【題目】雅各布布克哈特在《意大利文藝復興時期的文化》中指出：“這個民族的每一種激情的趨勢都是強烈的……（在每一件事情上）要看榮譽或利益、激情或算計、復仇或自制哪一個在他自己的心里占上風而獨立地做出他的決定�！痹搶W者

A．高度肯定意大利的民族精神

B．辯證地看待文藝復興運動

C．注意到了理性主義的兩面性

D．非常贊賞當時的人文主義

【答案】B

【解析】本題考查文藝復興。材料中該學者指出，意大利民族在榮譽或利益、激情或算計、復仇或自制等相互矛盾的每一個事物均有強烈的激情及反應，體現(xiàn)了該學者辯證地看待文藝復興運動的觀點，故選B。A、D兩項表述均不全面，故排除；理性主義屬于17、18世紀啟蒙運動的指導思想，故C項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在地球低層大氣中，同一地點不同高度上的風并不完全相同。其主要原因是空氣在水平運動時所受的摩擦力隨高度的增加而減小。這樣，在氣壓梯度力作用下不同高度的風向和風速都會發(fā)生變化。讀圖回答下列各題。

【1】若某地不同高度上的風向、風速投影到同一水平面上，則四幅圖中能夠表示北半球地表到高空的風向隨高度變化而形成的曲線圖是( )

A．①圖 B．②圖 C．③圖 D．④圖

【2】在①圖中，按地圖的一般方向判斷，其高空大氣高氣壓可能位于該地的( )

A．東方 B．南方 C．西方 D．北方

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】疊加分析就是將同一地區(qū)的兩層或多層地理要素重疊在一起進行圖層和屬性運算，產(chǎn)生新的圖層和屬性的過程。下圖中甲、乙分別為同一地區(qū)兩種要素分布圖。據(jù)此回答下列各題。

【1】若將甲、乙兩圖層進行疊加，得到的新圖是

( )

【2】若甲、乙分別為城市交通網(wǎng)和地租等值線圖層，疊加后的新圖層可以用來進行( )

A．土地利用類型區(qū)劃 B．污染工業(yè)布局規(guī)劃

C．城市科技與文化區(qū)規(guī)劃 D．城市商業(yè)區(qū)布局規(guī)劃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為2015年第9號臺風燦鴻7月10日19時位置示意圖。圖中虛線表示臺風中心已知和未來可能的運動路徑，線上黑圈示意臺風實時位置。完成下列問題。

【1】受燦鴻影響，此時蒼南縣的風向為（ ）

A．東北風 B．西北風 C．東南風 D．西南風

【2】燦鴻對浙江省帶來的影響不包括（ ）

A．暴雨如注 B．消暑降溫

C．狂風揚沙 D．潮水陡漲

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“河岸線示意圖”圖中實線和虛線分別表示自然狀態(tài)下不同時期的河岸，據(jù)此完成下列各題。

【1】有關該河岸的敘述正確的是（ ）

A. 實線所示河岸形成時間較早

B. 河岸的變遷與地轉(zhuǎn)偏向力無關

C. 該河段以侵蝕作用為主

D. 該類河段一般發(fā)育于河流的上游

【2】沿L1-L2所做河流剖面最有可能與右圖剖面相一致的是（）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】工業(yè)化與城市化是推動區(qū)域經(jīng)濟、社會發(fā)展的主要動力。下圖是我國四個地區(qū)區(qū)域城市化的典型模式。圖中①②③④代表的地區(qū)依次是（ ）

A. 蘇南地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、東北地區(qū)

B. 浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)、東北地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)

C. 珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)、東北地區(qū)

D. 東北地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)、浙江溫州地區(qū)、蘇南地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關區(qū)域的說法正確的是( )

A.區(qū)域劃分的指標和方法是固定的B.區(qū)域之間有明確的邊界

C.區(qū)域是最小的單位，不可分割D.每一個區(qū)域都有特定的地理環(huán)境特點

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2015年我國啟動了全面放開二孩政策。下圖是我國基于不同生育政策下的15—59歲勞動人口規(guī)模和人口老齡化預測圖。據(jù)此完成下題。

【1】據(jù)預測圖可知：全面放開二孩后，我國未來15年勞動人口

A．數(shù)量增加，比重下降 B．數(shù)量和比重都會增加

C．數(shù)量減少，比重上升 D．數(shù)量和比重都會減少

【2】“全面放開二孩”的人口新政的實施給我國社會經(jīng)濟發(fā)展帶來的長期影響可能有

A．減輕人口老齡化壓力 B．加快推進城市化進程

C．加大區(qū)域間人口遷移 D．促使總?cè)丝诔掷m(xù)增長

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在月球上，宇航員用肉眼看到的最亮的天體是(　　)

A. 水星

B. 金星

C. 地球

D. 太陽

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