【題目】發(fā)源于五大湖的圣勞倫斯河以“冰釣”聞名于世，魁北克是一座冰釣之城，每逢冰釣季，在冰封的河床上會(huì)搭建起近500間垂釣小屋，蔚為壯觀（圖）。讀圖完成下列小題。

【1】與魁北克段河流相比，康沃爾段圣勞斯河的水文特點(diǎn)是

A. 流量大，流速慢，結(jié)冰期長(zhǎng) B. 流量大、含沙量小，水位季節(jié)變化小

C. 流量小，流速快、結(jié)冰期短 D. 流量小，含沙量大，水位季節(jié)變化大

【2】為了使垂釣小屋在冰面上更加穩(wěn)固，下列措施最可行的是

A. 在河床中打木樁 B. 在冰層上鋪水泥

C. 在小屋周圍大量澆水 D. 在冰面上大量撒鹽

【答案】

【1】C

【2】C

【解析】本題主要考查河流的水文特征，結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件進(jìn)行分析河流的水文特征，不同的自然條件人類生活和生產(chǎn)方式不同。

【1】與魁北克段河流相比，康沃爾段圣勞斯河支流減少，流量��；康沃爾段圣勞斯河河床窄，流速快；緯度比較低，結(jié)冰期短，選擇C。

【2】在河流的結(jié)冰期氣溫低于0℃，在小屋周圍大量澆水，水很快結(jié)成冰將小屋牢牢滴固定住，這樣既經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單；在河床中打木樁費(fèi)時(shí)又不安全；冰層上鋪水泥造成浪費(fèi)，而且也很難固定； 在冰面上大量撒鹽會(huì)導(dǎo)致冰的融化，選擇C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

海椰樹原產(chǎn)于普拉蘭島及庫(kù)瑞島，樹高20—30米，樹葉呈扇形，寬2米，長(zhǎng)可達(dá)7米，被稱為“樹中之象”。海椰樹約長(zhǎng)20年后才會(huì)結(jié)果，其果實(shí)海椰子約需8年才能成熟，重量可達(dá)20千克，沉落到海洋里的海椰子只有在腐爛后才會(huì)浮出水面。目前，只有普拉蘭島的五月谷還有4000多棵海椰子樹，已被當(dāng)?shù)卣畡潪椤疤烊槐Ｗo(hù)地”，私人不得擅自采摘、出售、出口海椰子。

海椰樹周身是寶。樹葉可用來(lái)編織席子、籃筐、帽子等日常用品；椰殼質(zhì)硬有光澤，可加工成盤、杯等容器，還可雕刻上花紋，加工成精美的手工藝品；果汁香醇可口，是上好的甜食；果肉可做湯料并具有藥用功效。下圖為普拉蘭島及庫(kù)瑞島位置示意圖。

（1）試解釋普拉蘭島海椰樹難以向島外自然傳播的原因。

（2）分析當(dāng)?shù)睾Ｒ蛹庸I(yè)不發(fā)達(dá)的原因。

（3）有人建議在普拉蘭島及庫(kù)瑞島擴(kuò)種海椰樹，試說(shuō)明提出此主張的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問(wèn)題。


（1）影響圖一中聚落分布的主要因素是和。
（2）圖二中城市擴(kuò)展的特點(diǎn)主要是。
（3）圖三中A處聚落沿擴(kuò)展，B處聚落呈狀。
（4）圖三中C、D兩區(qū)域商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的密度有何差異。試分析其成因。
（5）圖中E處河港曾經(jīng)是該地區(qū)對(duì)外聯(lián)系的主要樞紐，盛極一時(shí)。后因泥沙淤積和公路發(fā)展，該河港最終廢棄。試述該種變化對(duì)E地聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)密度的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別表示某濱海地區(qū)某日海陸表面氣溫和海陸之間某時(shí)間段近地面氣流的變化特征。讀圖回答下列各題。

