年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀日本河流的圖文資料,回答問題。
材料一:日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多迭3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二:日本專門設(shè)有河流水資源開發(fā)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)河流管理與流域綜合開發(fā),主要工作是:①用水權(quán)的管理與水權(quán)費(fèi)的征收等;②河流設(shè)備設(shè)施的維護(hù);③……
1.從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。
2.說明日本河流在航運(yùn)、水能利用方面的價(jià)值。
3.一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?
4.瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。
5.除了材料二中列舉的工作外,根據(jù)流域綜合開發(fā)的一般原則,你認(rèn)為日本河流水資源開發(fā)機(jī)構(gòu)還可能進(jìn)行哪些方面的工作?(至少答出兩點(diǎn))
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末練習(xí)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為“某河流水利工程建設(shè)前、后遙感影像圖”。讀圖,回答下列各題。
1.該段河流進(jìn)行水利工程建設(shè)后
A.大壩上游河道變寬,通航條件改善
B.大壩下游水位升高,淹沒水中沙洲
C.河流支流數(shù)量增加,流域面積增大
D.流量季節(jié)變化增大,兩岸植被減少
2.該水利工程的建設(shè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的積極影響是
A.大壩攔截泥沙,從根本上治理水土流失
B.水庫調(diào)節(jié)徑流,有效防治上游洪澇災(zāi)害
C.實(shí)現(xiàn)水能開發(fā),資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)
D.提供灌溉用水,避免干旱現(xiàn)象的發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2011年浙江省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
閱讀日本河流的圖文資料,回答問題。(20分)
材料一:日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二:日本專門設(shè)有河流水資源開發(fā)機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)河流管理與流域綜合開發(fā),主要工作是:①用水權(quán)的管理與水權(quán)費(fèi)的征收等;②河流設(shè)備設(shè)施的維護(hù);③……
(1)從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要水文特征。(8分)
(2)說明日本河流在航運(yùn)、水能利用方面的價(jià)值。(4分)
(3)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?
而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?(4分)
(4)瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少,解釋其原因。(4分)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com