【題目】讀“青藏高原少數(shù)民族典型服飾”(左圖)和“大氣主要受熱”過(guò)程模式圖(右圖),完成下面小題。
【1】“不對(duì)稱”是圖中民族服飾的重要特點(diǎn),形成這一特點(diǎn)的主要原因是
A.山峰多冰川B.晝夜溫差大C.草原面積廣D.高原光照強(qiáng)
【2】與青藏高原相比,四川盆地受熱狀況的突出特征是
A.①弱、③強(qiáng)B.②強(qiáng)、④弱C.①?gòu)?qiáng)、②弱D.②弱、④強(qiáng)
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
【1】此為青藏高原地區(qū),海拔高,大氣稀薄,白天大氣的削弱作用弱,氣溫較高,晚上,保溫作用較弱,氣溫低,晝夜溫差大,該服飾可隨時(shí)應(yīng)對(duì)氣溫的變化,B正確。故選B。
【2】四川盆地海拔較低,且位于亞熱帶季風(fēng)氣候,水汽充足,因此大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱多,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射較少,②表示到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射,②變?nèi),③表示地面輻射,?yīng)該變?nèi),④表示大氣逆輻射,水汽充足,保溫作用?qiáng),④大氣逆輻射變強(qiáng),D正確,B錯(cuò)誤。①表示未進(jìn)入大氣層的太陽(yáng)輻射,應(yīng)該不變A、C錯(cuò)誤。故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,南、北盤江匯合處到柳江口一段,又稱為紅水河,是我國(guó)優(yōu)先開發(fā)的三大水電基地之一。該河至柳江口附近,多年平均流量約1500立方米/秒。圖中給出的水位指河水水面的平均海拔,單位為米。讀圖,回答下列問題。
(1)簡(jiǎn)述紅水河的水文特征。
(2)簡(jiǎn)答開發(fā)該水電基地的有利自然條件。
(3)簡(jiǎn)述優(yōu)先開發(fā)這個(gè)基地的戰(zhàn)略意義(從能源輸出地區(qū)和受益地區(qū)兩方面回答)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文資料,回答問題。
喀斯特地貌是一種獨(dú)特的地貌形態(tài),在我國(guó)主要分布于云貴高原地區(qū)。該地貌對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兊纳a(chǎn)、生活方式有著巨大的影響。
材料一 下圖為云貴高原形成與發(fā)育過(guò)程示意圖
材料二:亂石縫地整理是一種土地整理方式,它是通過(guò)爆破,取出土中露出地表的石塊,同時(shí)取石砌坎,碎石墊底,鋪上秸稈,回填土方,歸并田間地角零星地,并進(jìn)行溝渠、林、路的配套設(shè)施建設(shè)。
(1)根據(jù)材料從自然地理的角度闡述云貴高原地貌形態(tài)的演變過(guò)程。
(2)簡(jiǎn)述喀斯特地貌的發(fā)育對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響。
(3)為減緩喀斯特地貌對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利影響,人們進(jìn)行亂石縫地整理。簡(jiǎn)要分析這一措施的有利作用。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖文資料回答問題。
頁(yè)巖氣是一種以游離或吸附狀態(tài)埋藏于致密的頁(yè)巖層或泥巖層中的非常規(guī)天然氣。頁(yè)巖氣的開采主要采用水平井和巖層壓裂技術(shù)(將大量水夾雜著化學(xué)物質(zhì)、泥沙,用高壓注入地下井,壓裂鄰近的巖石構(gòu)造,擴(kuò)張裂口,使天然氣能流入井中得以收集)。目前全球頁(yè)巖氣技術(shù)可采資源量遠(yuǎn)高于天然氣探明儲(chǔ)量。
美國(guó)是目前世界頁(yè)巖氣開采量最大的國(guó)家,其頁(yè)巖氣單位熱值的使用價(jià)格約為汽油的一半。我國(guó)頁(yè)巖氣田大多分布在缺水比較嚴(yán)重的地區(qū)。在水量相對(duì)充裕的長(zhǎng)江流域,只在四川和江漢盆地發(fā)現(xiàn)了頁(yè)巖氣;而在西北、華北地區(qū),頁(yè)巖氣儲(chǔ)量豐富,優(yōu)質(zhì)頁(yè)巖分布地區(qū)大都集中在中西部山區(qū),地表地形復(fù)雜,地勢(shì)高差大,頁(yè)巖氣埋藏也較美國(guó)更深。
(1)據(jù)圖歸納美國(guó)頁(yè)巖氣儲(chǔ)藏地的空間分布特點(diǎn)。
