讀“我國(guó)某區(qū)域及一月等溫線示意圖”,回答下列各題。
(1)圖示區(qū)域河流干流流向?yàn)?u> ;A、B兩點(diǎn)流量較大的是 ,簡(jiǎn)要分析其原因。(8分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)一月氣溫的分布特點(diǎn),解釋其成因。(10分)
(3)簡(jiǎn)析該地河流水系縱橫交錯(cuò)的原因。(4分)
(4)圖中西夏王陵單體建筑最初呈金字塔形狀,但目前僅殘留一些土丘遺址。從外力作用的角度簡(jiǎn)要分析其原因。(6分)
(1)自南向北 A(4分)河流流經(jīng)寧夏平原,氣候干燥,降水少,蒸發(fā)旺盛,支流匯入少;農(nóng)業(yè)灌溉用水較多,因此B處流量少。(4分)
(2)西北和東南兩側(cè)氣溫低,中部氣溫高(4分) 中部地區(qū)地處寧夏平原,地勢(shì)低平,西北部的貿(mào)蘭山對(duì)冷空氣起到阻擋作用,因此氣溫高。(從西北部和東南部氣溫低的角度分析也可,6分)
(3)黃河流經(jīng),地勢(shì)低平,易發(fā)育河流;人工灌渠多。(4分)(4)風(fēng)化作用、流水侵蝕、風(fēng)力侵蝕等作用導(dǎo)致?lián)p毀。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省海鹽元濟(jì)高級(jí)中學(xué)高二3月月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“我國(guó)某區(qū)域及一月等溫線示意圖”,回答下列各題。(14分)
(1)圖示區(qū)域河流干流流向?yàn)?u> ;A、B兩點(diǎn)流量較大的是 ,簡(jiǎn)要分析其原因。
(5分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)一月氣溫的分布特點(diǎn),并解釋其成因。
(4分)
(3)簡(jiǎn)析該地河流水系縱橫交錯(cuò)的原因。
(2分)
(4)圖中西夏王陵單體建筑最初呈金字塔形狀,但目前僅殘留一些土丘遺址。從外力作用的角度簡(jiǎn)要分析其成因。 (3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆浙江省高二3月月考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“我國(guó)某區(qū)域及一月等溫線示意圖”,回答下列各題。(14分)
(1)圖示區(qū)域河流干流流向?yàn)?u> ;A、B兩點(diǎn)流量較大的是 ,簡(jiǎn)要分析其原因。
(5分)
(2)簡(jiǎn)述該地區(qū)一月氣溫的分布特點(diǎn),并解釋其成因。
(4分)
(3)簡(jiǎn)析該地河流水系縱橫交錯(cuò)的原因。
(2分)
(4)圖中西夏王陵單體建筑最初呈金字塔形狀,但目前僅殘留一些土丘遺址。從外力作用的角度簡(jiǎn)要分析其成因。 (3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:浙江省模擬題 題型:綜合讀圖題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)某區(qū)域及一月0℃等溫線分布示意圖,完成下列問(wèn)題。(25分)
(1)說(shuō)出圖中0℃等溫線走向及其影響因素。(3分)
(2)圖示區(qū)域生物資源豐富,簡(jiǎn)析其自然原因。(4分)
(3)比較R1、R2河段流速和流量的差異,并說(shuō)明判斷的理由。(10分)
(4)簡(jiǎn)析古漢中在歷史上的交通地位。(8分)
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