圖l4為我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。

(1)兩區(qū)域各自的優(yōu)勢(shì)自然資源有：甲_________　、乙_____________　。(4分)
(2)兩區(qū)域發(fā)展工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有____________　。(4分)
(3)為發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，甲、乙兩區(qū)域可進(jìn)行合作互補(bǔ)的內(nèi)容主要有___________　。(5分)


(1)  能源資源；礦產(chǎn)資源；土地資源(或草場(chǎng)資源)(任答2點(diǎn)2分)
水資源；海洋資源(2分)
(2)有開(kāi)發(fā)開(kāi)放的政策優(yōu)勢(shì)；都具有發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的便利；農(nóng)產(chǎn)品豐富；市場(chǎng)廣闊。(4分)
(3)甲可從乙引進(jìn)：資金、技術(shù)、設(shè)備、管理經(jīng)驗(yàn)；勞動(dòng)、資源密集型產(chǎn)業(yè)(任答3點(diǎn)得3分，共3分)
乙可從甲引進(jìn)：能源；礦產(chǎn)資源；農(nóng)畜產(chǎn)品(2分)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

圖l4為我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。

(1)兩區(qū)域各自的優(yōu)勢(shì)自然資源有：甲_________　、乙_____________　。

(2)兩區(qū)域發(fā)展工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有____________　。

(3)為發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，甲、乙兩區(qū)域可進(jìn)行合作互補(bǔ)的內(nèi)容主要有___________　。

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科目：高中地理 來(lái)源：南通市2010屆高三第三次模擬考試地理 題型：綜合題

圖l4為我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。

 

(1)兩區(qū)域各自的優(yōu)勢(shì)自然資源有：甲_________　、乙_____________　。(4分)

(2)兩區(qū)域發(fā)展工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有____________　。(4分)

(3)為發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，甲、乙兩區(qū)域可進(jìn)行合作互補(bǔ)的內(nèi)容主要有___________　。(5分)

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

圖l4為我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。（6分）

（1）說(shuō)明甲區(qū)域大部分地區(qū)氣候干旱的原因。（2分）

（2）說(shuō)明甲圖中河流的水體補(bǔ)給類(lèi)型及該河流產(chǎn)生斷流的季節(jié)和原因。（3分）

（3）乙圖區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是                   

 

 

 

 

 

 

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科目：高中地理 來(lái)源：江蘇省泰州南通2010屆高三第三次模擬考試（地理）word版含答案 題型：綜合題

 圖l4為我國(guó)甲、乙兩區(qū)域示意圖”。讀圖回答問(wèn)題。

 

(1)兩區(qū)域各自的優(yōu)勢(shì)自然資源有：甲　▲　、乙　▲　。

(2)兩區(qū)域發(fā)展工業(yè)相同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有　▲　。

(3)為發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢(shì)，甲、乙兩區(qū)域可進(jìn)行合作互補(bǔ)的內(nèi)容主要有　▲　。

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