(2)近年來(lái)美國(guó)頁(yè)巖氣勘探開發(fā)的發(fā)展速度驚人,試說(shuō)明美國(guó)大力開采頁(yè)巖氣的原因。
(3)有專家指出我國(guó)不太適合大規(guī)模開采頁(yè)巖氣,解釋我國(guó)不適合大規(guī)模開采頁(yè)巖氣的可能原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)華北某區(qū)域等高線地形圖。讀圖,回答下列問題。
某游客從游客服務(wù)中心出發(fā),沿公路步行至A處觀看山腰處的溶洞。
(1)說(shuō)出該游客行進(jìn)的方向,估算其步行距離及A地到溶洞之間的相對(duì)高度。
圖Ⅱ?yàn)橛慰团臄z的村落照片。村落前面被一道弓形墻圍繞,中部被一條弧形大墻分為上下兩部分,放眼望去,呈現(xiàn)獨(dú)特的元寶形態(tài)。
(2)推測(cè)游客的拍攝地點(diǎn)位于圖Ⅰ中B、C、D、E中的哪一處,并說(shuō)明判斷的理由。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 雅魯藏布大峽谷中的丹娘沙丘,位于高原半濕潤(rùn)季風(fēng)區(qū)。它背倚蔥蘢青山,面臨藍(lán)綠色的雅魯藏布江,連綿的沙丘構(gòu)成了波濤起伏的沙海。下圖分別為丹娘沙丘附近等高線示意圖(左圖)和丹娘沙丘景觀圖(右圖)。
讀圖完成下面小題。
【1】丹娘沙丘的成因主要是
A.流水堆積B.風(fēng)力堆積C.冰川堆積D.海浪堆積
【2】該沙丘的沙源主要是
A.印度洋海灘B.沿岸疏松的土壤C.新疆沙漠D.附近江心洲和河漫灘
【3】下圖為雅魯藏布江的某段實(shí)景圖,對(duì)M河岸描述正確的是
A.為凸岸,河流流速慢,泥沙易沉積
B.為凹岸,河流流速快,泥沙易沉積
C.為凹岸,河流流速慢,泥沙易沉積
D.未知河流流向,故無(wú)法判斷凹凸岸
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “銀杏黃時(shí)秋意濃”,每至暮秋,銀杏樹便“盡換黃金甲”,當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái),遍地碎金,如夢(mèng)如幻的浪漫景色吸引大量游人前去觀賞。下圖為我國(guó)主要銀杏觀賞地分布(左圖)及丹東某銀杏大道景觀(右圖)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】丹東的地帶性植被屬于
A.常綠闊葉林B.針闊葉混交林C.落葉闊葉林D.針葉林
【2】與湖州相比,丹東的銀杏
A.生長(zhǎng)緩慢B.枝葉繁茂C.冬季落葉D.樹干高大
【3】秋冬季節(jié)往往將銀杏樹樹干涂白,樹木涂白后可以
A.減少地面長(zhǎng)波輻射,防止地面熱量流失B.增強(qiáng)太陽(yáng)輻射,提高樹干的溫度
C.使樹干晝夜溫差變小,防止樹皮開裂D.增強(qiáng)大氣逆輻射,減緩夜間凍害
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 左圖為在云南某地拍攝的“孤峰、殘丘”景觀圖片,右圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖——甲、乙、丙、丁、戊表示各類巖石和巖漿,a、b、c、d、e分別表示各種地質(zhì)作用。
【1】地表“孤峰殘丘”的成因是
A.流水侵蝕B.流水堆積C.風(fēng)力侵蝕D.風(fēng)力堆積
【2】構(gòu)成該地孤峰的巖石是
A.花崗巖B.石英砂巖C.石灰?guī)rD.石英巖
【3】該地的巖石類型及其形成地質(zhì)作用與右圖對(duì)應(yīng)正確的是
A.甲 cB.丙 dC.丁 eD.戊 a
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山東半島某入海河流的流域內(nèi)在1952-2009年期間修建了大量水庫(kù),實(shí)施大面積坡耕地改梯田和攔河閘壩修建,大規(guī)模林地、園地建設(shè)等,但該河流輸入海洋的泥沙受其影響不大。下圖示意1952-2009年間該河入海年徑流量(108m3),輸沙量(104t)累積折線(圖中數(shù)據(jù)為河口水文站監(jiān)測(cè)資料)。據(jù)此完成下列各題。
【1】下列人類活動(dòng)可能對(duì)該河年輸沙量造成影響較大的是
A. 坡地改梯田 B. 種植蘋果樹 C. 種植夏玉米 D. 上游修水庫(kù)
【2】圖中某項(xiàng)人類活動(dòng)對(duì)該河流輸沙量影響極小,其原因可能是
A. 騰庫(kù)容為了防災(zāi) B. 涵養(yǎng)水源為主
C. 水庫(kù)攔截粗沙為主 D. 建設(shè)的規(guī)模較小
【3】該河在1952一2009年間,年入海泥沙量
A. 先增大后減小 B. 持續(xù)增大 C. 先減小后增大 D. 持續(xù)減小
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com