根據(jù)材料回答問題:
材料一:《第一財經(jīng)日報》從昨日在濟南召開的膠萊人工海河座談會上了解到,目前,國家擬將“開展萊州灣水體交換率的定量評估、開展人類活動對萊州灣水體交換能力影響評估”作為渤海環(huán)保科技支撐體系建設(shè)的重點之一,納入渤海環(huán)境保護“十一五”國家級戰(zhàn)略行動。
材料二:膠萊人工運河是從渤海的萊州灣至黃海的膠州灣之間開通一條寬200米,深10
米的人工遼河,可以雙向并行四艘船只,投資約1000億元。可以有兩個備選方案;兩灣
直線開通,開成長110多千米的人工運河;另一種利用發(fā)源于青島的膠萊河,將其拓寬
拓深,形成一個曲線距離約130千米的人工運河。開鑿膠萊人工運河的重要目的是為了
實現(xiàn)渤海和黃海之間的水體
交換,緩解渤海的污染問題。
材料三:圖
問題:
(1)渤海是我國海水污染嚴(yán)
重的海域之一,分析其污染嚴(yán)
重的原因。
(2)分析修建膠萊人工運河沿線有利的自然條件。
(3)膠萊人工運河的修建具有哪些經(jīng)濟與環(huán)境方面的意義?
答案:(1)自然原因:海灣封閉,海水流動性較弱,內(nèi)海 與外海海水交換量小,
自凈能力較弱。
人為原因:環(huán)渤海地區(qū)城市集中、人口稠密、生活污水排放量大;工業(yè)發(fā)達污水排放
量大;沿岸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥以及海水養(yǎng)殖使海水營養(yǎng)物質(zhì)超標(biāo);為我國主
要石油開采、運輸、加工區(qū)域,石油污染嚴(yán)重
(2)溝通萊州灣與膠州灣之間陸地較狹窄地段,線路較短:沿線地形平坦,工程量較小
(3)經(jīng)濟意義:縮短渤海沿岸港口船只出入渤海航程,降低運費;促進環(huán)渤海經(jīng)濟圈及沿線的經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)境意義:實現(xiàn)渤海和黃海之間的水體交換,加快渤海的凈化速度,緩解渤海的污染問題,改善生態(tài)。
科目:高中地理 來源: 題型:
某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國沿海某地區(qū)為研究對象,開展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)
材料回答問題。
信息材料:該地區(qū)景觀及氣候資料圖。
(1)根據(jù)圖示信息,說明該地區(qū)的自然地理特征。
(2)與我國東北地區(qū)相比,該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢和不足分別是什么?
(3)研究性學(xué)習(xí)小組在考察時發(fā)現(xiàn),該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問題是 。根
據(jù)以上材料,試簡述解決該生態(tài)環(huán)境問題應(yīng)采取的措施。
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科目:高中地理 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第三次月考地理試卷 題型:綜合題
根據(jù)材料回答問題(14分)
材料一
材料二 貴廣鐵路全長857KM,設(shè)計時速200KM,鐵路建成后,貴陽至廣州的鐵路客運時間將由20小時縮減至4—6小時,回答下列問題
(1)貴廣鐵路西端的地形區(qū)是__________________ ,是_______________________地貌分布區(qū);東端的地形區(qū)是__________________,這里有生態(tài)農(nóng)業(yè)的代表_______________農(nóng)業(yè)。該鐵路跨越_____________個省區(qū)。
(2)圖中a鐵路是_________________,其與隴海線的交點處為_________________(城市名), b鐵路是________________,其與長江交匯處城市為__________________。貴陽這里,除了貴廣線通過之外,還有我國的重點鐵路線,如_________________、__________________ 。
(3)分析建設(shè)該鐵路的主要區(qū)位因素(3分)
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科目:高中地理 來源:2011年山東省濰坊市重點中學(xué)新高二暑假作業(yè)(六)地理卷 題型:綜合題
根據(jù)材料回答問題。
材料一:我國部分省區(qū)老年人口比重及人口承載狀況(實際人口密度與理論承載密度之比)
材料二:我國東、中、西部第四次和第五次人口普查有關(guān)人口密度的統(tǒng)計圖。
材料三:世界、中國、美國人均耕地與人均GDP比較表。
(1)上述哪些省區(qū)已進入老齡化社會,并分析這些地區(qū)老齡化產(chǎn)生的原因。
(2)從表中看出哪兩個省區(qū)的人口負擔(dān)最輕,試分析其主要原因。
(3)椐圖分析我國人口分布的特點,十年間其發(fā)展的趨向是什么,并分析其原因。
(4)讀上表,分析造成人均耕地繼續(xù)減少的原因。
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科目:高中地理 來源:2014屆浙江杭州西湖高中高二上學(xué)期10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)材料回答問題。
1.讀下圖,某人面北而立,左為東半球;右為西半球,前為熱帶地區(qū),后為溫帶地區(qū),其位置是(虛線為回歸線和極圈)( )
2.下列四幅圖中,經(jīng)緯度位置相同的兩點是(圖中經(jīng)緯線等分所在半球)( )
A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④
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科目:高中地理 來源:2013屆山東省濟南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科地理卷(解析版) 題型:選擇題
1492年,西班牙航海家哥倫布向西航行尋找通往印度的航路,發(fā)現(xiàn)了新大陸。根據(jù)材料回答問題:
1.哥倫布從西班牙向西航行到西印度群島,所航行的大洋是 ( )
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
2.西印度群島中的各個國家中,以甘蔗生產(chǎn)著稱于世的是 ( )
A.古巴 B.海地 C.牙買加 D.印度尼西亞
3.現(xiàn)在從西班牙出發(fā)到印度的最佳航線是 ( )
A.蘇伊士運河 B.好望角 C.麥哲倫海峽 D.巴拿馬運河
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