(10分)讀“沿60°線所作的某月平均氣溫和氣壓水平分布變化示意”,回答以下問題:
1)兩圖表示的是60°N 緯線 月平均氣溫和氣壓的變化。(1分)
2)由圖可知,經度 附近氣溫最高,這是因為受 的影響; (2分)
3)a點的氣溫(高、低)于兩側的同緯度地區(qū),表明該區(qū)域是 ;(2分)
4)b地所在的氣壓中心稱 ,受它影響,此時我國盛行 ____ 季風。同樣吹該季風,
會給中日兩國帶來怎樣不同的影響,為什么?(5分)
科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為沿北緯60°線所作的某月平均氣溫和氣壓水平分布變化示意圖,讀圖完成下列各題。
(1)兩圖表示的是北緯60°線 月平均氣溫和氣壓的變化。
(2)由圖可知,經度 附近氣溫最高,這是因為受 的影響;氣溫最低處的經度約為 ,這里低溫的原因是
。
(3)a點的氣溫 (高、低)于兩側的同緯度地區(qū),表明該區(qū)域是 (海洋或陸地);b地所在的氣壓中心名稱是 ,受它影響,此時印度半島吹 季風。
(4)圖中兩條曲線的相關性為 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為沿北緯60°線所作的某月平均氣溫和氣壓水平分布變化示意圖,讀圖完成下列各題。
(1)兩圖表示的是北緯60°線________月平均氣溫和氣壓的變化。
(2)由圖可知,經度__________附近氣溫最高,這是因為受___________的影響;氣溫最低處的經度約為_________,這里低溫的原因是_____________________________。
(3)a點的氣溫________(高、低)于兩側的同緯度地區(qū),表明該區(qū)域是____________; b地所在的氣壓中心名稱是__________,受它影響,此時印度半島吹_________季風。
(4)圖中兩條曲線的相關性為_________________________________________。
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科目:高中地理 來源:2011屆湖南省長沙一中高三上學期第七次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為沿北緯60°線所作的某月平均氣溫和氣壓水平分布變化示意圖,讀圖完成下列各題。(10分)
(1)兩圖表示的是北緯60°線 月平均氣溫和氣壓的變化。(1分)
(2)由圖可知,經度 附近氣溫最高,這是因為受 的影響;氣溫最低處的經度約為 ,這里低溫的原因是
。(4分)
(3)a點的氣溫 (高、低)于兩側的同緯度地區(qū),表明該區(qū)域是 (海洋或陸地);b地所在的氣壓中心名稱是 ,受它影響,此時印度半島吹 季風。(4分)
(4)圖中兩條曲線的相關性為 。(1分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年湖南省高三上學期第七次月考地理卷 題型:綜合題
下圖為沿北緯60°線所作的某月平均氣溫和氣壓水平分布變化示意圖,讀圖完成下列各題。(10分)
(1)兩圖表示的是北緯60°線 月平均氣溫和氣壓的變化。(1分)
(2)由圖可知,經度 附近氣溫最高,這是因為受 的影響;氣溫最低處的經度約為 ,這里低溫的原因是
。(4分)
(3)a點的氣溫 (高、低)于兩側的同緯度地區(qū),表明該區(qū)域是 (海洋或陸地);b地所在的氣壓中心名稱是 ,受它影響,此時印度半島吹 季風。(4分)
(4)圖中兩條曲線的相關性為 。(1分)
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