【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。(12分)

材料一 青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸高原湖泊,位于三個(gè)構(gòu)造單元及多條深斷裂的交會(huì)部位,周圍高山環(huán)繞。形成初期是一個(gè)大淡水湖泊,與黃河水系相通,新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)使原來(lái)注入黃河的倒淌河被堵塞,后又出現(xiàn)了尕海、耳海等子湖。

材料二 灘壩砂體是灘砂和壩砂的總稱,是受波浪影響在濱岸地區(qū)沉積形成的砂體類型。湖平面的升降變化決定了已形成灘壩保存與否的地質(zhì)命運(yùn)。青海湖存在多期成排灘壩,且分布面積大。下圖示意青海湖灘砂與壩砂的分布。

1)簡(jiǎn)述青海湖灘砂和壩砂的空間分布特點(diǎn)。(4分)

2)據(jù)圖中灘壩的分布位置判斷青海湖區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向,并說(shuō)明判斷理由。(4分)

3)推斷青海湖多期成排灘壩的形成與水位變化的內(nèi)在關(guān)系。(4分)

【答案】1)灘砂和壩砂多分布于湖泊東岸(東南岸、東北岸);灘砂呈線狀,分布面積大,壩砂呈點(diǎn)狀,分布面積。粸┥岸喾植荚诤窗及痘蚝毒平緩地帶,壩砂多分布在湖泊凸岸。(4分,兩點(diǎn)即可)

2)偏西風(fēng)(西北風(fēng))。(2分)

波浪為灘壩的形成提供了動(dòng)力條件,而波浪的動(dòng)力來(lái)自于風(fēng)力,灘壩多分布于湖泊東岸(東南岸、東北岸),推斷主導(dǎo)風(fēng)為偏西風(fēng)(西北風(fēng))。(2分)

3)湖泊周圍山地上升,氣候由濕潤(rùn)轉(zhuǎn)為半干旱,蒸發(fā)增強(qiáng),水位間歇性下降;在每一次湖泊水位進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定期,灘砂和壩砂沉積,形成一期灘壩,多期成排灘壩是湖泊水位不斷間歇性下降造成的。(4分)

【解析】

1)青海湖灘砂和壩砂的分布特點(diǎn),需要依據(jù)圖示從分布位置、分布面積等方面分析。

2)結(jié)合材料信息,灘壩砂體受波浪影響形成,可推測(cè)波浪對(duì)灘壩砂體起到了搬運(yùn)作用,而波浪的動(dòng)力來(lái)自于風(fēng)力,據(jù)此通過(guò)灘壩的分布位置判斷風(fēng)向。

3)由“湖平面的升降變化決定了已形成灘壩保存與否的地質(zhì)命運(yùn)”可知,水位穩(wěn)定期形成一期灘壩,水位不斷下降,多期成排灘壩形成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

(1)簡(jiǎn)析圖中A、B兩地同一自然景觀的不同成因。

坐落在B島北部文萊河河灣處的水中高腳木屋——“水屋”(如圖所示)是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居。屋子地板高出水面約2米,高水位時(shí)伸手可及水面。

(2)指出水屋與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的關(guān)系。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。(22分)

青海湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸高原湖泊,位于三個(gè)構(gòu)造單元及多條深斷裂的交會(huì)部位,周圍高山環(huán)繞。形成初期是一個(gè)大淡水湖泊,與黃河水系相通,新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)使原來(lái)注入黃河的倒淌河被堵塞,后又出現(xiàn)了尕海、耳海等子湖。

灘壩砂體是灘砂和壩砂的總稱,是受波浪影響在濱岸地區(qū)沉積形成的砂體類型。湖平面的升降變化決定了已形成灘壩保存與否的地質(zhì)命運(yùn)。青海湖存在多期成排灘壩,且分布面積大。下圖示意青海湖灘砂與壩砂的分布。

1)從內(nèi)力作用角度分析青海湖的演化過(guò)程。(4分)

2)簡(jiǎn)述青海湖灘砂和壩砂的空間分布特點(diǎn)。(6分)

3)據(jù)圖中灘壩的分布位置判斷青海湖區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向,并說(shuō)明判斷理由。(6分)

4)推斷青海湖多期成排灘壩的形成與水位變化的內(nèi)在關(guān)系。(6分)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 世界上最大的河貍壩位于馬更些河(下左圖)上游的某支流中。河貍壩是由河貍用小樹(shù)苗、樹(shù)枝等相互交錯(cuò)地疊置在小河道中而形成的一種壩。一開(kāi)始?jí)误w是極其透水的,但很快就會(huì)被河道中向下游運(yùn)動(dòng)的泥沙、小石塊以及殘枝爛葉填塞,從而起到擋水的作用并形成水庫(kù)。當(dāng)水庫(kù)變淺時(shí),河貍需不斷將壩體加高,使水庫(kù)保持約1.2m的水深,這樣河貍住所(下右圖)的通道就始終被河水淹沒(méi)。

