經(jīng)緯度信息及等高線分布分析可知,甲島地勢(shì)中間高四周低;乙島受火山、山地影響,島上東、西兩側(cè)水系較對(duì)稱;丙島旅游業(yè)較為發(fā)達(dá);丁島能源消費(fèi)以地?zé)崮茉礊橹鳎xB正確。

2根據(jù)圖示經(jīng)緯度信息,甲島位于加勒比海地區(qū),島嶼東北部位于來(lái)自海洋的濕潤(rùn)的東北信風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水豐富,選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年12月2日,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)召開(kāi)。會(huì)議指出,計(jì)劃以上海為中心,以南京、杭州、合肥為副中心,形成“多三角、放射狀”大交通聯(lián)動(dòng)發(fā)展格局。讀圖,完成下列各題。

1關(guān)于圖示區(qū)域說(shuō)法正確的是(  )

A. 各區(qū)域之間有明顯的界線

B. 區(qū)域劃分的重要依據(jù)是生態(tài)環(huán)境差異

C. 核心區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度遠(yuǎn)快于外圍區(qū)

D. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,核心區(qū)域會(huì)有所擴(kuò)大

2安徽和長(zhǎng)三角的互補(bǔ)性主要體現(xiàn)在(  )

A. 安徽人口較多,長(zhǎng)三角人口稀少

B. 安徽糧食豐富,長(zhǎng)三角甜菜產(chǎn)量大

C. 安徽資源豐富,長(zhǎng)三角資金充足

D. 安徽以第一產(chǎn)業(yè)為主,長(zhǎng)三角以第二產(chǎn)業(yè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】分布在中部地帶的有色金屬礦產(chǎn)地有

A. 大余的鎢、冷水江的銻、水口山的鉛鋅礦

B. 德興的銅、白云鄂博的稀土、個(gè)舊的錫礦

C. 金昌的鎳、銅仁的汞、攀枝花的釩鈦礦

D. 馬鞍山的銅、石嘴山的銻、平果的鉛礦

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球光照?qǐng)D,回答下列問(wèn)題。

(1)在圖中畫出太陽(yáng)光線。

(2)該圖是以________極點(diǎn)為中心的示意圖。

(3)為_(kāi)_______線,其中是________線,是________線。

(4)受地轉(zhuǎn)偏向里的影響,在地表由E向F運(yùn)動(dòng)的物體和E向N運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)方向?qū)?huì)有什么變化?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題:(去掉圖中的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū))

(1)從圖中巖層形態(tài)看,A處地質(zhì)構(gòu)造為_______,它是良好的儲(chǔ)_______構(gòu)造。從地形上看,A處為_______,其成因是____________________________________。

(2)圖中所示水循環(huán)類型為_______ ,在其參與下,①處的巖漿巖可轉(zhuǎn)化為②處的_______巖。

(3)從圖中看,B處地質(zhì)構(gòu)造為_______,此處容易形成的地質(zhì)災(zāi)害是_______,這種地質(zhì)災(zāi)害又有可能促使_______、_______等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。

(4)②處地層中常含有豐富的_______等礦產(chǎn)資源,其上水域往往是_______資源集中分布區(qū)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年9月29日蘭渝鐵路全線通車。乘車從蘭州到重慶,可看到沿途植被景觀變化明顯。下圖為蘭渝鐵路示意圖。讀圖完成下面小題。

1從蘭州到重慶,途中看到秦嶺南北自然植被類型差異明顯,造成這種差異的主導(dǎo)因素是( )

A. 地形 B. 土壤 C. 水分 D. 熱量

2修建鐵路北段時(shí),適合保護(hù)生態(tài)的措施是( )

A. 鄰近城鎮(zhèn)設(shè)置隔音屏障 B. 設(shè)立柵欄阻止動(dòng)物穿越

C. 鐵路多處采用橋梁或隧道 D. 路基兩側(cè)種植常綠闊葉樹(shù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球表面某區(qū)域的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,回答下面小題。

1M和N兩點(diǎn)的實(shí)際距離約是 (  )

A. 4 440千米

B. 3 330千米

C. 2 220千米

D. 1 820千米

2若一架飛機(jī)從M點(diǎn)起飛,沿最短的航線到達(dá)N點(diǎn),則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?  )

A. 一直向東 B. 先東北再東南

C. 一直向西 D. 先東南再東北

3與M點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為 (  )

A. (60°N,80°E) B. (60°S,100°E)

C. (30°S,100°E) D. (60°S,80°W)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】馬六甲海峽溝通的大洋是

A. 印度洋、大西洋B. 印度洋、太平洋

C. 太平洋、大西洋D. 大西洋、北冰洋

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下列各題。

1古詩(shī)云“高處不勝寒”,其原因是低層大氣的熱量主要來(lái)自

A. ①輻射 B. ②輻射 C. ③輻射 D. ⑤輻射

2我國(guó)新疆地區(qū)有“早穿皮襖午披紗,圍著火爐吃西瓜”的說(shuō)法,這一現(xiàn)象的原因是

A. 白天①?gòu)?qiáng),夜間③強(qiáng) B. 白天①弱,夜間③弱

C. 白天①?gòu)?qiáng),夜間③弱 D. 白天①弱,夜間③強(qiáng)

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