科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
東有長三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開。閱讀下列圖表資料,完成下列問題。
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實力的重慶、成都、西安三大城市整合起來,突破秦嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢。重慶是全國重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部三個具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國部分區(qū)域地圖(見圖18)
(1)在圖上用直線連接三個城市,并用斜線表示出“西三角”大致范圍。
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(3)說出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點,并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補性。
(4)新一輪西部大開發(fā)即將開啟,請說出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
東有長三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開。閱讀下列圖表資料,完成下列問題。
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實力的重慶、成都、西安三大城市整合起來,突破秦
嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,
研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢。重
慶是全國重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部
三個具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國部分區(qū)域地圖
(1)結(jié)合所學(xué)地理知識,比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(2)說出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點,并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補性。
(3)新一輪西部大開發(fā)即將開啟,請說出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
東有長三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開。閱讀下列圖表資料,完成下列問題。
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實力的重慶、成都、西安三大城市整合起來,突破秦嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢。重慶是全國重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部三個具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國部分區(qū)域地圖(見圖18)
(1)在圖上用直線連接三個城市,并用斜線表示出“西三角”大致范圍。
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(3)說出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點,并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補性。
(4)新一輪西部大開發(fā)即將開啟,請說出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來源:2010年河北正定中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
東有長三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開。閱讀下列圖表資料,完成下列問題。(10分)
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實力的重慶、成都、西安三大城市整合起來,突破秦
嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,
研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢。重
慶是全國重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部
三個具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國部分區(qū)域地圖
(1)結(jié)合所學(xué)地理知識,比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(2)說出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點,并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補性。
(3)新一輪西部大開發(fā)即將開啟,請說出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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科目:高中地理 來源:2010年江蘇省高三年級第一次模擬考試地理試題 題型:綜合題
東有長三角,南有珠三角,北有環(huán)渤海,2009年7月9日,川、陜、渝三省市在重慶共同簽署“西三角經(jīng)濟(jì)圈”工商聯(lián)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議,標(biāo)志著打造“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的序幕已經(jīng)拉開。閱讀下列圖表資料,完成下列問題。
材料一 “西三角經(jīng)濟(jì)圈”將西部較具潛力和實力的重慶、成都、西安三大城市整合起來,突破秦嶺屏障,使成渝經(jīng)濟(jì)帶和關(guān)中經(jīng)濟(jì)帶貫通。西安是西北最大的中心城市,航空航天、科技資源雄厚,研發(fā)能力較強(qiáng)。成都是西南地區(qū)的金融、科技和商貿(mào)中心,電子信息、商業(yè)和研發(fā)有明顯優(yōu)勢。重慶是全國重要重工業(yè)基地和西南重要的商業(yè)中心,裝備、機(jī)械業(yè)很強(qiáng)大,制造業(yè)發(fā)達(dá)。他們是西部三個具有跨省域影響力的中心城市。
材料二 中國部分區(qū)域地圖(見圖18)
(1)在圖上用直線連接三個城市,并用斜線表示出“西三角”大致范圍。
(2)結(jié)合所學(xué)地理知識,比較西安、成都兩城市所在地區(qū)的區(qū)域差異。
(3)說出西安和成都兩城市共同的產(chǎn)業(yè)特點,并分析重慶與西安、成都兩城市產(chǎn)業(yè)的互補性。
(4)新一輪西部大開發(fā)即將開啟,請說出三大城市在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。
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