實(shí)現(xiàn)陸地上淡水資源得以再生的途徑,主要是通過(guò)


  1. A.
    陸地內(nèi)循環(huán)
  2. B.
    海陸間循環(huán)
  3. C.
    海上內(nèi)循環(huán)
  4. D.
    冰川的消融
B
試題分析:陸地上淡水資源主要是通過(guò)海陸間循環(huán)得以再生的。
考點(diǎn):主要考查了海陸間水循環(huán)的地理意義。
點(diǎn)評(píng):本題難度較小。要求學(xué)生熟練掌握海陸間水循環(huán)的地理意義。
水循環(huán)的地理意義:①維持著全球水的動(dòng)態(tài)平衡,使全球各種水體處于不斷更新?tīng)顟B(tài);②使地表各圈層間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量的交換;③不斷地塑造著地表形態(tài);④影響全球的地理環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:2001—2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)高三地理 題型:013

使陸地上淡水資源得以再生的水循環(huán)是

[  ]

A.海上內(nèi)循環(huán)
B.海陸間循環(huán)
C.內(nèi)陸循環(huán)
D.內(nèi)流區(qū)域的水循環(huán)

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆廣東高二下期第二次階段考試地理卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)現(xiàn)陸地上淡水資源得以再生的途徑,主要是通過(guò)(  )

A.陸地內(nèi)循環(huán)                           B.海陸間循環(huán)

C.海上內(nèi)循環(huán)                           D.冰川的消融

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

使陸地上淡水資源得以再生的水循環(huán)是


  1. A.
    海上內(nèi)循環(huán)
  2. B.
    海陸間循環(huán)
  3. C.
    內(nèi)陸循環(huán)
  4. D.
    內(nèi)流區(qū)域的水循環(huán)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

實(shí)現(xiàn)陸地上淡水資源得以再生的途徑,主要是通過(guò)(  )

A.陸地內(nèi)循環(huán)               B.海陸間循環(huán)     

C.海上內(nèi)循環(huán)               D.冰川的消融

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