【題目】下圖為江蘇某城市不同時(shí)期功能區(qū)分布圖。該城市常住人口總規(guī)模2005年達(dá)60.5萬(wàn)人,2014年增至近百萬(wàn)人。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】從2005年到2014年,住宅區(qū)的變化表現(xiàn)為
①面積擴(kuò)大、分布集中②在功能上出現(xiàn)分化③向西部和北部擴(kuò)展④用地更加集約
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】工業(yè)區(qū)布局變化的合理性體現(xiàn)在
①在空間上更分散,避免污染源過(guò)于集中 ②沿公路分布,降低運(yùn)輸成本
③接近原料產(chǎn)地 ④布局在盛行風(fēng)向的垂直郊外,污染輕
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
【答案】
【1】A
【2】C
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)圖例,從2005年到2014年,住宅區(qū)的變化表現(xiàn)為面積擴(kuò)大、分布集中,①對(duì)。在功能上出現(xiàn)分化,形成了不同的功能區(qū),②對(duì)。住宅區(qū)向西部和南部擴(kuò)展,③錯(cuò)。不能體現(xiàn)用地更加集約的特點(diǎn),④錯(cuò)。A對(duì)。
【2】讀圖,圖示工業(yè)區(qū)布局在空間上更集中,①錯(cuò)。工業(yè)區(qū)沿公路分布,有利于降低運(yùn)輸成本,②對(duì)。不能體現(xiàn)接近原料產(chǎn)地的布局特點(diǎn),③錯(cuò)。區(qū)位于東亞季風(fēng)區(qū),盛行東北季風(fēng)和西南季風(fēng),工業(yè)區(qū)布局在盛行風(fēng)向的垂直郊外,污染輕,④對(duì)。C對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一部文學(xué)作品全方位、多角度地再現(xiàn)了西周時(shí)期社會(huì)環(huán)境、世態(tài)人情。這部作品最有可能是
A.《老子》 B.《孟子》
C.《詩(shī)經(jīng)》 D.《離騷》
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—I stayed at a hotel while in Shanghai.
—Oh,did you? You ____ with Bob.
A. could have stayed B. could stay
C. would stay D. must have stayed
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀非洲局部地區(qū)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)比較圖中甲、乙、丙三地的降水差異。
(2)撒哈拉沙漠的太陽(yáng)輻射量較大,試分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為河南省某地酒精化工集團(tuán)基于“建設(shè)循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”的產(chǎn)業(yè)構(gòu)想,讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】該地剩余農(nóng)產(chǎn)品最有可能是
A.甘蔗 B.甜菜 C.玉米 D.水稻
【2】該產(chǎn)業(yè)構(gòu)想的實(shí)行能減輕的環(huán)境問(wèn)題是
A.二氧化碳增多帶來(lái)的溫室效應(yīng) B.臭氧層破壞
C.酸雨 D.光化學(xué)煙霧
【3】發(fā)展生物能源是解決我國(guó)能源間題的必然選擇,其好處有
①可促進(jìn)解決農(nóng)村就業(yè)和農(nóng)民增收問(wèn)題 ②減少二氧化碳排放,改善生態(tài)環(huán)境
③降低石油的對(duì)外依存度 ④刺激汽車制造業(yè)的飛速發(fā)展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【4】對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行環(huán)境評(píng)估,可以看出
A.只有原料的選擇符合清潔生產(chǎn) B.生產(chǎn)的全過(guò)程都符合清潔生產(chǎn)
C.只有產(chǎn)品的使用符合清潔生產(chǎn) D.只有廢棄物的處理符合清潔生產(chǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“非洲某區(qū)域圖”,下圖,回答下列下列各題。
【1】
A. 副熱帶高氣壓帶 B. 東北信風(fēng)
C. 離岸風(fēng) D. 洋流影響
【2】
A. 北海道漁場(chǎng) B. 紐芬蘭漁場(chǎng)
C. 秘魯漁場(chǎng) D. 北海漁場(chǎng)
【3】
A. 來(lái)自海洋的暖濕氣流影響 B. 暖流流經(jīng)
C. 緯度低,熱量條件好 D. 河流的流入,帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】非洲自然景觀壯麗,其中①地是內(nèi)陸三角洲——奧卡萬(wàn)戈三角洲,它由發(fā)源于高原的河流在流入內(nèi)陸盆地后形成,三角洲的面積在一年中季節(jié)差異大;②地氣候干旱,這里分布著納米布沙漠,擁有眾多高大的弧形沙壟。讀圖,回答下題。
在①和②兩地中,任選其一說(shuō)明資料中描述的區(qū)域特征的成因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料:2016年2月共有67797人在德國(guó)聯(lián)邦移民與難民局申請(qǐng)避難,與去年同期相比增長(zhǎng)159.9%。2016年1至2月德國(guó)接收的難民人數(shù)已超過(guò)10萬(wàn)人。漢堡港是德國(guó)最大的港口,基爾運(yùn)河是北海和波羅的海的重要通道。近些年來(lái),易北河入?水域出現(xiàn)了水運(yùn)擁堵嚴(yán)重等問(wèn)題。下圖為歐洲局部簡(jiǎn)圖和甲、乙兩地各月降水量統(tǒng)計(jì)圖。
(1)分析甲、乙兩地降水的差異。
(2)指出難民遷移路線所經(jīng)過(guò)的主要自然帶,并簡(jiǎn)述德國(guó)吸引大量難民涌入的原因。
(3)分析易北河入?谒\(yùn)擁堵的原因,并提出合理的解決措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理興趣小組模擬某種地貌的形成過(guò)程,做了如下實(shí)驗(yàn)(下圖),步驟一:將書(shū)本打開(kāi)并傾斜放于桌面上;步驟二:將黃豆、綠豆和小米的混合顆粒物自書(shū)本的中縫從高處向下緩緩傾倒;步驟三:觀察桌面上形成的堆積體的外形特點(diǎn)。讀圖回答下列各題。
【1】該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地貌是
A. 沖積扇 B. 陡崖 C. 沙丘 D. 峽谷
【2】該地貌形成的地質(zhì)作用主要是
A. 流水侵蝕作用 B. 流水沉積作用
C. 風(fēng)力侵蝕作用 D. 風(fēng)力沉積作用
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