【題目】根據(jù)可持續(xù)發(fā)展理念，下列日常行為中值得提倡的是(　　)

A.生活垃圾混在一起隨便堆放B.開車出行方便

C.經(jīng)常使用一次性筷子D.自備購物袋購物

【答案】D

【解析】

本題考查可持續(xù)發(fā)展的途徑。

A選項生活垃圾混在一起隨便堆放不利于分選再循環(huán)使用；B選項開車出行，汽車尾氣排放量多，污染空氣； C選項經(jīng)常使用一次性筷子會造成植被破壞，三個選項都不利于可持續(xù)發(fā)展。自備購物袋購物，減少一次性塑料袋的使用，綠色環(huán)保，D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如果黃赤交角比目前增大1，那么下列敘述正確的是( )

A. 極晝、極夜的范圍將縮小

B. 四季變化比較明顯的地區(qū)范圍擴大

C. 熱帶地區(qū)將擴大

D. 石河子市（44°N）將獲得太陽直射的機會

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀四大圈層聯(lián)系示意圖和我國某地景觀圖,完成下面小題。

【1】【1】與右圖所示地貌的形成相對應(yīng)的外力作用是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】【2】下列關(guān)于四大圈層說法正確的是(　　)

①水圈由液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水組成　②巖石圈厚度分布不均,大陸部分厚,大洋部分薄,甚至缺失　③生物圈占據(jù)大氣圈的全部、水圈的上部　④大氣圈密度隨高度增加迅速減小

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】(22分)閱讀圖文材料，回答下列問題。

材料一古印加文明區(qū)域示意圖（左圖）和古印加文明梯田景現(xiàn)圖（右圖）

材：印加文明是在南美洲西部，中安第斯山區(qū)發(fā)展起來的又一著名的印第安古代文明。印加人從山頂?shù)缴侥_開墾了無數(shù)的梯田，印加人的水渠和梯田修筑得非常豎固。

(1)分析古印加文明源地分布于秘魯山區(qū)的原因。

(2)簡要分析古印加文明的農(nóng)田以梯田為主，并用石塊壘成的原因。

(3)圖中安第斯山區(qū)農(nóng)民仍沿用原始的耕種方式，糧食不能自給。試分析該地區(qū)糧食生產(chǎn)存在的不利條件。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】洞庭湖是長江流域主要湖泊，也是我國湖泊地區(qū)中面積最大的濕地之一。近年來．由于泥沙淤積和人類圍垸等活動的干擾，洞庭湖的濕地生態(tài)功能受到了一定的影響。下圖是濕地生態(tài)系統(tǒng)的演替示意圖。

歸納人類的圍垸活動對洞庭湖地區(qū)生態(tài)環(huán)境可能帶來的不利影響及其恢復濕地原有生態(tài)功能的措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】嚴寒災害是我國吉林省主要的自然災害之一，左圖為吉林省各地平均嚴寒災害出現(xiàn)次數(shù)圖，右圖為吉林省嚴寒災害發(fā)生時間統(tǒng)計圖，根據(jù)圖文資料完成下列問題。

簡述吉林省嚴寒災害的時空特征并提出相應(yīng)的預防措施。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列各題。

【1】圖示地區(qū)工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是(　　)

A. 發(fā)達的交通 B. 豐富的煤炭資源

C. 優(yōu)質(zhì)的鐵礦 D. 廣闊的消費市場

【2】關(guān)于該區(qū)工業(yè)發(fā)展區(qū)位特點的敘述，正確的是(　　)

A. 位于歐洲中部陸上交通的十字路口

B. 多瑙河航運便利，可直通海洋

C. 有十分豐富的鐵礦資源

D. 有豐富廉價的勞動力資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】引起大氣水平運動的原動力是(　　)

A. 重力 B. 地轉(zhuǎn)偏向力

C. 水平氣壓梯度力 D. 摩擦力

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖代表某區(qū)域主要農(nóng)作物分布圖。20 世紀90 年代以來，該國承接的軟件外包業(yè)務(wù)約占全球軟件外包市場的三分之二，被形象地稱為“世界辦公室”。完成下列問題

【1】據(jù)圖結(jié)合相關(guān)知識可以判斷圖中的農(nóng)作物是

A．小麥 B．棉花 C．水稻 D．黃麻

【2】該國發(fā)展信息技術(shù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢條件有

①人力資源豐富，勞動力成本低

②氣候涼爽，環(huán)境優(yōu)美

③英語普及

④交通發(fā)達

⑤信息技術(shù)發(fā)展較早

A．①②④ B．①③⑤

C．②③④ D．②③⑤

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