【題目】讀“我國(guó)部分省區(qū)一月份等溫線分布圖(單位:℃)”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中0℃等溫線相當(dāng)于我國(guó)
A.3 000米等高線
B.400毫米年等降水量線
C.秦嶺—淮河線
D.熱帶與亞熱帶分界線
(2)圖中甲、乙兩地的溫度范圍分別是______,______,判斷乙地地形為________________。
(3)圖中丙地地形有可能是
A.大興安嶺 B.武夷山
C.太行山 D.陰山
(4)圖中A、B處等溫線分布有何差異,原因是什么?
(5)丙處東西兩側(cè)相比,氣溫存在什么差異?試分析原因。
【答案】(1)C
(2)0℃<T甲<4℃ -8℃<T乙<-4℃ 山東丘陵
(3)C
(4)A處等溫線較稀疏,原因是位于華北平原區(qū),氣溫變化較小;B處等溫線較稠密,原因是位于山地及崎嶇高原區(qū),氣溫變化大。
(5)丙處東側(cè)氣溫高于西側(cè),原因是東側(cè)是華北平原,地勢(shì)低,西側(cè)是黃土高原,地勢(shì)高。
【解析】(1)我國(guó)一月份0℃等溫線相當(dāng)于秦嶺—淮河線。
(2)根據(jù)“大于大的,小于小的”原理判斷甲、乙溫度范圍,甲外圍等溫線為相鄰等溫線中數(shù)值較大的,所以其數(shù)值介于0-4°C之間。乙處外圍等溫線為相鄰等溫線中數(shù)值較小的,所以判斷其溫度為-8至-4°C之間。乙處是山東丘陵地區(qū)。(3)讀圖可知,丙地等溫線密集,受地形影響,氣溫變化大,結(jié)合輪廓判斷,丙應(yīng)是太行山地區(qū)。
(4)讀圖可知,A處等溫線較稀疏,是華北平原,B處等溫線較密集,溫度變化大,為山地及黃土高原地區(qū)。
(5)丙為太行山,東側(cè)為華北平原,氣溫較高,西側(cè)為黃土高原,地勢(shì)高,氣溫低。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀以下材料,回答問(wèn)題。
材料1:我國(guó)在渤海灣黃河口凹陷發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的油氣田,標(biāo)志著我國(guó)在這一區(qū)域的勘探再獲新的進(jìn)展。該新油氣田的成功發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步展示了黃河口凹陷的勘探潛力,對(duì)渤海灣產(chǎn)儲(chǔ)量規(guī)模的穩(wěn)步提升發(fā)揮了重大作用。
材料2:地球內(nèi)部圈層構(gòu)造示意圖。
(1)請(qǐng)說(shuō)明什么是巖石圈?
(2)在地球內(nèi)部圈層構(gòu)造示意圖中的方框內(nèi),寫出字母所代表的地球內(nèi)部各圈層和分界面的名稱。
A ____________ C ____________ 。
(3)黃河口凹陷油氣勘察是采用三維地震勘探技術(shù),根據(jù)地震波傳播原理,在通過(guò)含油層時(shí),傳播速度發(fā)生明顯變化的主要是________波。下列四幅地震波示意圖中表示有儲(chǔ)油構(gòu)造的是( )。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答下面小題。
【1】成都某校學(xué)生從成都出發(fā),沿線經(jīng)寶雞、蘭州至酒泉考察,沿途依次呈現(xiàn)的地帶性植被類型是
A. 常綠闊葉林、落葉闊葉林、草原、荒漠
B. 常綠闊葉林、針葉林、荒漠草原、草原
C. 落葉闊葉林、針葉林、草甸、荒漠
D. 落葉闊葉林、草原、荒漠草原、荒漠
【2】關(guān)于沿線地理環(huán)境與人類活動(dòng)的敘述正確的是
A. 成都平原糧食作物以油菜為主
B. 寶雞位于秦嶺以北,河流以內(nèi)流河為主
C. 酒泉地區(qū)風(fēng)能資源豐富
D. 蘭州處于黃河谷地,屬于中部經(jīng)濟(jì)地帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)圖,圖中陰影為地面季風(fēng)的地理分布區(qū)。據(jù)此完成下面小題。
