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科目:高中地理 來(lái)源:新編高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練高一地理下冊(cè) 題型:021
下列利用方式屬資源的可持續(xù)利用的是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
下列利用方式屬資源持續(xù)利用的是
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①加強(qiáng)對(duì)石油能源的開(kāi)發(fā)利用 、诎l(fā)展單一結(jié)構(gòu)能源系統(tǒng) 、刍厥昭h(huán)利用廢鋼鐵 、軐(duì)非可再生資源節(jié)約利用、綜合利用
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013
下列利用方式屬資源持續(xù)利用的是
[ 。
①加強(qiáng)對(duì)石油能源的開(kāi)發(fā)利用 、诎l(fā)展單一結(jié)構(gòu)能源系統(tǒng) 、刍厥昭h(huán)利用廢鋼鐵 、軐(duì)非可再生資源節(jié)約利用、綜合利用
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東佛山一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
謀求人地協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當(dāng)前人類(lèi)的共識(shí)。人口激增、資源缺短、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題是當(dāng)前影響可持續(xù)發(fā)展的主要問(wèn)題。據(jù)此回答25~26題。
1.下列舉措,有利于可持續(xù)發(fā)展的是
A.世界各國(guó)承擔(dān)同等責(zé)任,共同保護(hù)地球
B.保持適度的人口規(guī)模,合理開(kāi)發(fā)利用自然資源
C.改變生產(chǎn)方式,尋求經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的利潤(rùn)最大化
D.制定全球統(tǒng)一目標(biāo)和政策,以解決跨國(guó)界環(huán)境問(wèn)題
2.關(guān)于農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題的認(rèn)識(shí),正確的是
A.農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題以生態(tài)破壞為主,環(huán)境污染危害不大
B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,應(yīng)先發(fā)展經(jīng)濟(jì),再治理污染
C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)需協(xié)調(diào)好與生態(tài)、社會(huì)的關(guān)系
D.植樹(shù)造林、防治水土流失是治理污染最有效的措施
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