據(jù)此完成下列小題。

1該流域河貍壩形成的水庫(kù)逐年變淺的原因是

A.流域內(nèi)降水減少B.冰雪融水減少

C.河流有凌汛現(xiàn)象D.庫(kù)區(qū)泥沙淤積

2一年內(nèi),該流域河貍加高大壩的季節(jié)最可能是

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

3河貍建水壩將使

A.上游含沙量增加B.上游水流速度變快

C.下游水量增大D.兩岸濕地面積增大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域某日海平面等壓線分布圖(單位:hpa),完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)出A地氣壓中心形成的原因。

(2)從氣溫、降水和氣壓等角度描述從M到N的天氣的變化過(guò)程。

(3)在原圖中畫此刻N(yùn)地大致風(fēng)向,在下圖中畫N地未來(lái)氣溫大致變化過(guò)程。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖,完成下面小題。

1圖中

A.三大類巖石可以直接相互轉(zhuǎn)化

B.甲巖石層理清晰,可能含有化石

C.乙?guī)r石有氣孔構(gòu)造,為噴出型巖漿巖

D.丙巖石質(zhì)地緊密,為高溫條件形成的變質(zhì)巖

2圖中數(shù)字與地質(zhì)作用匹配正確的是

A.①—地殼運(yùn)動(dòng)B.②—外力作用

C.③—巖漿活動(dòng)D.④—變質(zhì)作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市某中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)量正午太陽(yáng)高度的實(shí)踐活動(dòng)。下表為學(xué)生觀測(cè)數(shù)據(jù),左圖為二分二至日地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。

(1)讀表歸納該校在測(cè)量時(shí)間段內(nèi)正午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律,簡(jiǎn)述原因。

(2)說(shuō)出左圖中A位置時(shí)全球正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律,請(qǐng)你用///在答題卡圖中畫出這一天正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值的地區(qū)。

(3)9月23日這天,老師希望正午的時(shí)候車不被曬到,請(qǐng)你用///在答題卡圖中畫出理想車位的范圍(不考慮教學(xué)樓寬度影響),并說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:下圖為厄瓜多爾略圖。

材料二:玫瑰多生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足的地區(qū),花期日照時(shí)數(shù)需大于8小時(shí)。厄瓜多爾被稱為“玫瑰之鄉(xiāng)”,是玫瑰種植面積最大、顏色品種最多的國(guó)家之一。該國(guó)的玫瑰花花冠飽滿碩大,衣色鮮艷絢爛,不易凋謝,在中國(guó)市場(chǎng)廣受贊譽(yù)。2016年1月,我國(guó)著名電商企業(yè)京東宣布與厄瓜多爾出口與投資促進(jìn)局達(dá)成戰(zhàn)略合作,京東將在厄瓜多爾“承包”上萬(wàn)畝玫瑰花田,通過(guò)建立直供鮮花基地,為中國(guó)消費(fèi)者跨境送鮮花。

(1)分析該國(guó)玫瑰品種多、品質(zhì)高的氣候條件。

(2)簡(jiǎn)述京東進(jìn)入該國(guó)玫瑰產(chǎn)業(yè)的有利條件。

(3)分析甲地多洪災(zāi)的自然原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

山西省吉縣蔡家川流域?qū)儆跁x西黃土殘塬溝壑區(qū),年降水量575.9mm,年均水面蒸發(fā)量1732.9mm,蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量,土壤水分成為限制該流域植被生長(zhǎng)的重要條件。該流域土壤水分季節(jié)變化分為平穩(wěn)期、波動(dòng)期、積累期和消退期4個(gè)時(shí)段,其中7~8月為土壤水分積累期。該流域植被主要為刺槐、油松、側(cè)柏等喬木,以及丁香、連翹、胡枝子等灌木。研究發(fā)現(xiàn),丁香林地9月份0~130cm土壤平均含水量整體較刺槐和油松林地高。下圖示意蔡家川流域位置,表格表示該地刺槐、油松和丁香林地的基本概況。

(1)分析7~8月成為該區(qū)域土壤水分積累期的氣候原因。

(2)與刺槐和油松林地相比,分析該區(qū)域丁香林地土壤平均含水量整體較高的原因。

(3)有人建議該區(qū)域的水土保持應(yīng)以自然恢復(fù)為主。請(qǐng)?zhí)岢鲋С衷摻ㄗh的依據(jù)。

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