【1】關(guān)于A、B兩地季風(fēng)的說(shuō)法正確的是
A. A地夏季盛行東南風(fēng),性質(zhì)暖熱、干燥
B. A地冬季風(fēng)成因與氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)有關(guān)
C. B地夏季風(fēng)來(lái)自海洋,其成因與海陸熱力性質(zhì)差異有關(guān)
D. B地冬季盛行東北風(fēng),其勢(shì)力弱于夏季風(fēng)
【2】當(dāng)C地盛行西北季風(fēng)時(shí)
A. 正值1月份左右 B. A地高溫多雨
C. B地寒冷干燥 D. C地形成高壓中心
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域等溫線圖。讀圖完成下列各題。
(1)描述圖中7月份等溫線的分布特征,并指出圖中1月等溫線向北彎曲的主要原因。
(2)試分析甲地冬季氣溫比乙地低的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】圖中①所示的風(fēng)帶是 ( )
A. 東北信風(fēng)帶 B. 東南信風(fēng)帶 C. 西風(fēng)帶 D. 極地東風(fēng)帶
【2】副熱帶高氣壓帶在圖中的位置是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:奧卡萬(wàn)戈三角洲(圖中的A三角洲),亦稱“奧卡萬(wàn)戈沼澤”,是世界上最大的內(nèi)陸三角洲,由奧卡萬(wàn)戈河注入卡拉哈里沙漠而形成。
材料二:奧卡萬(wàn)戈及其周邊地區(qū)區(qū)域圖。
材料三:南非位于非洲大陸的最南端,因其重要的海運(yùn)交通位置和得天獨(dú)厚的自然資源而聞名。
(1)據(jù)材料一和材料二,試從外力作用角度描述A三角洲的形成過(guò)程。
(2)據(jù)材料二,分析甲、乙兩地區(qū)沙漠形成的成因差異。
(3)據(jù)材料二,從聚落規(guī)模、聚落發(fā)展兩個(gè)角度比較丙、丁聚落,并分析原因。
(4)據(jù)材料三, Q區(qū)域(陰影部分)是世界海霧的多發(fā)區(qū)之一,試分析該海區(qū)多霧的原因。
(5)據(jù)材料三, 開普敦所處的自然帶為 。南非不僅有“黃金寶石之國(guó)”的美譽(yù),而且其漁業(yè)資源也比較豐富。試分析圖中M附近漁業(yè)資源豐富的原因,以及M海域可能出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)土地利用變遷過(guò)程圖”。讀圖,回答下列各題。
【1】該地區(qū)位于( )
A. 珠江三角洲 B. 江淮平原
C. 黃河三角洲 D. 三江平原
【2】該地區(qū)土地利用變遷的最主要原因是( )
A. 市場(chǎng)需求的變化 B. 勞動(dòng)力素質(zhì)的提升
C. 灌溉技術(shù)的提高 D. 農(nóng)作物品種的改良
【3】發(fā)展到第Ⅲ階段時(shí),該地區(qū)最有可能( )
A. 自然災(zāi)害多發(fā) B. 農(nóng)業(yè)人口比重上升
C. 農(nóng)業(yè)投入不足 D. 商品率大幅度提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為等高線圖(圖中的等高距相同),回答下列問(wèn)題。
【1】四幅圖中坡度最陡的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】關(guān)于四幅圖的描述正確的是
A. 四幅圖的地勢(shì)均為東北高西南低 B. 反映的區(qū)域面積甲圖最大
C. 反映實(shí)際地形最詳細(xì)的是丁 D. 甲圖的比例尺是丙圖的3倍
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