（1）有關(guān)甲圖描述正確的是（ ）
A.曲線①表示的是海洋氣溫曲線
B.曲線②表示的是陸地氣溫曲線
C.曲線①所示日溫差大的主要原因是晝夜長(zhǎng)短所致
D.曲線②所示日溫差小的主要原因是海洋比熱容大所致
（2）由圖甲推斷，圖乙中陸風(fēng)出現(xiàn)的時(shí)間約為（ ）
A.6時(shí)～8時(shí)
B.18時(shí)～次日6時(shí)
C.8時(shí)～16時(shí)
D.16時(shí)～次日8時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于荒漠戈壁和綠洲獨(dú)特的氣候特征和表面性質(zhì)，決定了綠洲相對(duì)于其周圍荒漠環(huán)境是個(gè)冷源，即形成綠洲最顯著的“冷島效應(yīng)”，但綠洲中城市的發(fā)展不斷影響“冷島效應(yīng)”。下面表為我國(guó)新疆石河子綠洲1989-2013年相關(guān)數(shù)據(jù)變化表，讀表完成下面單選題。

1989-2013年石河子綠洲溫度等級(jí)百分比(%)

1989-2013年石河子綠洲土地利用面積變化（單位：km2）

【1】1989-2013年石河子綠洲冷島效應(yīng)變化的總體表現(xiàn)為（ ）

A. 冷島效應(yīng)逐漸增強(qiáng) B. 冷島效應(yīng)逐漸減弱

C. 冷島效應(yīng)先減弱后增強(qiáng) D. 冷島效應(yīng)先增強(qiáng)后減弱

【2】造成1989-2000年石河子綠洲冷島效應(yīng)發(fā)生變化的主要原因是（ ）

A. 耕地面積減少 B. 林地、草地面積增加

C. 水域面積增加 D. 建設(shè)用地面積增加

【3】綠洲中城市的發(fā)展要想減弱對(duì)冷島效應(yīng)的影響，最為關(guān)鍵的是（ ）

A. 合理規(guī)劃城市土地利用 B. 控制城市用地規(guī)模

C. 提高土地利用率 D. 保護(hù)耕地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】屹立在本州島中南部的富士山是日本第一高峰（海拔3776米）山峰高聳入云，山巔白雪皚皚，被日本人民譽(yù)為“圣岳”，擁有數(shù)不清的傳說(shuō)與不解之謎。讀圖完成下列各題。

【1】富士山區(qū)眾多湖泊的成因是（ ）

A. 泥石流阻塞河道 B. 滑坡阻塞河道

C. 巖漿阻塞河道 D. 地殼凹陷積水

【2】每年10月中旬至次年2月末，在圖示地區(qū)都有機(jī)會(huì)觀賞到絢麗璀璨的鉆石富士美景（太陽(yáng)正好位于富士山頂），攝影愛好者有可能捕捉到鉆石富士美景的位置是（ ）

A. 由中湖觀日出 B. 河口湖觀日落

C. 西湖觀日落 D. 龍?jiān)郎接^日出

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人想乘飛機(jī)在一年中連續(xù)過(guò)兩次生日，你認(rèn)為他（　�。�
A.瘋了，這是不可能的
B.可以自東向西穿越本初子午線
C.可以自南向北穿越赤道
D.可以自西向東穿越日界線

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 下圖中(Ⅰ) （Ⅱ）兩圖分別為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖和世界局部區(qū)域圖。

材料二 氣候資料表

（1）上圖(Ⅰ)中表示的是 (南或北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。
（2）上圖（Ⅱ）中A、B、C、D四地氣候中，常年在(Ⅰ)中的⑥控制下而形成的是 ， 其氣候特征是。
（3）上圖（Ⅱ）A、B、C、D、G五地氣候中，與材料二甲地氣候特征相似的是 ， 丙地的氣候類型一般分布于。
（4）根據(jù)上圖（Ⅱ）判斷，此時(shí)海洋E處出現(xiàn)氣壓中心（低壓或高壓），印度盛行季風(fēng)。
（5）20℃等溫線在D處彎曲的原因是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】元旦過(guò)后，太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置及其移動(dòng)方向是（　�。�
A.位于北半球、向北移動(dòng)
B.位于北半球、向南移動(dòng)
C.位于南半球、向北移動(dòng)
D.位于南半球、向南移動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案