讀我國部分地區(qū)風(fēng)能分布圖 ，完成問題。

【小題1】圖中甲、乙兩地的風(fēng)能差異較大，主要影響因素是

A．緯度 B．植被C．距海遠(yuǎn)近 D．地形
【小題2】若在甲地建設(shè)大型風(fēng)電基地，要持續(xù)風(fēng)力發(fā)電功能除技術(shù)與市場因素外，還需要重點考慮當(dāng)?shù)氐?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．河流與水源條件B．農(nóng)業(yè)與人口規(guī)模C．天氣與地表環(huán)境D．礦產(chǎn)與地質(zhì)條件


【小題1】D
【小題2】C

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國部分地區(qū)風(fēng)能分布圖(圖4)，完成下面試題。

8．圖中甲、乙兩地的風(fēng)能差異較大，其主要影響因素是

  A．緯度  B．植被  C．距海遠(yuǎn)近  D．地形

9．若在甲地建設(shè)大型風(fēng)電基地，要持續(xù)風(fēng)力發(fā)電功能除技術(shù)與市場因素外，還需要重點考慮當(dāng)?shù)氐?/p>

  A．河流與水源條件  B．農(nóng)業(yè)與人口規(guī)模   C．天氣與地表環(huán)境   D．礦產(chǎn)與地質(zhì)條件

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科目：高中地理 來源：2014屆河北省高一下學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀我國部分地區(qū)風(fēng)能分布圖 ，完成問題。

1.圖中甲、乙兩地的風(fēng)能差異較大，主要影響因素是

A．緯度   B．植被   C．距海遠(yuǎn)近    D．地形

2.若在甲地建設(shè)大型風(fēng)電基地，要持續(xù)風(fēng)力發(fā)電功能除技術(shù)與市場因素外，還需要重點考慮當(dāng)?shù)氐?/p>

A．河流與水源條件   B．農(nóng)業(yè)與人口規(guī)模

C．天氣與地表環(huán)境   D．礦產(chǎn)與地質(zhì)條件

 

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科目：高中地理 來源：2014屆河北省高一下學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀我國部分地區(qū)風(fēng)能分布圖 ，完成11～12題。

1.圖中甲、乙兩地的風(fēng)能差異較大，其主要影響因素是(　　)

A．緯度  B．植被  C．距海遠(yuǎn)近  D．地形

2.若在甲地建設(shè)大型風(fēng)電基地，要持續(xù)風(fēng)力發(fā)電功能除技術(shù)與市場因素外，還需要重點考慮當(dāng)?shù)氐?/p>

A．河流與水源條件

B．農(nóng)業(yè)與人口規(guī)模

C．天氣與地表環(huán)境

D．礦產(chǎn)與地質(zhì)條件

 

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科目：高中地理 來源：唐山市2009--2010學(xué)年度高三年級第二次模擬考試文科綜合能力測試 題型：選擇題

讀我國部分地區(qū)風(fēng)能分布圖(圖4)，完成8—9題。

8．圖中甲、乙兩地的風(fēng)能差異較大，其主要影響因素是

  A．緯度  B．植被  C．距海遠(yuǎn)近  D．地形

9．若在甲地建設(shè)大型風(fēng)電基地，要持續(xù)風(fēng)力發(fā)電功能除技術(shù)與市場因素外，還需要重點考慮當(dāng)?shù)氐?/p>

  A．河流與水源條件  B．農(nóng)業(yè)與人口規(guī)模   C．天氣與地表環(huán)境   D．礦產(chǎn)與地質(zhì)條件

 

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