【題目】下圖為“熱力環(huán)流中某區(qū)域高空氣壓中心及風(fēng)向變化示意圖”,圖中X、Y、Z為氣壓值,讀圖完成下列各題。

1該區(qū)域的位置及高空氣壓中心分別是( )

A.北半球;高氣壓

B.北半球:低氣壓

C.南半球;高氣壓

D.南半球:低氣壓

2此時(shí)該區(qū)域近地面天氣狀況可能是( )

A.氣壓高、晴朗B.氣壓高、陰雨

C.氣壓低、陰雨D.氣壓低、晴朗

【答案】

1B

2A

【解析】

本題考查氣壓中心的判讀及天氣影響。風(fēng)是由高壓吹向低壓,圖示風(fēng)由四周向中心輻合,是低氣壓中心;北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右,風(fēng)是逆時(shí)針?lè)较蛴伤闹芟蛑行妮椇;高空摩擦力小,風(fēng)是沿等壓線吹,圖示是北半球高空低壓中心。圖示高空大氣為低氣壓中心,對(duì)應(yīng)的地面是高氣壓中心,盛行下沉氣流,天氣多晴朗。

1風(fēng)是由高壓吹向低壓,圖示風(fēng)由四周向中心輻合,是低氣壓中心;北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右,風(fēng)是逆時(shí)針?lè)较蛴伤闹芟蛑行妮椇希荒习肭虻剞D(zhuǎn)偏向力向左,風(fēng)是順時(shí)針?lè)较蛴伤闹芟蛑行妮椇;高空摩擦力小,風(fēng)是沿等壓線吹,圖示是北半球高空低壓中心。選B正確。

2圖示高空大氣為低氣壓中心,對(duì)應(yīng)的地面是高氣壓中心,盛行下沉氣流,天氣多晴朗。選A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)東北某區(qū)域鐵路線的分布,該區(qū)域鐵路修建的年代較早,近些年幾乎廢棄。據(jù)此完成下面小題。

1該區(qū)域鐵路線主要沿

A. 等高線分布B. 河谷分布

C. 山脊線分布D. 山麓分布

2該區(qū)域修建鐵路主要是為了運(yùn)輸

A. 原木B. 農(nóng)產(chǎn)品

C. 工業(yè)品D. 石材

3近些年來(lái),該區(qū)域鐵路幾乎廢棄的主要原因是

A. 設(shè)施陳舊B. 運(yùn)速太慢

C. 線路過(guò)密D. 運(yùn)輸需求太小

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)地形圖,回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列地形區(qū)名稱:

山脈: C_______;D_______。其中屬于我國(guó)第一、二級(jí)階梯分界線的山脈是______(填字母)。

高原:E_________;F_________。兩高原中地面平坦的是_________(填字母)。

(2)寫(xiě)出下列山脈兩側(cè)的地形區(qū)名稱:山脈C南側(cè)是_________高原。

(3)我國(guó)地勢(shì)總體特征是______________________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。如圖為一些國(guó)家或地區(qū)生態(tài)承載力的占比圖。讀圖,回答下列各題。

1導(dǎo)致巴西、俄羅斯生態(tài)承載力差異的主要因素是( )

A. 氣候B. 國(guó)土面積C. 土壤肥力D. 水資源數(shù)量

2下列不能有效提高生態(tài)承載力的措施是( )

A. 提高廢水、廢氣處理率,實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放

B. 草地開(kāi)墾

C. 保護(hù)野生動(dòng)植物

D. 防治沙漠化和水土流失

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,位于以色列的死海西岸,近年水位以平均每年一米的速度下降。“死海不死”的說(shuō)法的確已經(jīng)受到了現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。下圖是“死海沿海廢棄的水上游樂(lè)設(shè)施”及“死海位置示意圖”。

