【題目】從不同的角度,遙感有不同的分類方法。按照或 , 遙感可分為環(huán)境遙感、大氣遙感、資源遙感、海洋遙感、地質(zhì)遙感、農(nóng)業(yè)遙感、林業(yè)遙感等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】瓜達(dá)爾港地處巴基斯坦西南邊陲荒漠,為天然深水港。港區(qū)所在的俾路支省以漁業(yè)、游牧業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)落后,但天然氣、煤、金屬礦、硫磺、石膏等資源十分豐富。2013年前,該港每年只有極少量貨物進(jìn)港,出口量幾近于零。讀下圖,回答下列各題。
【1】瓜達(dá)爾港當(dāng)?shù)厥⑿形髂霞撅L(fēng)卻降水稀少的原因( )
A. 吹向該地的西南季風(fēng)水汽含量少 B. 喜馬拉雅山脈抬升作用顯著
C. 副熱帶高氣壓下沉氣流作用顯著 D. 受地轉(zhuǎn)偏向力影響西風(fēng)不到
【2】瓜達(dá)爾港長(zhǎng)期以來(lái)貨物貿(mào)易量極少的原因( )
A. 資源豐富已得到充分開發(fā) B. 人口稀少,貨運(yùn)需求量小
C. 區(qū)域經(jīng)濟(jì)落后魚畜產(chǎn)品豐富 D. 對(duì)外聯(lián)系方便,港口腹地大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2016年11月13日19時(shí)2分,新西蘭南島發(fā)生了7.5級(jí)地震,這是因?yàn)樵摰匚挥?/span>
A. 太平洋板塊與印度洋板塊之間的消亡地帶B. 太平洋板塊與印度洋板塊之間的生長(zhǎng)地帶
C. 太平洋板塊與南極洲板塊之間的消亡地帶D. 太平洋板塊與南極洲板塊之間的生長(zhǎng)地帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京(40°N)和重慶(29°N)兩地的自轉(zhuǎn)角速度和線速度相比較,正確的敘述是( 。
A. 兩地的角速度和線速度都相同 B. 角速度相同,線速度北京大于重慶
C. 角速度相同,線速度北京小于重慶 D. 兩地的角速度和線速度都不相同
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】每年十月通常秋高氣爽的北京,2013年深陷重重霧霾污染中。10月28日開始的霧霾嚴(yán)重污染北京,并將延續(xù)到29日,能見度很低,給道路交通和市民出行帶來(lái)不便。下圖為城區(qū)立交在濃霧中若隱若現(xiàn);卮鹣铝懈黝}。
【1】濃霧天氣使能見度降低的原因之一是( )
A. 濃霧吸收地面輻射,增強(qiáng)大氣逆輻射B.濃霧削弱了地面輻射
【2】深秋初冬時(shí)節(jié)也是該地大霧多發(fā)期,這其中的道理是( )
A. 晝夜溫差減小,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力微弱,水汽不易擴(kuò)散
B. 晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中
C. 晝夜溫差較大,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面上
D. 晝夜溫差較大,水汽易凝結(jié),且該季節(jié)晴朗天氣多,有利于揚(yáng)塵的產(chǎn)生
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)50年代,在外國(guó)專家的指導(dǎo)下,我國(guó)修建了蘭新鐵路。蘭新鐵路在新疆吐魯番附近的線路如圖所示。讀圖,完成下列各題。
【1】外國(guó)專家在圖示區(qū)域鐵路選線時(shí)考慮的主導(dǎo)因素是( )
A. 河流 B. 地形
C. 耕地 D. 聚落
【2】后來(lái),我國(guó)專家認(rèn)為,蘭新鐵路在該區(qū)域的選線不合理,理由可能是( )
A. 距城鎮(zhèn)過(guò)遠(yuǎn) B. 線路過(guò)長(zhǎng)
C. 易受洪水威脅 D. 工程量過(guò)大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“低、中、高三個(gè)不同緯度的自然帶(生態(tài)系統(tǒng))物質(zhì)流動(dòng)示意圖”(圖中圓圈的大小表示所貯存養(yǎng)分百分比的多少,箭頭的粗細(xì)表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小)。讀圖回答下列各題。
【1】對(duì)土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)中所儲(chǔ)存養(yǎng)分的比重大小,最主要的影響因素是( )
A. 土壤條件 B. 氣候條件 C. 生物條件 D. 地質(zhì)條件
【2】圖示反映了地理環(huán)境整體性的( )
A. 地理要素間進(jìn)行著物質(zhì)和能量的交換 B. 地理要素相互作用產(chǎn)生新功能
C. 自然地理環(huán)境具有統(tǒng)一的演化過(guò)程 D. 地理要素的變化會(huì)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”
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