【題目】關于經線和緯線的敘述，正確的是

A. 以180°經線為界，東側是東經，西側是西經

B. 經線指示東西方向，緯線指示南北方向

C. 以赤道為界，北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南越來越大

D. 所有經線都是大小相等的圓，而所有緯線是大小不等的圓

【答案】C

【解析】

東經與西經以本初子午線（0°經線）為分界線，180°東側是西經，西側是東經，故A錯誤；

經線指示南北方向，緯線指示東西方向，故B錯誤；

赤道（0°緯線）是南北半球的分界線，北緯和南緯的度數(shù)分別向北、向南越來越大，故C正確；

經線是半圓，緯線是大小不等的圓圈，故D錯誤。

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】很多中藥材生長習性獨特，有的喜陰，有的喜光，有的喜濕，有的耐旱，有的耐鹽堿。下圖所示省份地理位置獨特，是全國中藥材資源大省，素有“天然藥庫”“千年藥鄉(xiāng)”之稱。近年來，依托中藥材，該省制藥、藥膳食品、日化用品等工業(yè)蓬勃發(fā)展。完成下面小題。

【1】該省行政中心城市M的名稱是

A. 蘭州 B. 西寧 C. 昆明 D. 成都

【2】該省種植中藥材最重要的區(qū)位優(yōu)勢是

A. 地處西北交通要道

B. 自然地理環(huán)境具有過渡性、多樣性的特點

C. 種植歷史悠久，經驗豐富

D. 政府政策引導，推動中藥材種植

【3】該省依托中藥材發(fā)展工業(yè)對該省的積極影響明顯，體現(xiàn)在

①有利于因地制宜，充分發(fā)揮自然資源潛力，促進中藥材專業(yè)化種植，調整種植業(yè)結構，改善生態(tài)環(huán)境 ②有利于延長產業(yè)鏈條，增加中藥材附加值，帶動貿易、物流、科技服務等第三產業(yè)發(fā)展，優(yōu)化產業(yè)結構，提高經濟效益 ③有利于增加就業(yè)機會，提高收入水平，實現(xiàn)脫貧致富，弘揚傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，促進社會可持續(xù)發(fā)展

A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，45°S附近某地區(qū)相關數(shù)據(jù)，其中①④處為海洋，②③處為陸地，80°、60°為當?shù)亟浂龋瓿上铝懈黝}。

【1】①處所屬的大洋與板塊的名稱分別是 ( )

A. 太平洋、太平洋板塊 B. 太平洋、南極洲板塊

C. 印度洋、印度洋板塊 D. 太平洋、美洲板塊

【2】②③兩處的降水差異顯著,主要原因是 ( )

A. 緯度 B. 海陸位置 C. 地形 D. 洋流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域年等降水量線（單位：mm）圖，完成下列要求。

（1）分析N處降水的主要類型并推測其形成原因。

（2）指出中資企業(yè)在M國投資建設需要克服的不利自然條件。

（3）分析圖中西部地區(qū)多時令湖（季節(jié)性湖泊）的自然原因。

（4）圖示棉花產區(qū)因產量大在世界棉花產區(qū)占有一席之地。從生態(tài)角度考慮，有人主張不應該擴大種植面積，談談你對此的看法。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）下列物質和能量屬于自然資源的是（）

A. 水稻 B. 鋼鐵 C. 雷電 D. 地熱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地形等高線的彎曲與疏密蘊含著許多關于地形的信息。下圖為浙江省某地等高線圖，該地山青水秀，水流常年奔騰不息。讀圖完成下列問題。

【1】圖示地區(qū)①②③④四地中有大小兩個湖泊，其中有一個為壯麗的瀑布提供了豐富的水源，該湖泊可能是

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【2】該瀑布的高度可能為

A. 20m B. 50m

C. 90m D. 120m

【3】當?shù)卮迕癜l(fā)現(xiàn)圖示地區(qū)山青水秀，特別是每到夏季云霧繚繞。于是在甲、乙兩個地方發(fā)展了農家樂，但每到冬季，就發(fā)現(xiàn)乙農家樂生意冷淡，其中可能的原因是

A. 乙所在地山高林密，視線不好，不利于欣賞風景

B. 乙農家樂收費標準過高、服務質量不好，客人不愿意來

C. 乙農家樂地勢高，受冬季風影響大，導致餐飲環(huán)境陰冷，客人不愿意來

D. 乙農家樂冬季光照條件不好，餐飲環(huán)境陰冷、光線陰暗，客人不愿意來

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在地球公轉過程中，若以地球為參照系，可看到太陽在黃道上運行。下左圖是天赤道與黃道的示意圖，下右圖是太陽在黃道上的視運行軌跡圖。讀圖，完成下列問題。

【1】6月初，太陽在黃道上的位置是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】太陽處于甲、乙位置時

A. 地球公轉速度相同

B. 同一地點晝長變化趨勢相同

C. 日地距離相同

D. 同一地點日出方位相同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題。

（1）與圖Ⅱ中P點氣候資料特征相匹配的圖 Ⅰ 中氣候分布序號 ，其成因是 。

（2）圖Ⅲ中四地氣候特征分別對應圖 Ⅰ 中氣候分布序號甲 乙 丙 丁 并說明丁氣候的成因 。

（3）圖 Ⅰ 中④氣候對應的自然帶是 。⑥-⑧氣候類型的變化主要是 以 為基礎而產生的分異規(guī)律。

（4）圖Ⅳ陰影部分表示某自然帶的分布區(qū)，A、B、C、D四處形成該自然帶的共同原因( )

A．多山地高原，地勢高、氣溫低 B．位于濕潤氣流的背風坡

C．位于濕潤信風的迎風坡，沿岸有暖流流經 D．終年受赤道暖流的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀世界某區(qū)域某季節(jié)等壓線圖（左圖）及該區(qū)域三地年內氣候資料圖（右圖），完成下列問題。

【1】左圖所示季節(jié)（ ）

A. 地中海沿岸風暴潮高發(fā) B. 華北玉米正值收獲季節(jié)

C. 南半球各地晝長不斷變短 D. 青海湖附近油菜花盛開

【2】甲乙丙三地的氣候資料依次是右圖中的（ ）

A. ②③① B. ②①③ C. ③①② D. ③②①

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