讀圖回答下列各題。

1近年來(lái)死海面積不斷縮小,原因分析敘述正確的是

A. 全球變暖加劇,蒸發(fā)量加大 B. 下游大量引水,入湖徑流量增多

C. 地殼運(yùn)動(dòng),位于板塊的消亡邊界 D. 圍湖造田規(guī)模不斷擴(kuò)大

2死海面積不斷縮小,對(duì)以色列產(chǎn)生的影響可能有

A. 影響觀光旅游業(yè)的發(fā)展 B. 對(duì)河流的調(diào)節(jié)能力下降

C. 荒漠化和水土流失加劇 D. 周邊地區(qū)地下水位抬升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究熱力環(huán)流的形成,宿遷市某中學(xué)高一學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí),回答下列各題。

材料一實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在一個(gè)比較大的相對(duì)封閉的透明玻璃柜內(nèi),分別放置一個(gè)電爐和一大碗冰塊,在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂紙片M, 在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立紙片N(圖中甲)。電爐通電一段時(shí)間后,觀察紙片M、N的偏動(dòng)情況。

(1)在電爐通電一段時(shí)間后紙片N向_____(左或右)偏,甲圖中冰塊對(duì)應(yīng)乙圖中的 ____(填字母)。

(2)乙圖A、B、C、D四點(diǎn)中氣壓最高的是____________ ,氣溫最高的是_________ 。

(3)將下列各環(huán)節(jié)序號(hào),按熱力環(huán)流形成過(guò)程的先后順序?yàn)?/span>____________ 。

①地面冷熱不均②空氣發(fā)生水平運(yùn)動(dòng)③空氣垂直運(yùn)動(dòng)引起同一水平面氣壓的差異④同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,形成水平氣壓梯度力

(4)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城市和農(nóng)村之間,則甲圖中電爐代表_________(城市或農(nóng)村)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)南方某河流流域示意圖。讀圖完成下面小題。

1下列對(duì)該河流的水文特征描述,錯(cuò)誤的是(  )

A.河流年徑流量較大

B.河流的汛期較長(zhǎng),主要集中于夏季

C.冬季有結(jié)冰期,含沙量較小

D.河水以雨水補(bǔ)給為主

2圖中河流流域中上游重點(diǎn)發(fā)展了有色金屬冶煉工業(yè),其主要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(  )

①有色金屬原料豐富 

②廉價(jià)水電 

③經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),基礎(chǔ)好 

④科技發(fā)達(dá)

A.①②B.①③C.②③D.③④

3近年來(lái),該河流三角洲地區(qū)水資源短缺問(wèn)題日漸突出,該問(wèn)題的出現(xiàn)與下列現(xiàn)象基本無(wú)關(guān)的是(  )

A.人口增加,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大B.水資源利用率較低,浪費(fèi)嚴(yán)重

C.水體污染嚴(yán)重,許多水體水質(zhì)下降D.氣候變得干旱,降水減少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 某科考隊(duì)于8月考察堪察加半島。考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長(zhǎng)森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;下圖示意堪察加半島的地形。

讀圖完成下面小題。

1勘察加半島火山活動(dòng)頻繁,是因?yàn)?/span>

A.受太平洋板塊擠壓B.受美洲板塊擠壓

C.亞歐板塊張裂D.印度洋板塊張裂

2圖中a、b、c、d四地中,降水量最少的最有可能是

A.aB.bC.cD.d

3堪察加半島地表植被南北差異較大,主導(dǎo)影響因素是

A.水分B.熱量C.光照D.地形

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意冬至前后北京時(shí)間16:15左右,落日的余暉會(huì)將北京頤和園十七孔橋的17個(gè)孔洞照亮,呈現(xiàn)出壯麗的“金光穿孔”景觀。讀下圖,據(jù)此完成下列各題。

1該橋的走向?yàn)椋?)

A. 東西走西 B. 南北走向 C. 東北—西南走向 D. 西北—東南走向

2出現(xiàn)“金光穿孔”景觀的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是( )

A. 3:59左右 B. 3:31左右 C. 15:59左右 D. 16:31左右

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同步練習(xí)冊(cè)答案