我國某中學的地理研究性學習小組對學校所在地區(qū)進行了經(jīng)線和緯度數(shù)測定實驗。圖甲中虛線MPN弧是國慶節(jié)那天測桿影子端點的連線,圖乙為該地某山脈等高線圖。分析回答
圖甲中能反映了當?shù)氐慕?jīng)線和日出時日影的線段分別為
A.OA線、ON線 B.OB線、OM線 C.OM線、OP線 D.OP線、ON線
科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國東北地區(qū)圖”,回答下列問題。
(1)描述圖中A→B→C年降水量的空間變化狀況。
(2)B所在地區(qū)沼澤地廣布的自然原因有哪些?
(3)B所在地區(qū)為提高本地糧食轉(zhuǎn)化率,擬發(fā)展舍飼養(yǎng)畜業(yè)。該地某中學的地理研究性小組結(jié)合所學的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等知識,對家鄉(xiāng)農(nóng)區(qū)舍飼養(yǎng)畜業(yè)產(chǎn)業(yè)化進行可行性分析,他們計劃采用走訪調(diào)查的方法開展課題研究。試寫出該小組擬定的走訪調(diào)查的主要內(nèi)容。
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科目:高中地理 來源:2012-2013學年安徽渦陽四中高二下期第三次(期末)質(zhì)檢地理卷(帶解析) 題型:綜合題
我國某地區(qū)中學的地理研究小組對學校所在地區(qū)進行了經(jīng)線和緯度測定實驗。下圖是某天實驗的示意圖(MN弧是測桿陰影端的連線)。分析回答下列問題。(10分)
(1)圖上_______(填哪條線段)反映了當?shù)氐慕?jīng)線,理由是:_________________________________________。
(2)若發(fā)現(xiàn)某天,陰影OP的長度剛好處在一年之中的平均值,這天可能的節(jié)氣是_____________;若測桿的長度和陰影OP相等,這天的正午太陽高度是____________。
(3)分析(2)小題的計算結(jié)果,當?shù)鼐暥仁?u> __ 。
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科目:高中地理 來源:2014屆安高二下期第三次(期末)質(zhì)檢地理卷(解析版) 題型:綜合題
我國某地區(qū)中學的地理研究小組對學校所在地區(qū)進行了經(jīng)線和緯度測定實驗。下圖是某天實驗的示意圖(MN弧是測桿陰影端的連線)。分析回答下列問題。(10分)
(1)圖上_______(填哪條線段)反映了當?shù)氐慕?jīng)線,理由是:_________________________________________。
(2)若發(fā)現(xiàn)某天,陰影OP的長度剛好處在一年之中的平均值,這天可能的節(jié)氣是_____________;若測桿的長度和陰影OP相等,這天的正午太陽高度是____________。
(3)分析(2)小題的計算結(jié)果,當?shù)鼐暥仁?u> __ 。
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科目:高中地理 來源:2015屆吉林省高一上學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問題。
國務院審議褡正式批準實施國家發(fā)展改革委牽頭編制的《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。這標志著黃河三角洲開發(fā)在國家戰(zhàn)略層面上進入深入實施階段。作為我國唯一一個以高效生態(tài)為特點的經(jīng)濟區(qū),它對于增創(chuàng)山東省發(fā)展新優(yōu)勢,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
黃河三角洲開發(fā)建設(shè)在國家戰(zhàn)略層面的推動,具有重要的歷史和現(xiàn)實意義,隨著一些措施的逐步實施和各項政策的落實到位,黃河三角洲發(fā)展具有光明前景。
黃河三角洲將成為山東新的經(jīng)濟增長極,黃三角處于天津濱海新區(qū)引發(fā)的產(chǎn)業(yè)北移的中間地帶,擁有大量國家鼓勵開發(fā)的鹽堿地和荒草地,面臨著主動接受輻射、擴大交流合作、集聚生產(chǎn)要素、吸引各方投資、加快開放開發(fā)的戰(zhàn)略機遇。在國家的大力支持下,抓住并用好戰(zhàn)略機遇,突出高效生態(tài)主題,進一步優(yōu)化環(huán)境,大規(guī)模承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,黃河三角洲地區(qū)交進入快速崛起階段。預計到2015年將突破9300億元。建成全省新的經(jīng)濟增長極,為經(jīng)濟文化強省提供強力支撐。
(1)“黃河流經(jīng)千百年,輸沙造田建平原”,簡要分析黃河三角洲進入21世紀以來造陸較多的原因。
(2)河流入?谕ǔJ歉劭诎l(fā)育的理想場所,但黃河入海口卻沒有形成港口,主要的自然原因是什么?
(3)黃河三角洲曾經(jīng)被稱為山東的“北大荒”,但經(jīng)過多年的努力發(fā)展,一座經(jīng)濟發(fā)展、社會繁榮、生態(tài)優(yōu)良的現(xiàn)代化城市——東營已經(jīng)展現(xiàn)在世人面前,分析東營發(fā)展的區(qū)位條件。
(4)簡述黃河三角洲開發(fā)的自身得天獨厚的優(yōu)勢。
(5)黃河三角洲擁有全世界暖溫帶保存最完整、最年輕、最廣闊的濕地生態(tài)系統(tǒng)。東營市某中學的地理研究性學習小組擬定了“黃河三角洲濕地公園旅游觀光研究”課題。請你幫他們確定資料收集的內(nèi)容和途徑。
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國某中學的地理興趣小組進行了經(jīng)度和緯度測定實驗。下圖是秋分日實驗的示意圖(MN弧是某時段測桿陰影端的連線)。秋分日這一天,測桿的陰影OM=ON,直線MN垂直于OP,當日標桿的影子與直線OP重合的時刻,記下此時刻的北京時間為12時44分,并測量此時標竿影長等于竿長。(4分)
(1)根據(jù)計算,春分日這一天學校的正午太陽高度是______。
(2)研究小組計算出學校所在地的經(jīng)緯度是______、______。
(3)請在圖上標出該地的東、南、西、北四個方向。
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