實驗探究:草地在水土保持中的作用
1.實驗準(zhǔn)備材料:校園內(nèi)選取一定坡度且表層平坦、形狀規(guī)整的草地,木板若干,兩桶水(水量相同),固定拼接木板的材料及工具。
2.實驗過程:(1)用木板隔離出約1平方米的草坪,要求草類植物品種單一,長勢良好,修剪規(guī)整,在底端的木板開一較小的出水口;同樣在相鄰處用木板隔出與前者同樣大的裸地。兩隔離區(qū)域周邊的木板要求拼接良好,除底端出水口外不漏水。
(2)先后把兩桶水傾倒在上述兩個隔離區(qū)域內(nèi),要求傾倒時用力平穩(wěn)。
3.觀察內(nèi)容:(1)______________________________;
(2)_____________________________________;
(3)____________________________________。
4.實驗結(jié)果與總結(jié):
(1)在此實驗過程中,你觀察到水傾倒后很快形成徑流的是________;在出水口處流出的水量裸地____(大于或小于)草地;在出水口端流出的水較渾濁的是(裸地或草地)
(2)請總結(jié)出在整個實驗過程中草地在水土保持方面發(fā)揮的作用____________________________。
5.實驗后的思考:
(1)草地除了在本實驗中體現(xiàn)出的作用,還有哪些其他的價值?
(2)做該實驗,除了用上述中提供的材料外,你認(rèn)為還用到哪些材料以增強(qiáng)觀察效果?
(3)你認(rèn)為本實驗存在的主要不足是什么?
6.拓展延仲:
(1)不同地區(qū)或環(huán)境下的草地發(fā)揮的作用有差別,請寫出以下各處草地的作用:
西北干旱半干旱區(qū):______________________________。
南方低山丘陵區(qū):_______________________________。
城市中的草地:________________________________。
(2)近來有研究表明,在城市中大面積建草坪并不是一種好的選擇,你能談?wù)勂渲械脑騿幔?/p>
3.(1)在隔離區(qū)域內(nèi)(木板框內(nèi))形成徑流的先后
(2)出水口處水量的多少
(3)從出水口端流出水的渾濁程度
4.(l)裸地 大于 裸地
(2)避免流水(大氣降水)對地表的直接沖刷,保土保肥;增加了下滲量、涵養(yǎng)水源;延緩形成坡面徑流的時間,平緩徑流量
5.(1)防止風(fēng)蝕;放牧牛羊,具有經(jīng)濟(jì)價值;美學(xué)(觀賞)價值;保護(hù)生物多樣性。(2)在兩出水口端各設(shè)一接收容器,且為透明的玻璃容器。(3)準(zhǔn)備過程復(fù)雜,耗時長、耗力大;所用材料多。
6.(1)防風(fēng)蝕、飼養(yǎng)牲畜保持水土、涵養(yǎng)水源、削峰補枯(平穩(wěn)徑流)美化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候(2)養(yǎng)護(hù)費用高;易污染地下水;在生態(tài)功能上有明顯局限性,起不到隔離帶的作用等。
該實驗用材多、準(zhǔn)備周期長、難度大,但實驗過程簡單,較為直觀,只要準(zhǔn)備充分,應(yīng)該會達(dá)到預(yù)期的實驗?zāi)康。在本實驗中,主要驗證了草地三個方面的作用:大大減輕流水對地表的沖刷,保土保肥;減小徑流量,增加了下滲量、涵養(yǎng)水源;延緩了形成坡面徑流的時間,使徑流量趨于平穩(wěn)。除此之外草地還有經(jīng)濟(jì)價值、觀賞價值,同時還會成為其他物種的棲息地,在保護(hù)生物多樣性方面發(fā)揮作用。
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